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两岁半的儿子,今晚体会到了社交的委屈。 玩花炮时,他把自己绝大部分的花炮分享给小朋友们,玩玩具时,姐姐想玩他的车,他也全拿出来分享。 可当他想玩姐姐的粉色房子,姐姐紧紧护着不让碰。 当被拒绝好几次,愣神之后,他也学会了护着自己的玩具。 换来的,是姐姐带着别的小朋友的孤立。 于是他把玩具摆好,一次次邀请: “大家一起玩,不要抢,好不好。” 姐姐没有理会。 他无助地看向我,尴尬地笑着,小声地问: “妈妈,怎么玩?”(大概是想问现在该怎么跟小朋友们一起玩吧) 我只好立刻安慰他,陪着他到另一边玩别的小游戏。 可玩得正开心时,姐姐过来踢了他的玩具车。 儿子似乎没反应过来这是非善意表达,看了一眼,便继续玩自己的玩具。 我责问姐姐为什么要这么做,便把儿子带走,远离了这个让人不舒服的情境。 骑车去另一个地方的路上,我问儿子: “你今天玩得开心吗?” 他似乎忘了刚才的不愉快,非常爽快地回答:“开心!” 然后便真的一会儿就被新的事物吸引了,继续开心玩耍。 看着他天真的样子 心疼、自责、迷茫……许多情绪一股脑涌上心头。 我一直教他善良、分享、温柔, 真的对吗? 是不是我把他养得太柔软了? 到了学校,到了社会,他会不会被欺负? 一时间,我在想要不要教他“报复” 差点脱口而出:“以后别人不让你玩玩具,你也别给他玩你的” 可话到嘴边我又犹豫了…… 真的只有这种相互对抗的解决方式吗? 那个姐姐真的很坏吗? 我强迫自己冷静下来 跳出护儿子的愤怒思维 意识到那个4岁姐姐也许不是坏 4岁孩子护玩具、心口不一(嘴上答应身体不让碰),也是正常年龄段行为。 她只是自我意识更强, 我没必要指责她。 而我们家小朋友呢? 真的被我养得太善良,太软弱了吗? 我错了吗? 答案是否定的 因为善良从不是弱点。 他不是被养坏了, 这是还没长到懂得“强硬”的年纪。 相反,复盘他今天的表现,其实非常有力量: 1. 被拒绝分享 → 他学会护自己玩具 2. 被孤立 → 他不纠缠,自己玩 3. 被踢玩具 → 没有反击,没有失控 他没有变成打人的孩子、骂人的孩子、报复的孩子 他大方、善良、情绪稳定、有分寸、有底线 他受伤、委屈、但依然保持温柔 他做到了这个年龄里满分的善意 我为他感到骄傲 于是有了今晚的睡前对话#睡前对话 #宝宝什么都懂 #交友 #成长 #育儿
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