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Ai赋能🔥六下《那个星期天》公开课 🟡 识记字词,发现时间的变化 🪁 读课题:从课题中可以了解到什么? 🪁 介绍史铁生。 🪁 识记字词。(均与光线有关) 🪁 把生字词放回句子中:说说你有什么发现。 (都与光线有关,写出了光线从早到晚越来越暗。) 🪁 把写光线的词和相应的时间放在一起,你发现了什么?(时间在变化) 🪁 文章是按什么顺序写的?(时间顺序) 🟡 借助时间变化,抓关键语句梳理“我”的心情变化 🪁 那个星期天,随着时间推移,发生变化的还有什么? 🪁 默读课文2~7段,圈画表达心情的关键语句,试着用一两个字概括“我”的心情,并填写在时间轴的下面。 🪁 光线的变化和“我”的心情变化又有什么关系呢? 🪁 小结:作者反复写光线的变化,实际上是从侧面来写心情的变化,这样的表达叫作“融情于景”。 🟡 抓住反复,感受情感的变化,体会作者的表达方法 🪁 写“我”的心情变化,除了反复写光线的变化,还反复写了什么?(“我”和母亲的对话,“我”的一些行为、举动) 🪁 找出“我”与母亲的对话:你发现了什么? 🪁 把这些对话加上双引号和提示语:对比读一读,你又发现了什么? 🪁 这些内容重复的对话,为何要在不同段落里反复出现呢? 🪁 从“我”反复出现的行为、举动中你感受到了什么? 🪁 小结:作者在写心情时,运用了很多方法,比如反复出现的动作、想象、内心独白、环境变化等等。 🟡 比较阅读,提炼方法 🪁 《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感,它们在表达情感的方式上有哪些相同点和不同点? 🪁 小结:情感可以直接表达,也可以间接表达。我们要学习不同的表达情感的方法,写出有真情实感的文章。#那个星期天 #那个星期天公开课 #史铁生 #语文老师 #每天跟我涨知识
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