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王王老师讲语文5月前
五上语文第二单元语文园地 词句段运用～概括句子主要意思 #课堂 #五年级 #语文园地 #必考考点 #词句段运用
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讲语文的美晶老师11月前
🔥教资面试|《童年的水墨画》试讲示范 试讲要求： 1、书写爽、蘑、菇等绳子。 2、结合【林中】重点句子想象画面，读出感情。##教师面试 #教师 #教资面试试讲 #教师资格证面试 #小学语文
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我是羊羊3年前
#挑战用正常语调读下面的句子 这个对于主持人来讲太简单了…真的太太太简单了…根本不会打脸😳
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一面靖子1年前
听一句话能读出两句话的意思... #职场 #弦外之音 #真实还原
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语文卢老师5月前
五上第二单元重要考点#五年级语文上册知识点 #卢老师讲语文
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这蜘蛛也太乐观了吧8月前
重要的不是秒回，而是每次回复都让屏幕那端的人读出“你很重要”的潜台词。（异地恋情绪价值——上） #情感 #异地恋 #亲密关系 #恋爱技巧 #情侣
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湖山散人7月前
读字面背后的意思，读出道德经的思想
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黑金刚2年前
抱歉，打扰一下！请正确的读出下面的字句。（读错的自动点赞）#中国文字博大精深 #懂得人自然能看懂
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声韵燕姐9月前
读出情景再现 让文章更有情感 #朗诵教学 #朗诵 #疗愈 #倾听
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二年级语文田心老师4月前
课堂实录｜二上登鹳雀楼 古诗怎么上可复制 老教师不会告诉你古诗怎么上，低年级学生讲古诗主要就是读，在读中领悟感情，朗读注意层次，首先要求学生读流利，其次读出节奏最后要求读出感情。#小学语文 #课堂实录 #知识分享 #登鹳雀楼#教师备课
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各科目优质课视频3年前
人教版二年级数学下册__《中间或末尾有0的数的读写》甘肃省-周老师公开课优质课视频获奖课件
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无言以对1年前
#一起学习 #每天学习一点点 #关注我每天坚持分享知识 #干货分享
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华锐总裁夫人刘春梅3年前
挑战用正常语调读出下面句子！#光与夜之恋
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忱忱老师语文课堂11月前
阅读理解不会概括大意？看这里 #小学语文#阅读理解 #阅读理解答题模板 #阅读理解答题技巧
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喻老师3月前
三上必考：围绕关键句写一段话#小学语文 #写作 #期末考试 #围绕中心意思写 #小练笔
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Mia练英语🌻6月前
同一个单词读出不同的语调它传达着不同的意思，每天掌握一个知识点#每天学习英语一点点 #英语知识分享#每天跟我涨知识 #英语 #英语口语
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上官老师1周前
#真实生活分享计划 在朗读中学习语文。视频最后有详细笔记噢！新手老师也可以参考视频中的教学思路#语文 #三下语文 #教学 #笔记
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文涛先生 播音艺考一对一5月前
播音创作的本质，就是对文字进行深度解读，让观众听到我们的声音，能产生比直接看文字，更加直接的感受。那如何进行深度解读呢，2分钟学会，包的！ #播音 #播音主持 #播音艺考 #艺考生 #朗诵
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2025蜜瓜要多读书5天前
四下1单元阅读理解 | 体会情感，概括画面#小学阅读理解 #小学阅读理解答题技巧
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萧老师教语文1周前
三下第一单元必考题——赏析优美生动的句子！#三年级语文 #三年级语文下册 #小学语文老师 #阅读理解答题技巧 #三年级阅读理解
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作文魏老师3年前
阅读理解：体会文章表达的感情？ 1，通读全文，理解主要意思。 2，寻找中心句，分析表达的情感。 3，查找文中议论，抒情的句子，分析其表达的情感。 4，归纳总结，得出文章表达的情感。
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小秋老师讲学习6天前
三下一单元体会优美生动的语句 #三年级语文 #三年级阅读理解 #三年级语文下册 #三年级重点知识归纳
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晶晶老师的语文课5天前
或许您也能从孩子稚嫩的笔触里，读出他那些未曾说出口的、最原始的注视与爱。#作文 #写作技巧 #亲子 #语文知识分享 #学霸秘籍
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橘子老师👩‍🏫4年前
90%的人接不出下一句，你能读出下一句吗？#小学语文 #教育 #知识创作人 #科技文教 #成语
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糖糖老师的碎碎念1周前
五下《祖父的园子》课文考点梳理 #语文老师 #小学语文五年级下册#语文课文 #考点
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二年级语文田心老师2周前
课堂实录｜二下古诗二首《咏柳》 大家都是二号开学的吗？ 第一节课好像还没找到状态，还好学的古诗，用上三步法：一读流利二读出节奏三读出感情。 虽然这学期短也不想为了赶进度而忽视学生的接受能力。#咏柳 #语文老师 #二年级语文#课堂实录#教师备课
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王东墙3年前
你会读嘛？#正常语速读梗 #正常语调读网络热门句子 #抖音热门
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枫叶悦读3年前
#家庭教育 #父母课堂 #文言文
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文涛先生 播音艺考一对一5天前
朗诵怎么读出画面感？播音主持2分钟小课堂，用语句运动的趋势，再现情景。 #播音主持 #播音主持 #播音主持艺考 #播音生 #播音腔
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春江水暖鱼先知1年前
#有点意思 哈哈
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杨冠军4月前
从《滕王阁序》中我读出了人生活的勇气#滕王阁序 #人生感悟 #每日分享 #创作人计划 #快来围观
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骆歆同学🥕3年前
#挑战用正常语调读下面的句子 怎么说？easy？？？
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文涛先生 播音艺考一对一6天前
朗诵怎么读出画面感？播音主持2分钟小课堂，用语句运动的趋势，再现情景（第3集） #播音主持 #播音 #播音艺考 #播音主持艺考 #朗诵
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教语文的梓嫣老师3月前
三上第七单元语文园地词句段运用#写作技巧#家长必读#学霸秘籍#词句段运用##三上第七单元语文园地
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姚老师（学习有方法）1月前
三下第一单元《燕子》阅读理解答题模板。#语文 #阅读理解技巧 #小学语文教学 #三下语文 #小学生语文
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花卷宋老师6月前
如何解答五上语文园地二词句段运用中的概括语句题？ 通过找主角、抓关键、说通顺三步，结合公式，快速准确地概括句子的主要意思。#五年级上册语文 #词句段运用 #重读我的宝藏课本 #全抖音都在重读课本
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音你而悦(伴奏)3年前
挑战用正常语调读出下面的句子 #挑战用正常语调读下面的句子 #配音 #播音 #普通话练习
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小影娱乐2年前
来试试不用翻译读出这句话，完全没有阅读障碍
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燕京理工学院3年前
来试试#挑战用正常语调读出下面的句子 @DOU+小助手
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四夕老师成长课4年前
四年级数学：读出下面的两个数（80040900，20100060） #读数 #大数读法#小学数学 #四年级数学
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兔慢慢5天前
看完这本《叶嘉莹说陶渊明饮酒及拟古诗》。前面几期已经说过他人生的纠结、内心的豁达与持守，这回想聊的，是叶嘉莹。 或者说，是她读诗的方式。 诗就那么几十个字，信息密度极高。有人读出本意，有人读出引申，有人能读出好几重含糊的感受。 差在哪里？差在感受力，差在想象力。 讲“荣荣窗下兰”这首诗的时候，尤其让我感受到这种差距。 “荣荣窗下兰，密密堂前柳。”十个字。 在我看来，就是景物描写。窗下的兰，堂前的柳。茂盛，细密。然后就没有然后了。 在叶先生看来，不是这样。 兰花是什么？高洁，美好。柳树是什么？柳丝绵长，摇曳生姿。但陶渊明写它们，不只是写兰写柳。他写的是感情，那种繁茂的、荣盛的、正在盛放的感情。 然后她想到了桓温。《世说新语》里，桓温北伐路过旧地，看见自己早年种下的柳树，如今已经长得凄凉摇落，感慨说：“树犹如此，人何以堪！” 树犹如此。那窗下的兰、堂前的柳，也会犹如此。当初那样繁盛，终有一天会凋零、会没落。 所以当第二句写到离别的时候，那离别就不是轻飘飘的——当初那么好，谁会想到你要走这么久？再到后来的“兰枯柳亦衰，遂令此言负”，落差就更让人悲伤。 十个字，从景物，到象征，到典故，到没说出口的那层意思。一层一层打开。 这就是叶先生讲诗的方式。她不是在“解释”诗，她是重新感受一遍诗人感受过的东西。兰和柳在她眼里不是静物，是时间的流逝，是感情的褪色。她的想象力从兰柳跳到桓温，从桓温跳回“人何以堪”，再落回离别。一点一点，把诗的褶皱打开给你看。 读诗，就是让每一个字，都打开一层时间和空间。 #读书笔记 #学习vlog碎片 #沉浸式阅读 #叶嘉莹 #陶渊明
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闫利超3年前
请用正常语调读出下面的句子@抖音小助手 @DOU+小助手
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海绵有点渴1周前
给学英语的朋友亿点点震撼 理解➕实践 读一篇胜过十篇 #英语学习 #雅思#四六级#英语阅读#英语
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四夕老师成长课3年前
四年级数学：读出下面的小数 3178.024
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春2月前
跟着节奏读出下面的口语 #挑战 #节奏挑战 #刘海柱 #我上早八
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爱自然3年前
#挑战用正常语调读出下面的句子 真的好难憋住
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牛宝爱阅读5天前
读出真情实感的诗#真实生活分享计划 #古诗词#将进酒#李白
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林憓5天前
很多孩子能顺畅读出20以内的数字，却常常把11读成一一、分不清数与量。 其实数学启蒙，不只是会读，更要真正理解。 用看得见、摸得着的方式，帮孩子吃透数字背后的含义，基础扎实，越学越轻松。#木木憓数理启蒙#20以内数与量对应#两位数合成#儿童数学思维
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噗噗清畅饮3年前
#挑战用正常语调读出下面的句子
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3033年前
挑战用正常语调读出下面的句子#内容过于真实 #挑战用正常语调语速读出热门句子
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广物论4天前
本源数学为何能读出八字里那么多细节信息
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