0-3岁!9本“行为习惯”养成通识书单 这9套绘本,帮0-3岁孩子养成良好的“行为习惯”。从通识教育的角度,这是帮助孩子建立“内在秩序”,与世界建立良性互动。 第一部分: 对于1岁左右的宝宝,习惯不是“教”出来的,而是在模仿的过程中,自然习得的。这本《小熊宝宝绘本系列》就是“模仿”的范本。佐佐木洋子通过简单的重复(小动物们都排队、都刷牙),利用孩子的“从众心理”,大家都在做的事,我也要做。 《卡伦·卡茨成长系列》:很多时候孩子习惯不好,是因为他们脑子里没有正确行为的画面。这套书让孩子在翻页的过程中恍然大悟:哦,原来遇到这种情况,我还可以这样做!好的行为习惯就这样建立了。 第二部分: 2岁左右,这两套书帮助确立自我效能感(I can do it)我能做到。《小鼠波波系列》波波经历的洗澡、睡觉、去公园,全是孩子最熟悉的日常。让孩子在书里看到自己生活的影子。孩子知道这个世界是如何运转的,在获得安全感后,好习惯自然就养成了。 《阿波林的小世界》:阿波林不像其他绘本主角那么完美,她甚至有点笨拙,这恰恰是2岁孩子探索独立时的真实写照。读这套书,孩子会确认:虽然我做得还不够好,但我正在努力长大。 第三部分: 这两套书在养成行为习惯的同时,也保护了孩子的个性。《小猫当当》:当当是一只淘气、贪玩、精力旺盛的猫。它告诉家长和孩子:养成好习惯不代表要抹杀天性。我们可以在尽情玩耍和遵守规则之间找到平衡。 《小驴托托》:高圆圆也推荐的法国国宝级绘本。托托有点倔强,有个性。这套书让孩子看到,即使是有小脾气、有缺点的小驴,也是可爱的。它在潜移默化中教孩子,需要遵守规则,但也可以有自己的个性。 第四部分:孩子很多坏习惯(如打人、磨蹭)背后,其实是情绪原因或者害怕尝试。这三套书帮你解决。《歪歪兔行为习惯系列》 & 《谁来帮帮哈尼兔》:这两套书是“问题解决”的实操指南。它们不回避孩子在养成习惯过程中的抗拒、拖延和恐惧。通过故事演练,给孩子提供具体的心理建设方案,把“我不想做”变成“我愿意试一试”。 《小花生·暖心成长绘本》:习惯养成的底色是爱。这套书用小花生的故事告诉孩子:无论你表现得好不好,妈妈都爱你。这种安全感,才是孩子愿意配合养成好习惯的终极动力。 #通识教育 #行为习惯 #绘本推荐 #通识阅读 #王小欢的通识教育
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