00:00 / 01:00
连播
清屏
智能
倍速
点赞39
00:00 / 01:02
连播
清屏
智能
倍速
点赞9
00:00 / 00:08
连播
清屏
智能
倍速
点赞40
00:00 / 00:46
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
第6集公开课示范啦!Different families对话 三上Unit 2 Different families 听说课 🌟这节课属于高频、有趣的课文哈~ 开学有分到要上新教材的老师也不慌呀~ 新教材课件、教案、板书、示范课都给大家准备好啦! 让我们动力满满迎接开学叭~ ✍️语篇分析: 📖What: 本课时是第二单元A 部分的对话课。陈洁和 Sarah成为好朋友后,陈洁将 Sarah 介绍给自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶认识,Sarah 有礼貌的向陈洁的家人问好。 🤔Why: A Let’s talk 语篇是陈洁带 Sarah 带自家做客,然后相互介绍的故事。该话题紧密贴合日常实际生活,教会学生与长辈见面时,要礼貌问好。 🧠How: 本课 Let’s talk 语篇属于对话类,语篇以图文并茂的方式呈现了 Sarah与陈洁家人之间对话,语言结构简单、重复,且体现了循序渐进性,将第一单元 的问好用语“Hi!Nice to meet you. ”整合到本课时的学习,更易于学生接受新语言“This is my grandma.”“This is my grandpa.” 💗本课思路 一、学习理解 1️⃣Let’s sing(This is my father) 2️⃣Free talk 3️⃣Know the task——Family week 4️⃣Look and guess 5️⃣Listen and check 6️⃣ Look, listen and answer 二、应用实践 1️⃣Listen and imitate 2️⃣Enjoy the video 3️⃣Role-play 三、迁移创新 1️⃣Think and say 2️⃣Review the task 3️⃣Let’s introduce #人教版小学英语[话题]# #教师备课[话题]# #大单元教学[话题]# #无生试讲[话题]# #小学英语教师资格证面试[话题]#
00:00 / 09:04
连播
清屏
智能
倍速
点赞4822
00:00 / 02:03
连播
清屏
智能
倍速
点赞50
00:00 / 01:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞134
渔公子3天前
我立于讲台,已不知几番苦口,劝这一班少年惜取光阴。 学校正处艰难之时,风雨如晦,前路沉沉。我辈教书人仍苦苦坚守,不为虚名浮利,只为胸中一点教育情怀,只为这群孩子有一处安身之地,不至流离失所。纵世道艰难,我们仍立于讲台之上,不肯退后半步。 然今日课堂,我终是动了怒。 迟到散漫,课堂昏睡,心神游离,浑浑噩噩。我一遍遍劝,一次次等,只盼他们能学些许立身之技,不负父母血汗,不负所交学费。我亦知,教育当顺其自然,使花自开,使树自成,可少年人若一味放纵,无规无矩,不勤不勉,又何谈将来? 为人师者,本应平和,我却终究未能忍住。 怒其不争,哀其不醒。一腔热忱,似泼在冷石之上,无声无息。 课罢心凉,只觉前路茫茫,坚守竟如孤身夜行。 正黯然间,方才昏沉的少年,竟怯怯而来,低头认错,言语诚恳,眼中有悔,亦有敬畏。 那一刻,胸中郁气忽得一散,寸心竟又温热。 原以为灯火将熄,却见暗处尚有微光;原以为顽石难化,竟也听得进几句良言。 我忽而明白: 教育本就是,一面怒其不争,一面不忍舍弃; 一面风雨坚守,一面静待花开。 纵世道艰难,纵少年懵懂,只要这一点真心尚有回响,这人间,便值得。 这讲台,便站得。 投身职教,已历数载春秋,大抵,也将至职业生涯之末了。 早已无多奢望,只愿竭尽残力,再为职教燃尽最后一分微光。 不求闻达,不求铭记,只愿这些曾昏沉、曾懵懂、曾让我怒其不争的孩子, 终能于世间立住脚跟,寻得一条正路,有前程可奔赴,有去处可安身。 如此,便不负讲台,不负初心,不负这牵牵绊绊师生一场的缘分罢。
00:00 / 01:42
连播
清屏
智能
倍速
点赞6014
00:00 / 01:01
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
00:00 / 00:12
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 02:23
连播
清屏
智能
倍速
点赞17
00:00 / 03:50
连播
清屏
智能
倍速
点赞602
00:00 / 20:51
连播
清屏
智能
倍速
点赞373