谁拿走了帽子?你找到答案了吗? 一阵风,把农夫的帽子给刮走了,他能找回这顶帽子吗? . 绘本故事《谁拿走了农夫的帽子?》,为孩子讲述了一个有意思的故事。有一位农夫,他有一顶棕色的旧帽子,他很喜欢这顶帽子,因为戴了很长时间了,一直一直戴。帽子虽然旧了,但是农夫却舍不得换新的。 . 但是有一天,一阵风刮走了他的这顶旧帽子,他就一路找下去,遇到了松鼠、老鼠、山羊和小鸟,每个小动物都说没有看到什么棕色的帽子,而是看到了一个很奇怪的棕色形状的东西,比如没有翅膀的会飞的小鸟、比如一座会动的山、又比如一个棕色的鸟窝。 . 然而就是在最后的这个鸟窝里,农夫看到了鸟蛋,这是鸟儿的小宝宝,要在这个旧帽子里出生,他对鸟儿说,他很喜欢这个棕色的鸟窝。 . 就这样,他买了一顶新的棕色的帽子,依然很喜欢,依然会一直戴下去。 . 在这个故事中,孩子可以观察到很多的细节,可以带着书名的那个问题去看故事,找找故事里到底是谁拿走了农夫的帽子呢? . 跟随故事,孩子看到了这些小动物,它们都说没有看到旧帽子,它们为什么要这么说呢?在动物的眼中,它们所看到的帽子又是怎样的形状。 . 通过故事里的提示,孩子也可以去思考一下属于孩子自己的答案,这就是想象力的培养。 . 除此之外,就是农夫为什么不拿走鸟儿叼走的旧帽子呢?这里可以看出农夫对于动物的爱心。 . 这是一个很有趣的故事,既可以培养孩子的想象力与创造力,又可以让孩子明白人与动物之间的情感,以及保护动物的爱心。 #谁拿走了农夫的帽子 #绘本故事 #绘本分享 #一起读绘本 #天略图书
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财财3月前
在“俞天然”所有的人物羁绊里,“尤小列”这条情节副线我最想拎出来细写,它纯粹而不含杂质,完整且贯穿始终,那份“一眼万年”的爱意,极端热烈又极致忠诚。“俞天然”深陷被爱裹挟的沉重,又怜他困境蜷缩的无力,那个错位回头的凝视,便是伸手托举的投递,更难得的是,“俞天然”没有借着这份忠贞去索取,更嗅不到任何一丝“利用”的气味,她将“尤小列”这份炽热的情感转化为推着他走向广阔人生的力量,让他这份爱最终升华为自身成长的养分,而非困住自己的枷锁。 可以肯定的是,贾兆冀犹如无人之境、独树一帜的表演风格,是扎根于文化修养深土的产物,那种完全沉浸式的投入,是一种将“表演”抬至与生命平齐、甚至超越生命本身的极致热爱,他享受生命随角色释放燃烧的沸腾与灵魂被热爱喂饱的酣畅。相对于贾兆冀“目中无人”式的表演,高娃展现出的则是“满眼皆人”的另一种风格,她无法“享受”表演,她要的是将“观众至上”奉为核心准则的创作,她要的是让角色成长与生命厚度共振叠加、一种实现整体升华延迟性满足的回甘,她眼眸承载的绝不仅仅只有角色,而是一种近乎导演视角的全局总揽,她可以穿透剧本人物外壳,看见饰演角色背后鲜活的那个“人”是什么样的,她的表演更像“家长般”的周全陪伴,既是戏中的参与者,又要保有戏外的清醒,在他人出界时沉稳救场,在尴尬滋生时出手化解,用极强的控场力托住整个场面,所有这些表现都源于“真我”对“真实”的守护和“真实”散发出来稳定能量的守恒状态,一种不依托虚假情绪堆砌,完全扎根于自我天性的“本真”,她若感到尴尬不适,就决不会给观众传递任何一点虚假的流畅,宁可是生涩的,也不愿输出半分违心的东西,她让每一个动作、每一句台词都带着“自性”的温度,从她身体里真真实实的流淌出来。 从贾兆冀和萨仁高娃身上,展现出了两种纯度很高的纯粹自性。
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