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怎么用好小猪佩奇这部动画片呢? ✅看视频 先给孩子看视频,让孩子对于词汇和画面建立链接,画面是非常直观帮助孩子理解单词意思的,如果时间允许,最好家长陪着一起看,家长可以很好了解进度,以及后面检测孩子是否掌握。 如果孩子接受,可以把一季的视频反复看2-3遍,反复可以更好掌握词汇和句型。 ✅绘本 在看视频的同时,可以把绘本用起来,能亲子读的,就亲子读,不能亲子读,可以借助音频或者点读笔,这个环节,是把孩子不认识的词汇重点帮助孩子理解,可以中文翻译的。 ✅音频 反复听音频,我建议是一星期反复听这5集,视频可以按顺序进阶,但音频一定要反复,反复才能达到最大的效果,我们开始也是从第一集听到最后一集,但效果并不是很好。 ✅是不是必须6季必须全部刷完? 看孩子的喜欢程度,如果孩子要求要继续看,那就看呗;如果孩子不感兴趣,那就换动画片呗。 我前面有篇文章专门介绍英文动画片的,可以去看看。 ✅是不是每季都要这样操作? 我建议是一二两季可以这么操作,当孩子积累了足够词汇量,她听一遍,基本能理解了,甚至后面的可以裸听了。 ✅能不能音频从第1集听到最后1⃣️集,再重复听? 可以,但效果不如一周5集循环听,可以第1、2季这么操作,把听力打通。 ✅视频也要一周重复看5集吗? 我觉得视频不需要,它主要让孩子了解剧情,单词与实物建立连接,所以视频可以继续往前看。 ✅老母亲听不懂怎么办? 可以借助台词本先熟悉单词,提前做做功课。#自信表达 #英语口语 #创作者中心 #创作灵感 #英语启蒙
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