中班数学《感知二维坐标 图形宝宝找座位》PPT课件+教案+操 活动目标: 1、 在二维坐标情境中,初步感知“行”与“列”的意义,了解横纵坐标的含义。 2、能根据二维坐标提供的颜色和形状信息,准确匹配并安放相应的图形宝宝。 3、能大胆讲述自己的操作过程和方法,发展逻辑思维能力。 活动重难点: 活动重点:理解横坐标(颜色标记)与纵坐标(形状标记)所代表的含义。 活动难点:学习综合颜色和形状两个维度的信息,确定图形在空格中的唯一位置(交叉点) 活动准备: 经验准备:幼儿认识长方形、椭圆形、梯形等图形。 物质准备:PPT课件;操作卡;笔。 活动过程: 一、以“图形找座位”情境导入,初步感知坐标的意义 1、理解横坐标的意义。 (1) 出示已经全部摆好图形的场景图。教师:“图形宝宝开大会了,它们坐得整整齐齐的。相同颜色的图形宝宝是怎么坐的,红色的图形宝宝都坐在哪里?”引导幼儿发现红色都在第一列。 (2) 用教棒竖直指示,教师:“它们都在第一列,(指着红色标记) 所有这一列的下面有红色标记,表示这一列都是红色的图形。(依次指着第二、第三列) 这一列的图形都是什么颜色的?用什么标记来表示?”依次了解第二、第三列坐标。 2、理解纵坐标的含义。#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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