00:00 / 04:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞524
00:00 / 04:56
连播
清屏
智能
倍速
点赞13
00:00 / 01:35
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
《孔雀东南飞》这样备课思路太清晰了! 本期更新统编版高中语文选择性必修下精品公开课系列《孔雀东南飞》课件,课件共30页。 《孔雀东南飞并序》是我国古代汉民族最长的叙事诗,选自南朝徐陵编选的《玉台新咏》,与《木兰诗》并称“乐府双璧”。诗歌以焦仲卿、刘兰芝的爱情悲剧为主线,通过二人从相爱、被拆到殉情的全过程,深刻揭露了封建家长制与封建礼教对人性的压迫,热情歌颂了青年男女忠于爱情、反抗强权的叛逆精神。 文本人物形象刻画极具张力,刘兰芝的外柔内刚、焦仲卿的懦弱矛盾、焦母的专横刻薄,皆通过个性化的语言与动作跃然纸上;叙事脉络清晰完整,起承转合间将悲剧氛围层层渲染;语言兼具质朴与凝练之美,“君当作磐石,妾当作蒲苇”等名句流传千古。在教材体系中,本诗是引导学生感受乐府叙事诗魅力、理解古代社会文化、提升诗歌鉴赏能力的核心篇目。 情境创设: 同学们,《孔雀东南飞》里的三个核心人物——温柔却刚烈的刘兰芝、忠厚却懦弱的焦仲卿、专横强势的焦母。在封建礼教的枷锁下,他们的人生以悲剧收场。但如果时光开启“穿越”模式,这三人摆脱古代家庭的束缚,走进我们当下的职场,凭借他们的性格与能力,会成为什么样的职场人呢?今天,我们解锁《孔雀东南飞》的深层密码,为三位主人公量身打造一份现代职业规划书。 #一起课件 #孔雀东南飞 #公开课 #高中语文 #选择性必修下
00:00 / 02:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞7
00:00 / 07:39
连播
清屏
智能
倍速
点赞44
00:00 / 01:36
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
开始啃最硬的骨头了。用时七天背完1785字的《孔雀东南飞》。下一个挑战的是《离骚》,2476字,地狱级难度,计划15天拿下。#孔雀东南飞 #古诗词的魅力 孔雀东南飞 【两汉·佚名】 1 汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。 孔雀东南飞,五里一徘徊。 “十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。” 府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇。结发同枕席,黄泉共为友。共事二三年,始尔未为久。女行无偏斜,何意致不厚。” 阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。吾意久怀忿,汝岂得自由!东家有贤女,自名秦罗敷。可怜体无比,阿母为汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!” 2 府吏长跪告:“伏惟启阿母。今若遣此妇,终老不复取!” 阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!” 府吏默无声,再拜还入户。举言谓新妇,哽咽不能语:“我自不驱卿,逼迫有阿母。卿但暂还家,吾今且报府。不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。” 新妇谓府吏:“勿复重纷纭。往昔初阳岁,谢家来贵门。奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。时时为安慰,久久莫相忘!” 鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。 3 上堂拜阿母,阿母怒不止。“昔作女儿时,生小出野里。本自无教训,兼愧贵家子。受母钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。”却与小姑别,泪落连珠子。“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相忘。”出门登车去,涕落百余行。 府吏马在前,新妇车在后。隐隐何甸甸,俱会大道口。下马入车中,低头共耳语……
00:00 / 12:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞50
00:00 / 01:48
连播
清屏
智能
倍速
点赞4
00:00 / 13:55
连播
清屏
智能
倍速
点赞2080
00:00 / 00:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 02:54
连播
清屏
智能
倍速
点赞9