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部属211师范微课比赛一等奖经验分享来啦!部属211师范☝️专业第一微课比赛经验分享来啦! ✅从大一初步尝试、青涩紧张的院赛(三等奖),到大二逐渐从容、创新设计校赛(一等奖),再到大三六大部属师范生的同台竞技(一等奖)我是如何准备比赛的呢? ☀️我是语文学科,但接下来的思路每个学科都适用~ 1️⃣选点:微课比赛不是把40分钟整堂课压缩成10分钟,而是在整堂课中选一个知识点,围绕这个知识点设计教学活动。所以主线要明确,要让评委老师一眼看出这十分钟所讲的那个点是什么。大家要花心思在选点上,可以多看看名家论文寻找灵感,内涵深刻、创新性强的选点胜算极大。 2️⃣准备材料:PPT要排版整齐,保证字体、字号、颜色让人看得舒适,不推荐过度花哨的模板,适度美观即可。字体建议使用黑体、微软雅黑等视觉效果明显的类型,字号建议大于24,颜色以黑色为主、突出重点时用红色加粗。教学设计要形式规范,基本错误千万不能犯,比如教学目标没以学生为主语、教学过程写成教学实录、引用理论错误等。 3️⃣表现力:大家需要在台下不断练习——洪亮的声音、放松的姿态、适度的手势会给人留下很好的初印象。声音方面,讲课时语速稳定,不快不慢,把口腔充分打开发声,要富有情感,抑扬顿挫。体态方面,拒绝畏畏缩缩,但也不要完全昂首挺胸,站直收下巴,把脸朝向学生或评委。眼神不要飘忽不定,和一个人对视几秒后移开。手势不用太频繁,在不用写板书时、请学生回答问题时适度使用。 4️⃣锦上添花:可以融入人工智能应用,比如数字人、AI生图生文的功能,但具体如何融合得更自然而不是强行联结需要根据具体内容而定,大家可以多向老师请教,或者讲给同伴听,多收集好的意见,不要怕修改。#高中语文 #师范生 #教师招聘 #教招 #语文老师
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🔥强的离谱!微课省赛一等奖🌞☀️ 微课制作一等奖心得分享|||各位老师朋友们,之前每次做微课都要熬夜到凌晨,现在终于找到了一套超级简单的方法,分享给大家。 首先说说我的微课制作血泪史。刚开始做微课的时候真的踩了好多坑:录了半小时发现麦克风没开,剪辑时发现素材分辨率乱七八糟,还收到学生反馈说"老师你的视频好卡"。现在终于总结出了这套傻瓜式流程,真的省时省力。 在选题方面,我一般会去中国微课网参考获奖作品。这里要提醒大家一个血泪教训:千万别选太宽泛的主题,10分钟真的讲不完。我的偷懒技巧是直接参考教材里的"重点难点"标注,或者用一个小问题切入,比如"为什么三角形最稳固?"这样的方式。 录制工具方面,我要强烈安利新简提词器。这个工具真的救了我的命,它有三大优点:不用下载,网页打开就能用,学校电脑都能带得动;自带美颜功能;最绝的是它能自动把语音转成字幕,再也不用一个个字敲了。 素材网站的话,可以用觅元素可以下载png素材不用抠图,特别适合PS小白;耳聆网有各种上课用的音效;Canva做封面图超好看,学生都说很高级。 录制时大家要注意几个小技巧:一定要关空调,不然全是杂音;语速要比平时上课慢一点,我的学生反映太快了跟不上;每3分钟抛个小问题,比如"你觉得呢? ",这样可以增加互动性,有的老师因为没有互动没有得奖。 如何能让微课显得高级,我有三个小心得:片头5秒用Canva做个动态标题,学生说像网课平台买的;转场不要用花里胡哨的效果,简单淡入淡出最专业;字幕一定要检查错别字,我就曾经被同事发现错字,尴尬死了。 最后想跟各位老师说,第一次做不用追求完美。我的第一个微课现在看简直没眼看,但是后面连续获一等奖。记住:完成比完美更重要。#教学设计[#微课 #微课设计 #微课制作[ #微课大赛[
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