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中国功夫的练习里讲究: 教拳不教步,教会打师父,所以师父不教。 其实这句话是谬传。 真实版本是: 教拳都教步,但是非真传弟子,师父就只能教教你样子,最后练一辈子,你也毫无实战能力。而如果你练的是真传功夫,那师父会自然会教你怎么练和怎么用,你自然可以实战。(比如拉步拿距、比如前后四六步转换、比如跳剑桩换手功架) 这就导致大家都练同样一门功夫,但练完差距特别大,原因就在这里。 举个例子: 比如四六步桩功,有人练出来笨弱怠萌,毫无实战能力。 而有的人练出来就是形似灵猿恰似虎,动跃之间皆具威能。这是为啥呢? 请大家看到这块时,一定要想想,你练的这功夫: 到底是真还是假? 就像我的恩师杨先生,他身材并不高大。但他却尤善以小搏大,以矮击长。 皆因其身法迅捷有力,快似惊猿跃涧,动似灵猴藏林。 这导致他有能力搏抗体格高大壮硕猛恶之对手。 我师父常曰: 北京牛街白猿通背一脉,技击之能皆来源于四六步桩法。此法有大威能,但修持艰苦。 需以之为拳术斗战根本,每日操习持练不懈。(其中拉步拿距、四向接敌步转换、八向接敌步转换、跳剑桩、拉功拿架都是每日必练)。 正所谓一日练一日功: 指的就是四六步功法及其配套练习,而不是那些其它乱七八糟的…… 但现在见到的东西,真的让我们不知道说什么好…… 我们不希望我们从小练习的真东西就这么没了,我们不希望它被变成表演戏剧或者杂耍游艺。 所以希望大家能多练真功夫,我们都练一身好武艺,到祖国需要我们的地方去。 感恩🙏 #我的生活#我的日常 #中国功夫 #日常训练 #日常vlog @夜枭 @反重力联盟 袁涛
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然后,我就给孩子们解读我的理解:因为我比较喜欢孙悟空,单脚站立,这个手就好像在望向远方,另外一只手就好像我的披风。 然后,所有小朋友都会比较惊讶,哇,孙悟空哎。然后,大家都哈哈哈一起笑起来,好像找到了一个共同的话题。 开始说自己看过孙悟空的电影啊,动画呀,然后这个动作就被记住了。 所有人在做这个动作的时候都会非常的开心,自己还会拓展这个动作其他的形态,自己创新呢。 在欢声笑语当中就把这个动作,用孙悟空这个记忆点记在了自己的脑海当中,即使过一段时间忘记了,只要说到孙悟空三个字。 我相信所有人都会有一种恍然大悟的感觉。 这就是进行趣味化解读的好处。 第四:及时鼓励,表扬孩子每一次的进步。 就在昨天,小布丁同学还说了一句这样的话:你表扬的声音也太大了吧。 然后我跟他说:“我说我太激动了,你进步太快了,特别聪明,给你一说你就学会了,我特别的开心,非常的高兴,你简直太棒了。” 小布丁听后,有点害羞的那种感觉说:“哎呀,也没有啦。” 被夸奖表扬的感觉还是能够使人飘飘然的,会有一种温暖的感觉,流入心间。 其实孩子是希望被关注的。希望你能够看到他的进步。及时的给予他表扬,鼓励。这就是表扬的魅力。 我想这也是所有小朋友,都应该被对待的方式,因为孩子还是处于成长的阶段,很多我们大人觉得他应该会的,他应该能做到的,恰恰那里可能就是他的短板。 所以,不要着急,多多鼓励,表扬孩子突出的优点,再引导一下孩子补足短板即可。 下了课之后,小布丁想到了一个好主意,告诉妈妈,回家给我做奖状,让爸爸把电脑带回家,然后一起用AI给我制作奖状。 自己还拿起手机添加了我的微信,成为了互相的微信好友,还找我要了我的个人写真,要放在奖状上。 加了微信后,我说我们现在就是好朋友了。 小布丁说:“不是的,是微信好友,以前就是好朋友啦。” 我对布丁的思维逻辑和语言上的表达感到非常的惊喜。特别棒! 下课后,还特意要等我一起下楼,非常的暖心。 孩子都是时代的宠儿,未来一定是具有颠覆性的。 爱你们。#街舞 #阿翔老师 #教育工作者
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绿子Liz1周前
什么是抄袭? 首先,恳请大家不要对视频里的博主进行搜索与任何形式的攻击,我只想以非暴力的形式得到一个道歉。 下面,我想以四年短视频博主的身份,聊聊自己对互联网“抄袭”与“洗稿”风气的想法,和这些年将自己展现在网络上的感受。 如你所见,视频里呈现的文案和画面不过是刚刚毕业初入社会的女生极其青涩的、对本科四年生活的总结,在两年后的我看来,有点幼稚、有点骄傲、有点不敢让自己点开看第二遍。 这有什么可抄的呢? 那条视频发布的不到一个月,被人一字一句的扒下来,将另一个体对生命和成长的感受作为自己的壳,以他人灵魂装点自己的血肉,我大为震惊。看到的第一时间,我真以为自己熬夜熬多了出现了幻觉。清醒后我第一时间做了对比视频,也就是这条视频的前半部分,那条视频制作之简单,花了不到我三分钟,因为一模一样,时长都一样,我不需要什么剪辑。 后来我得到了来自小号的道歉。有人评论我,这样把人放出来是不是太过分了?可我明明用了两分半打了厚厚的马赛克啊。 2026年2月6日,又是一次离谱的被洗稿,我突然就想起两年前抄袭我的博主,我想看看,履历颇丰的优秀传媒人两年后是怎样做视频的,或许可以学习一二。 我发现我被拉黑了,或许是两年前就没把我放出来。 然后,如你所见,用小号看到那条“生日礼物”的时候我几乎笑出声来,太熟悉了,就像见到失散多年的孩子那么熟悉,但这次,你得证明这孩子属于你。秉承着谁谁主张谁举证的原则,我用了将近一天时间做出这条视频,我不是没联系该博主,我第一时间要求24h内道歉。只是三个平台七个账号,从2月6日到3月6日,696个小时,更新了30条视频,没人搭理我。 敲下这些文字,点击发送时我又问自己,这次过分吗? 我对自己说,不如再看看两三年前的视频。逐一看去,161条,有点幼稚、有点骄傲、有些话现在听起来有点搞笑,但那些都是我自己想说的话,那时候的自己真敢表达,有人因为文字爱我,有人因为文字讨厌我,哪怕被误解是表达者的宿命,我没停止说话。 2月9日我做了个态度更激烈写的视频,剪完就删掉了。我想着临近过年,不如放下。 年过完了,我没放下。 创作者不该为害怕被抄袭而心惊胆战对吧? 点击发出这条视频,是为了十年、二十年后,我还能勇敢说话。 最后,恳请大家不要对视频里的博主进行搜索与任何形式的攻击,我只想以非暴力的形式得到一个道歉。 #抄袭 #四川电影电视学院
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