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明若依1天前
【寒假尾声】 这个假期从刚开始的“活力满满”到中下篇的“电量不足”,再到“惊天反转”,最终即将迎来“Happy Ending”。 这个假期让我明白了一个道理:“欲速则不达”。未来很长一段时间,对于米爷学习的陪伴都将处于“半脱手状态”。而我需要做的,就是学习如何“和平、友善”的引导米爷去主动思考和拟定立足米爷自身的学习计划。 总体来说,上学期的陪伴+寒假里的朝夕相处让我对小米的学习状态有了更深入的了解。我的小学老师曾说过:“学习就像搭房子,基础要打牢。”米爷的情况就属于“基础不牢,摇摇欲坠。”既然如此,那就边造边补,必要时推倒重建。 这个寒假让全家都松了一口气的是:米爷第一次提前一周完成了寒假作业。遥想当年,哪次不是临开学前奋笔疾书?这次终于不用边忙着单位的事情,还要操心小米寒假作业完成情况了。 对于这次寒假作业,我和米爷秉持着“求质不求量”的理念。大多数作业都认认真真的完成了。唯有练字,小家伙实在“手懒”的紧。于是,并没有要求他全部写满,而是每个字描2个后再写2个。写得好,不用多写。写得不好就再写一个,直至写满一行或者出现端正的字迹为止。经过一个寒假的练习,米爷不再抗拒练字,还会主动修正或批改练习情况,而不是等着我去批改后再修正。 而让我更加欣慰的事则是:米爷按要求自己整理了学习区域,腾出空间迎接新学期的课程资料。除此以外,昨天起按计划完成部分家庭作业:练字、背诗、数学重新筑基、英语新学期内容预习、体锻。打字练习和课外阅读项未达,但也很不错了。 还有1天,米爷的新学期即将到了。新的学习征程即将开始。未来四个月,米爷和全家一起加油。“以和为贵”,不吵不闹的协助米爷完成学业,建立“学习自信”。 PS:米爷这两天有点“开学综合征”。正好又恰逢调作息的时候,上床挺早,入睡挺难。嘴里时不时絮絮叨叨的诉说着对于“即将开学”的焦虑感。这次,我没有再推开他或者大放厥词,而是宽慰他:“之前睡得晚,现在一下子早了这么多,难以适应是正常的。没关系,闭上眼睛,想象自己躺在沙滩上晒太阳。” 结果,就是成功把自己哄睡了。好在一个小时后醒来,米爷倒也已经睡着了。
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