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很多一二年级家长咨询,孩子当前数学知识能力达不到快速学完小学数学的条件,该怎么做才能达到要求。下面结合我家小睿三升四暑假1个月拉完小学数学的经验,分享一二年级在数学上的重点做法。 一二年级时,我们把大量时间放在英语和语文上。语文方面,孩子妈妈带小睿做了大量亲子阅读,涵盖童话、神话、寓言、科普、故事等各类书籍,大量阅读不仅有助于识字,对高年级阅读理解和三四年级数学应用题理解也有很大帮助。英语上,从一年级开始线下学剑桥英语,每周三小时,坚持3年,二年级起刷分级阅读、听英文版小猪佩奇。我们深知语文和英语是语言类学科,早学能激发兴趣、养成习惯,避免高年级成为弱势学科。 在数学上,要利用有效时间高效提升。小学数学和初中大部分数学知识是固定化的,小升初和中考70%是基础题,90%不需要太高智力就能掌握,其中80%与计算力、专注力和几何空间逻辑能力有关。 计算力是基础,要训练基础计算能力和计算技巧,掌握100以内加减乘除后,大位数、小数、分数的加减乘除方法类似,同时掌握四则混合运算和运算律进行巧算。日常多练习硬算,适当进行高阶大数加减乘除练习,如653训练法,提升计算耐力。 专注力对数学很重要,计算出错、作业拖拉、上课走神等问题都与专注力有关,一二年级是训练黄金期。我们家小睿通过画画、折纸、下围棋象棋等方式训练专注力,核心是单次只做一件事,持续1小时以上,且根据孩子个性选择项目,坚持2年以上。 几何空间想象和逻辑推理能力训练,可通过画画、手工、乐高、玩具拆装等接触平面和立体图形,了解图形变化。棋类、数独、闯关游戏等可锻炼思维和逻辑推理能力,家长要持续陪伴。有时间也可进行奥数入门学习,但内容要选有逻辑推理且难度适中的。 这些经验不一定适合所有孩子,天赋好走竞赛路线的孩子有自己的方法。对于普通孩子,家长要认识学科学习规律,提早规划,结合孩子特性制定长中短期计划,家庭分工协作,和孩子一起努力坚持,结果不会差。一二年级家长别着急,按计划执行,会有量变到质变的结果。 #家长必读 #家长教育 #一年级 #一年级数学 #二年级数学
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