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🔥 2026中级社工实务 #中级社工 #社工实务 #乔帮主讲社工 #备考干货 #2026社工考试 案例分析 [考核知识点] 第二章 社会工作服务通用过程 第一节 接案 - 接案的主要方法 小杰今年15岁,近期频繁逃学,与父母冲突不断。学校老师在多次与小杰和其父母沟通无效后,将小杰转介给驻校社会工作者。社会工作者初次约谈小杰时,发现他非常抵触,大部分时间都低头沉默,认为社会工作者和老师、父母是一伙的,只想让他回学校上课。面对这种情况,社会工作者调整了策略,再次与小杰面谈。 社会工作者:“小杰你好,谢谢你愿意再和我聊一次。我知道你可能觉得很烦,觉得我们大人都一样,只想让你去上学。” 小杰抬头看了一眼,没说话。 社会工作者:“我不想逼你做任何事。我只是想听听你的想法,关于学校、关于家里的事……任何让你不开心的事,都可以说说看。” 小杰沉默了一会儿,低声说:“……说了也没用,反正他们都不会听我的。” 社会工作者:“听起来你觉得很委屈,感觉自己的想法总被忽视,是吗?可以和我说说,最近一次和爸妈吵架,是因为什么事吗?” 小杰:“就因为我不想去上学,我妈就骂我没出息,我爸就要没收我手机……”(小杰开始断断续续地讲述与父母、老师的冲突及在学校的遭遇) 社会工作者:“嗯,谢谢你愿意告诉我这些。在那种情况下,你一定会感到很生气也很无助。我理解你的感受。不过,逃学和吵架虽然可能暂时让你躲开了问题,但好像也带来了新的麻烦,让你更烦心了。” 小杰点了点头。 社会工作者:“你看这样好不好,我们不先谈‘必须去上学’这个结果。我们一起努力,先找一个让你在家里和学校都能稍微舒服一点的办法,个能让爸妈和老师听听你真实想法的办法。我愿意和你一起想办法,你愿意试试吗?” 小杰犹豫了一下,轻轻“嗯”了一声。 问题 1. 逐一列出社会工作者在上述面谈中运用的接案的专业方法及与案例中对应的内容。 2. 本案例的对话体现了哪些接案的原则? @Fei @Lzm
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