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乐爸生活家3天前
施行了33年的《教师法》要修订了，主要五个方面‼️ #乐爸说教育 #教育乱象 #教师法修订 #教师法 #教师权益
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宁老师说教育6天前
#教师职称#教龄#教师日常#@抖音小助手#@我要上热门
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大方老师教育观察3天前
#2026教师法新规 #教师职称大变样 #取消职称岗位比例限制 #教师职称改为按教龄晋升
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唯师杜校讲考编1天前
《教师法修订后，职称评审变容易了？别高兴太早，真正的“内卷”才刚开始》想聊聊这次教师法修订之后，关于职称改革的事情。网上很多声音都在说，初级、中级职称以后按年限晋升，不用再跟同事抢破头了。听起来是不是特别美好？很多老师说，终于可以躺平了？但今天我想跟大家聊点不一样的：千万不要高兴得太早。名额的限制是取消了，但职业的危机感，反而更深了。没错，根据修订的方向，初级和中级职称确实会像工龄工资一样，熬到年头就给你。这对长期被名额卡住的一线老师来说，绝对是个好消息。但你想过一个问题没有？以前学校卡名额，是因为没位置；现在位置有了，学校拿什么来管你？答案就是：绩效与考核。以前大家反正都升不上去，干多干少差别不大。但现在，学校为了激励大家干活，必然会在现有的制度框架下，用以下这几种方式来拉开差距：第一，调整绩效工资系数。以前同职称的老师，绩效差不了几个钱。以后，哪怕你是一级教师，我也能通过系数的调整，让干得好的月入过万，混日子的勉强糊口。职称是你的，但收入是我定的。第二，实施岗位竞聘。这个词大家要划重点。职称评定只是代表你具备了这个资格，但你能不能上这个岗，得看本事。竞聘不上的老师，带不了毕业班，拿不到核心课时，慢慢地，你就成了学校的“局外人”。第三，加大年度考核的权重。以后年度考核不再是走形式了。如果你连续几年考核都是“合格”或者“基本合格”，不仅绩效打折，甚至可能面临岗位的变动。而考核优秀的老师，则会被赋予更多的资源——比如更好的班级，更多的公开课机会。这就形成了一个正向循环：好老师拿好资源，出好成绩，拿更高荣誉；而落后的老师，手里的资源越来越差，陷入一个向下的螺旋。所以你看，以前是“熬年限”，以后是“拼绩效”。竞争消失了吗？没有，只是换了个马甲。如果说初、中级是温水煮青蛙，那么高级职称的竞争，将变成一个真正的“修罗场”。能上高级的永远是少数。而且门槛只会越来越高：论文和课题，以后可能不仅仅是市级，甚至省级课题才会成为你的入场券；公开课、示范课，不再是可有可无，而是硬指标；各类荣誉称号，比如骨干教师、学科带头人，你得提前好几年就开始积累；甚至，支教经历都可能成为一道硬杠杠。所以，想评高级？只会更卷。讲到这里，我想表达的核心观点其实很简单：在这个行业里，竞争从未消失，它只是改变了形态。#教师法#教师编#职称评审#事业编
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石林老师2天前
职称开放≠可以躺平 以前是熬着等坑位，以后是看谁在坑里站得稳。不管规则怎么变，不变的是没有人可以置身事外。#教师法 #职称改革 #教师职称#一线教师#老师
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教数学的班主任3天前
看两会，教师职称的修订无疑是令教师们欢呼雀跃的一件事！建议取消中小学教师一级职称岗位限制，让多年从事教育教学工作的一线初级教师，能够到年限就可以根据职称晋升条件晋升。从而解决从教多年但仍然是初级职称的中小学教师的职称晋升问题，提升他们的工作积极性，进而全面推进我省基础教育的发展。#两会代表委员有话说#教师职称#正能量#白素芳
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月色散了雾🌈3天前
看两会，教师职称的修订无疑是令教师们欢呼雀跃的一件事！ #热门 建议取消中小学教师一级职称岗位限制，让多年从事教育教学工作的一线初级教师，能够到年限就可以根据职称晋升条件晋升。从而解决从教多年但仍然是初级职称的中小学教师的职称晋升问题，提升他们的工作积极性，进而全面推进我省基础教育的发展。#两会代表委员有话说 #教师职称 #正能量 #教师法修订
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川哥自媒体10月前
教师岗位迎来新调整，逐步施行工龄制，老师听后拍手叫好！#内容启发搜索 #干货分享 #教育改革#工龄制 #职称评审 @DOU+小助手 @我要上热门
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武陟云师教育佳琪老师3天前
26年全国两会重磅官宣，今年将正式修改教师法 1.门槛大提升（教师考试门槛提高） 2.身份大变化（公办教师明确为国家公职人员） 3.待遇有保障（工资对标公务员） 4.职称大变样（取消初中级职称，按年限自然升级） 5.减负＋严管（明确教育惩戒，守住校园安全底线）#全国两会看科教 #教师法修订 #教师资格证 #本科招教 #教育
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x²+y²=a²*(x²-y²)3天前
一是身份地位提升： 公办中小学老师明确为国家公职人员 二是准入门槛提高： 幼儿园专科起步 中小学本科+学位 三是职称晋升政策： 初级、中级职称按年限晋升 不受名额限制！ #教师法 #教师法修订 #职称评审
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小树苗🌱吖2天前
新教师法的修订，几大亮点提前看，其中教师职称晋改革，初级中级不再有名额限制，按年限晋升，老师们迎来了曙光！#教师职称 #职称评审 #教师法修订
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田老师·高考志愿通1月前
河南中小学教师晋职称：“循环教学”政策解读#河南dou知道 #中小学教师 #热门话题 #坚持与努力 #拍作品我是认真的
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俊杰谈职称2天前
教师法修订与职称评审的个人见解#俊杰谈职称 #教师法修订 #职称评审
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橙老师爱说话1天前
教师不用在卷职称了！ 2026年新教师法最大看点来了:初、中级职称不再受岗位比例限制，干够年限就能上。#职称 #老师 #热点 #教师法修订 #教师法
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触动每一天3天前
#教育工作者 #教师 #老师#职称#农村教师
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洁洁老师2天前
教师法 2026 修订 ，新版变化太大 #教师法修订 #教师待遇 #职称改革 #教师 #教育热点
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宁老师说教育1周前
#教师日常#乡村教师#职称评审#@我要上热门#@抖音小助手
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不像画家2天前
职称不用评，涨工资，是真的吗？
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小树苗🌱吖4月前
教师为什么热衷于晋职称？ 晋职称更多的是反映出了教师的辛酸与无奈#教师编制 #内容太过真实 #知识分享
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教师职称讲课答辩1天前
#教师#晋级#新教师法
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平凡老丝2天前
中小学教师初级、中级职务，不受单位岗位结构比例限制，不再和同事抢名额、不再因学校满岗无法晋升。只要满足学历、任职年限、师德合格、年度考核合格，按规定程序直接晋升、即评即聘，不再实行竞争性评审。#教师困境 #新教师法 #职称评审 #职称改革
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文文语文英语老师3天前
一眼看懂 2026《教师法》修订重点 其实第二条早就列入《教师法》，但是教师工资能比肩公务员的寥寥无几，你们那里呢？ #2026教师法#教师法修订 #教师职称改革 #一线教师 #乡村教师
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一下记住2天前
#随变一拍都很夯 有人说中小学教师职称评审应该取消，改成按年限直接晋升，你们觉得这合理吗？#职称 #职称评审 #中小学教师
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大方老师教育观察3天前
#2026修改教师法 #五个重点 #教师职称、身份、工资、招聘要求大变化
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华弟聊教师编4月前
教师职称评审新变化#教师 #教师职称
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沈阳市大东区铭睿仁利信息技术咨询服务中心1天前
2026新教师法修订，老师们咱们就快上岸了#教师#新教师法#职称#教师干货分享
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大方老师教育观察1天前
#中小学教师是国家公职人员？ #教师身份变化的影响 #教师过剩转岗分流？#教师招聘
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一一老师微课（看主页简介）2月前
教师职称评审新规已经落地啦，核心就两点：师德必须过关，更看重实实在在的教学成绩，下面这8种晋升方式，全是对标最新政策来的。#教师职称 #教师评职称 #微课制作 #教师比赛 #教师
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经纬天下事3天前
#教师法修订 #职称晋升
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睿智的书物3天前
图片分享：教师五大提升5图一条说明白： 教师法修改重点 ①门槛提升（中小学教师必须本科+学位）②身份变化（公办教师定格公职人员）③待遇保障（工资对标公务员）④职称变化（初中级职称按年限晋升，副高以上按教学成绩）⑤减负+严管（不搞形式，推动回归教学本质。对学生惩戒失范，终身禁教）#教师法修改亮点 #教师资格证新政策 #中小学教师学历要求 #教师待遇保障提升 #教师职称改革详解 《教师法》高频考点教师颂@抖音小助手
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巢湖学果教育3天前
教师法修订26新版变化太大 2026年《教师法》修订，公办教师身份升级为国家公职人员，待遇、福利全面保障。学历要求提高，职称按年限晋升，教师工资不低于公务员，首次明确教育惩戒权，乡村教师收入高于城市，减负保障休息权，设立国家教师奖。 #教师资格证 #教资修订案 #教资
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田老师·高考志愿通1月前
课题与职称评审 中小学老师须知 #河南dou知道 #热点 #教师晋职称
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教师晋级教资面试2天前
希望能实施。#教师#晋级#职称#教师法
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小伴微课1年前
2025年#教师职称 评定大变革！想要按教学年限晋升的老师，一定要提前准备好这些材料！#教师 #教师职称 #职称材料
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曾老师我是甲老师1周前
#教师 #教师职称 教师的无奈
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椰子🥥老师3天前
今年将修订《教师法》 有5大重点 1门槛大提升 幼儿园老师要专科 中小学必须本科➕学位 非师范生报考教师资格证 需要通过额外培训 2身份大变化 公办中小学教师 正式定为国家公职人员 3待遇有保障 工资对标公务员要求教师平均工资不低于或高于当地公务员水平 并完善偏远地区津贴 4职称大变样 取消初中级职称 岗位比例限制 改为按年限 晋升 副高级以上职称 实行竞争性评审 侧重教学实绩 5减负➕严管 减少形式化任务 推动回归教学本职 明确 教育惩戒权 师德失范终身禁教#教师法修订#教师法#教师#招教
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江西省教育厅2天前
#全国两会 2026年将修改《教师法》，涉及职称、待遇等五大重点 @教师
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广西职称宝1周前
没有当过班主任能评职称吗？能！但只限这几种“可代替班主任经历”的情况，很多老师不知道。 我按2026年新政策给你分三步：哪些岗位直接算、特殊学科怎么走流程、哪些看起来像但其实不算。 第一类，直接可以按班主任年限计算的岗位有哪些？ 如果你是：校级领导（正副校长、校级党组织正副职）、中层管理人员（注意必须正式任命）、团委书记、少先队辅导员、年级组长、心理健康教育专职教师——这些一般可以按班主任工作年限来算。 还有一个很多人忽略的点：学校专职党务工作经历，也可以等同班主任工作经历。 第二类，特殊学科老师没有班主任经历怎么办？ 艺术、体育、心理健康、劳动技术、信息技术、通用技术这些学科，如果学校工作安排确实不能担任班主任，不是空着就行。 正确流程是：学校根据实际核批，然后报设区市教育行政部门或主管部门备案。记住四个字：核批 + 备案。 第三类，大坑提醒：这些不算班主任经历 教研组长、副班主任、学科组长——不算班主任工作经历。 你在评论区打：你在哪个地市 + 学段 + 学科 + 你现在的岗位，我告诉你你这种情况能不能“代替班主任经历”，以及需要准备哪些证明材料。觉得有用先收藏，别到申报时才慌。#广西教师职称 #广西教师职称评审 #广西教师职称申报
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不是老师的张良老师3天前
中级职称取消比例限制，三个现实疑问，关乎改革红利能否真正落地 #教师法修订 #教师 #教育 #老师 #职称评审
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宁老师说教育3天前
#教师法修订#教育新政#教师职业#@我要上热门#@抖音小助手
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职称评审指南4天前
重磅利好！广西乡村教师职称晋升不卡流程，满年限直接申报中副高 #职称 #评职称 #职称评审 #教师职称 #职称新政策
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河北职称评审赵老师3天前
河北中高级职称评审申报与工龄晋升有关系吗？#河北职称评审 #秦皇岛职称 #职称申报条件 #中级职称 #高级职称
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微课大赛作业设计1天前
2026年新教师法立法计划公布 全国人大已将新《教师法》修订列入2026年度立法计划，这是关乎全国千万教师职业发展、权益保障的关键改革！此次修订直击行业痛点，从准入门槛、职称晋升、待遇保障到权责划分，全方位重塑教师职业体系，每一条都与一线教师息息相关，速看核心要点！ #全国教师比赛 #教学课件制作 #微课课件制作 #教师评职称 #教师比赛文件
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浙江职称规划 人才认定3天前
用工龄作为主要标准评职称真的公平吗？只有以能力、业绩为主，真才实学的人才能被看见，行业才能创新进步。#浙江职称 #评职称看工龄吗 #评职称的标准变了吗 #竟橙教育
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清欢渡3天前
#教师职称新规 #教师资格话题 那一天真的会到来吗？#教师职称新规
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用户91389370355302天前
2026年《教师法》修订亮点
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合肥极速传媒有限公司3天前
2026年教师法将修订。
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小月亮船长3天前
#热门话题 #教师资格证备考计划 #教师法修订 #教师 #教师法 2026年《教师法》修订核心要点 1.学历门槛：幼儿园教师：专科及以 上；中小学教师：本科及以上+相关 专业。 2.身份定位：公办中小学教师明确为 国家公职人员。 3.薪资保障：教师平均工资不低于当 地公务员。 4.职称改革：初级/中级取消岗位比例 、按年限自然晋升；副高以上实行竞 争性评审，重教学实绩。
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杨门女将1天前
📌2026《教师法》拟修订 5大核心变化 1. 身份定位 以前：专业技术人员（事业编） 现在：国家公职人员 解读：仍事业编，非公务员，地位、保障全面升级 2. 职称晋升 以前：初、中级受名额限制，难晋升 现在：初、中级按教龄自然晋升 副高以上重实绩、轻论文 3. 法律地位 以前：权益靠政策，保障弱 现在：权责法定，维权更有底气 4. 权责边界 以前：不敢管、易背锅、任务杂 现在：明确惩戒权，严控非教学任务，回归课堂 5. 管理规范 以前：管理较松 现在：师德一票否决 有偿补课、收礼直接撤销资格，严重失德终身禁教 #教师法修订 #教师 #教育 #老师#职称评审
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工程师职称服务站2天前
干工程这么多年，工龄熬出来了，职称也该跟上了。 工程师职称按工龄就能晋升，是给自己最实在的认可。 别等到要用证了才发现： 材料没准备、学时没修、业绩没整理。 现在开始准备，一次通关， 升职、加薪、跳槽、承接项目，都更有底气！#职称评审 #工程师职称 #高级工程师 #辽宁职称 #职称
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星凡教育培训中心1天前
2026年《教师法》新修订2 #教师法#教师法修订#辽宁教师编#考编上岸#星凡
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有道微课📚2月前
教师职称新规落地🔥关注收藏带您晋升畅通👏#教师职称 #教师 #教师技能大赛 #教育 #教学设计
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陕西职称继续教育常sir1天前
陕西教师职称认定，不通过的原因（一）工作年限不足。 1、初级 硕士直接认定 本科工作满一年 大专工作满两年 2、中级 博士直接认定 硕士工作满两年 本科、大专工作满四年 （二）专业技术人员继续教育学时不足（没有继 续教育证明) 1、教师每年都需要完成继续教育工作 2、继续教育每年24学时公需课，40学时专业 课，16学时面授课（必要条件） （三传专业不对口。【此类情况比较普遍，专业 名称与任教学科吻合度不高者建议走评审】 （四）学历非全日制。 （五）材料不完整，如缺工作量课时表等。 （六）教师资格证上的学科与任教学科不对应。 ##陕西专业技术人员继续教育 #职称评审 #教师
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拓师教育1周前
关于一级教师不通过常见原因： （已经总结好给各位老师啦！） 1.继续教育不合格。 2.没有相应的教师资格。 3.班主任年限不足(申报一级需3年班主任年限)。 4.没有循环教学或没有担任毕业班把关教师(中学)。 5.未提供校本教研或排名不符。 6.没有提供指导青年教师材料省外取得的二级但是没有提供当时的评审表。 7.论文查重超30%或发表是假刊套刊。 8.不上课、或课时量不足而单位没有开具相应证明。 9.任现职期间没有上过公开课。 #广东 #教师 #中小学教师 #教师职称 #初级职称
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青岛小站2天前
教师晋职称不应设置条条框框#教师法修订
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宁老师说教育1天前
#教师法修订#教师日常#教育改革#@抖音小助手#@我要上热门
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张怼怼聊职称（湖北省）3月前
我反对按照工龄评职称！ 大家是想按工龄评职称还是按个人实力来取得职称呢？#职称评审 #工龄认定 #工作年限 #职称 #高级职称
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田老师·高考志愿通2月前
河南2025年中小学教师职称评审，课题的争议缘由何在#宣传正能量 #头条 #河南dou知道 #教师晋职称
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综合晋升服务指导刘老师1天前
教育晋职称的老师，晋升目录您有了吗？#教育工作者 #老师晋职称
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远程3天前
教书#教师资格考试改革 #教师职称新规 @抖音小助手
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综合晋升服务指导刘老师2天前
#教育工作者 #晋职称
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