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云舒甄选
2周前
绘本《大卫不可以》这本充满童趣的绘本讲述了小捣蛋大卫的各种淘气行为,妈妈总在关键时刻说“不可以”提醒他规则。通过生动画面和简洁语言,引导孩子理解行为边界,体会母爱深沉。展示孩童天性的同时,也教会了孩子们...
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亭儿老师(连赞拉黑)
3年前
幼儿园微课视频+教案+课件|中班语言绘本《大卫不可以》#幼儿园微课#幼儿园微课教案#幼儿园微课课件#中班语言绘本#中班语言微课#中班语言微课教案#中班语言微课课件#大卫不可以
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江山教口才的绵绵老师
8月前
大卫不可以#少儿表演 #少儿语言表演 #语言表演
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芒果老师获奖公开课
1年前
获奖幼儿园大班语言公开课《大卫,不可以》 🔥今天给姐妹分享一节公开课比赛获奖公开课❗ ✔️上课效果很好!小朋友也很配合! ✔️包含:上课视频,教案,ppt课件,教具等#幼儿园公开课 #幼儿园大班公开课 #幼儿园大班语言公开课 公开课 比赛一等奖
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咿呀咿呀伊伊呀
1月前
#语言 今日份故事《大卫不可以》
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栗子姐姐绘本&戏剧教育
2年前
栗子老师为你#讲故事 《大卫 不可以》其实这句话背后还隐藏着一句温暖的话,那就是大卫,我爱你!#绘本故事讲解 #幼儿教育 #亲子阅读 #童书推荐
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大马猴呀
1周前
《大卫,不可以》#绘本故事 #儿童绘本 #日常vlog #睡前故事 #幼儿启蒙
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新课标公开课
1年前
语言优质课大班绘本阅读《大卫,不可以》(另一版本) #幼儿园新课标名师优质课公开课示范课(有完整视频课件教案逐字稿)名师课堂MSKT
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兔子🐰讲绘本
7月前
《大卫,不可以》 大卫·香农/著 余治莹/译 受@米粒妈妈 的启发,用肯定的语言去讲这本绘本,提醒妈妈们,多用肯定的语言,进行肯定式育儿,把“不可以”变成“可以”。 #绘本故事 #动画绘本 #睡前故事
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白芽teacher
2年前
幼儿园微课/公开课大班语言《大卫不可以》 适合幼教专业毕业设计、幼儿园幼师微课比赛,幼儿园幼师继续教育、信息化技术2.0作业参考、幼儿园公开课比赛、观摩课等案例参考 资料包含:教案、ppt课件、教学视频
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🍭糖糖老师🍭
5年前
#绘本 #故事 #幼儿园#幼师 #幼儿绘本 #语言 #优质教案 #PPT #课件教案 #大卫不可以绘本故事
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葫芦岛数学爱大鱼
3年前
#毒教材引发社会反思 《大卫,不可以》背锅,是家长的问题还是书的问题呢?
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紫檀茶空间魏老师
4月前
—当我们想批评孩子时,先种下一颗“为什么”的种子#绘本阅读#茶#高质量#慢生活#退休生活
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开绘本馆的橙橙爸
3年前
#绘本思维课 周四小金星5点班 今天的主题是行为习惯主题《大卫不可以》,通过认识大卫的各种调皮行为(踩着高椅子去拿糖果🍬、玩泥巴踩的地板脏兮兮的、在家里玩棒球⚾️、拿食物🍜在玩等等…..)反思日常生活中调皮行为带来的后果,面对大卫的很多坏习惯,妈妈总是很严厉的和他说:“大卫,不可以!”这个都是妈妈怕大卫养成坏习惯,怕他受伤。不过,妈妈的心里却一直是最爱着他的。通过这个故事告诉小朋友们无论你怎么调皮爸爸妈妈都是最爱你的,但是我们也要学会体谅爸爸妈妈的辛苦和不容易,学会成长。
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新课标公开课
1年前
语言优质课大班绘本阅读《大卫不可以》第二课时 #幼儿园新课标名师优质课公开课示范课(有完整视频课件教案逐字稿)名师课堂MSKT
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🌈Chelsea
3年前
幼儿故事:《大卫不可以》#幼儿故事#幼儿园线上教学#幼儿园语言活动#停课不停学#幼儿绘本故事 #线上小课堂 #每日绘本阅读
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小米幼师资源
2年前
幼儿园公开课中班语言《大卫不可以》【完整课堂实录,教案,课件,PPT分享】#幼儿园公开课 #幼师必备 #幼师
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老吴幼师笔记
3年前
🍓今天给大家分享一结线上微课 语言领域类 🎁配套:视频、教案、课件、脚本 🔆活动名称:《大卫,不能这样》 ✨教学对象:4~5岁中班幼儿 🎐教学目的:遵守社会规则,懂得粗浅的社会知识,理解爸爸妈妈的爱。 ✔教学内容 1️⃣观察图片,能大胆讲述自己看到或猜测到的内容。 2️⃣了解这个故事,我知道大卫是个的孩子,体会到妈妈对大卫的爱。 🎇通过绘本故事的教学,使幼儿了解生活中我们不可以做的事情是什么以及原因,初步培养幼儿的责任感。(重点) 🎇教学难点:由于幼儿的年龄阶段较小,所以在讲解的过程中会出现幼儿的“逆反”情绪。(难点) 不管是咱们幼教还是爸爸妈妈都可以直接上手教小朋友哦,非常好用且实用的幼儿园微课 #幼儿园微课 #幼师必备 #幼儿园公开课
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花官营学校附属幼儿园
6年前
#幼儿园园长妈妈今天给小朋友们分享的故事是《 大卫,不可以》
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雅涵轩幼教资源
3年前
幼儿园公开课视频+配套课件资料:大班语言绘本《大卫不可以》#幼儿园公开课#幼儿园#幼儿园优质课#幼儿园优质公开课#幼儿园优秀公开课#幼儿园大班#幼儿园大班语言公开课#幼儿园大班公开课#大班公开课#大班语言公开课#优质公开课#幼师公开课#幼教公开课#配套公开课#公开课课件#五大领域公开课#幼儿园公开课视频#幼儿园优质课视频
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小笨笨一一
9月前
今天用读书瞳阅读工具读《大卫不可以》 全世界小朋友都爱看的《大卫不可以》 每个人的心里都住着一个大卫,每个人都是从大卫成长起来的,大卫代表的是淘气的童年。 不仅我的孩子,我也很爱看,觉得童年就应该是五彩斑斓的… 推荐年龄:2-6岁 这本绘本其实是在作者5岁的时候创作的!在作者5岁的时候,他在涂鸦本上画下了所有不被允许做的事,而整本涂鸦本上只有两个词,就是” No “和” David “,就是”大卫,不可以“,这是他5岁时最常听到的,并且是当时唯一会拼写的词。 这本书一直存在一定的争议,很多妈妈担心孩子会模仿大卫的行为,导致很多妈妈认为这是一本“毒绘本”。 其实,这本书是否有负面效果主要看家长的引导。 育儿启示 1️⃣玩耍是孩子的天性,每个孩子身上都曾有过大卫的样子。大卫最后犯了错,被罚面壁思过,简单的3句话又给了大卫力量。我们要认清一个现实,孩子不只是生活经验和能力的不足,还有对结果的预判能力。生活中,我们可以先让孩子冷静反省,然后给孩子一个拥抱,表达爱,让孩子知道妈妈只是不认可他的行为,但会一直爱他。爱是教育的前提,一方面,生活中遇到不允许的行为,家长要温柔且坚定的制止,懂得安全的边界感,另一方面,无论孩子做错什么,爸爸妈妈都爱我(无条件的爱),孩子内心才会充满安全感和温暖。 2️⃣告诉孩子,这是一本”找茬“绘本,可以一起找找看有哪些是不可以的事情。 学会提问,而非灌输。我们常希望孩子能够独立思考,拥有自己的见解和个性,但我们的行为和言语往往与这一愿望相反。例如,在大卫拿饼干的场景中,成年人知道背后隐藏着危险,但孩子并不理解这一点。父母可以鼓励孩子自己思考,问他们如果是他们自己会怎么做?我们的目标是引导孩子形成良好的行为习惯,而不是简单地禁止他们的行为。 3️⃣绘本一直看不到妈妈的脸,只出现了声音和半截身体,是提醒我们关注孩子,站在和孩子同一高度去理解他们能力和生活经验的边界。 4️⃣孩子都喜欢在墙上写写画画,不妨给孩子准备些绘画本,或者在墙上贴上大张的纸,不干涉孩子画什么,保护好孩子的想象力,让孩子尽情地画 #读书瞳 #亲子互动 #培养自主阅读习惯 #绘本#早教
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琦琦老师(资料👀主页)
10月前
大班语言公开课完整版#大班语言优质公开课#大班语言公开课完整版#大班语言公开课资源#大班获奖语言公开课#大班优质公开课完整版
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雅涵轩幼儿园资料
3年前
幼儿园优质公开课视频+配套课件资料:大班语言绘本《大卫不可以》#幼儿园公开课#幼儿园#幼儿园优质课#幼儿园优质公开课#幼儿园优秀公开课#幼儿园大班#幼儿园大班语言公开课#幼儿园大班公开课#大班公开课#大班语言公开课#优质公开课#幼师公开课#幼教公开课#配套公开课#公开课课件#五大领域公开课#幼儿园公开课视频#幼儿园优质课视频
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半退休的园长妈妈
3年前
天艺幼儿园经典绘本推荐[爱心] 绘本名称🌟 《大卫不可以》 阅读年龄🌟 3-6岁 推荐理由🌟 传递母子之爱的经典故事,让家长和孩子互相理解。根据真实情景创作,贴近儿童生活,画面色彩鲜艳却又不失简洁,巧妙地运用绘画语言,将动与静、大卫的调皮,妈妈的情绪全都表达出来了,非常值得大家与小宝一起共读。
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小灵童
3年前
4.12线上居家生活指导 语言:《大卫不可以》 指导教师:王燕 关键经验:理解故事内容,感受大卫的调皮捣蛋;知道哪些事情是不可以做的,积累生活经验
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小米幼师资源
2年前
幼儿园公开课中班语言《大卫不可以》【完整课堂实录,教案,课件,PPT分享】#幼儿园公开课 #幼师必备 #幼教资源共享 #幼儿园教案 #幼儿园课件
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小陈老师的百宝箱
1年前
幼儿园大班语言《大卫不可以》公开课 #幼儿园公开课 #幼儿园大班公开课 #幼儿园大班语言公开课 #幼儿园公开课课件
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语文课代表魏老师
4月前
语文本节公开课教学设计精准,聚焦文本核心,以人物形象分析为抓手,引导学生深入解读大卫的成长困境与性格特质。教学中通过情境朗读、细节品读等方式,激活学生感知,注重思维引导与方法渗透。教师语言生动,课堂节奏张弛有度,既落实文本解读目标,又激发文学探究兴趣,高效完成入门教学,尽显语文教学的人文魅力与学科深度。#语文老师 #语文课 #语文公开课 #语文优质课 #语文教案
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go go
1年前
#绘本故事 #启蒙早教 刘念老师。大卫不可以绘本解读!分享给各位宝妈。
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幼教实战赵老师
1年前
会写教学反思的幼师真是“YYDS” #幼教 #幼师必备 #干货分享
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木子的宝藏
1月前
警惕语言矮化 #语言反思 #思想独立 #权利认知 #社会批判 #自我觉醒
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大卫说David's Talk
1年前
谁说考研后留学来不及?不需要语言的留学方案! #考研 #留学 #留学规划 #教育 #留学申请
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叶子姐姐
5月前
开卷有益,有时候自己的语言无法组织的道理都能在书上找到贴合想法的实证,了凡四训我昨天读到了一个开头就解决了我遇到一个评论的答案🫰🏻 #了凡四训 #碎碎念 #育儿 #育儿经验分享 #感悟人生 @DOU+上热门 @巨量算数 @抖音小助手
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美美老师
2年前
#幼儿园公开课 #ppt课件 #幼儿园教案 #幼教资源共享 #幼师必备
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曈爱幼幼
2周前
幼儿园原创分享 小班语言活动 《彩色的梦》 配套资源:教案+有声动态PPT+说课稿反思+试讲视频 本课程 PPT 请用 电脑/一体机 WPS打开播放 (手机部分功能不全) 版权:已注册 (各平台已申请原创保护 同行勿扰) #幼儿园公开课小班语言活动#幼儿园小班优质语言活动#幼儿园小班语言活动彩色的梦#小班语言儿歌#2026小班语言公开课完整视频
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云散日光出
5月前
罗永浩与西贝的预制菜争议和济南育英中学教师体罚学生事件的反思及其英语译文。
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小卡姐姐
5年前
#幼儿园 #中班 中班语言《大卫,不可以》#幼儿园公开课 #幼师必备 @DOU+小助手
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苏老师的优质公开课
5月前
🌈幼儿园公开课大班语言领域优质课《睡睡镇》教案PPT课件说课稿 🈶资料:有声动态PPT课件+教案(含设计意图+反思)+说课稿+教学实录视频+希沃课件+配套音乐 #睡睡镇 #睡睡镇绘本 #幼儿园公开课 #大班公开课 #幼师公开课
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天天精装绘本
8月前
#大卫不可以绘本教育意义 行为规范引导:帮助孩子明白哪些行为是不被允许的,树立良好的行为习惯。 情感教育:通过大卫和妈妈的互动,让孩子感受到母爱的伟大与无私,学会感恩和尊重长辈,同时也让家长反思自身的教育方式,认识到爱与宽容在教育中的重要性。 想象力与创造力激发:书中充满趣味的场景和大卫的各种行为,能激发孩子的想象力和创造力,让他们在阅读中展开丰富的联想。#儿童绘本 #育儿 #早教启蒙
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小曈老师
2周前
有趣的课程分享 幼儿园原创分享 小班语言活动 《彩色的梦》 配套资源:教案+有声动态PPT+说课稿反思+试讲视频 本课程 PPT 请用 电脑/一体机 WPS打开播放 (手机部分功能不全) 版权:已注册 (各平台已申请原创保护 同行勿扰) #幼儿园公开课小班语言活动#幼儿园小班优质语言活动#幼儿园小班语言活动彩色的梦#小班语言儿歌#2026小班语言公开课完整视频
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久久幼教
3年前
42大班语言《大卫不可以》第二课时 版本1
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小圆饼老师
1年前
💅幼儿园一等奖公开课🔥大班语言《像狼一样嚎叫》 🌻活动目标 1⃣欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣。 2⃣在合作游戏中,体会和朋友一起自由自在的方法。 3⃣引导幼儿尝试用身体动作表现节奏XXxx xx| xx |xx xX| 🍄活动准备:PPT课件,不同乐器人手一份 🍭活动过程 🍑观察绘本封面 ✅孩子们今天我带来了一个故事我们一起看一看,这本书的名字叫什么备起像狼一样嚎叫。 ✅像狼一样,那是不是狼?(像狼一样肯定不是狼)(这是一个关于狗的故事他的名字叫莫卡。)#优质公开课 #幼师教案 #幼师课件 #幼儿园五大领域优质公开课 #幼儿园大班公开
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贝冠幼教资料分享
1周前
大班语言领域优质公开课《儿歌:拍花萝》 包含课堂实录+教案+课件+反思,内容完整,适合大班老师教学参考,直接可用。 #幼儿园大班语言领域 #幼儿园大班语言领域公开课 #幼儿园大班语言领域教案 #大班语言领域公开课
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小圣子在上海
1周前
上海家庭为孩子教育问题爆发激烈语言甚至肢体冲突,深刻反思中。 #教育成长计划 #教育是学生梦想启航的地方 #教育反思
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喔喔爱幼教
3月前
#热门 应彩云名师优质公开课《鼠小弟的小背心》幼儿园大班语言领域#幼儿园公开课 #学前教育 #比赛 #儿童教育
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米粒妈妈
2年前
米粒妈妈和教育专家对话:《大卫不可以》不能立规矩#家庭教育
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陆陆饱饱
5月前
大班语言领域优质公开课来啦~ 活动目标: 1、让幼儿理解故事内容。培养幼儿的语言表达能力。 2、让幼儿了解小壁虎的尾巴能够再生,有断尾逃生的本领。 3、培养幼儿知道关心爱护动物。 #大班公开课 #大班优质公开课 #大班语言领域公开课 #大班语言公开课 #幼儿园公开课
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是Linlin老师呀~
10月前
好用的听绘本App《大卫不可以》#语言发育迟缓 #绘本推荐 #上课日常 #理解能力和表达能力的提升
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花花老师
5月前
二、活动目标 1.遇事有主见,不以他人的想法来左右 自己的思考。2.认真倾听故事并积极思考,乐意表 达自己的想法。3.感受故事中咕叽咕叽的情感变化, 透过故事懂得善待他人。 #幼师资源分享 #幼教公开课 #幼师必备 #幼儿园公开课 #幼教资源共享
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久久幼教
3年前
42大班语言《大卫不可以》第二课时 版本2
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幼儿园公开课初小初老师
1周前
幼儿园大班语言,妙妙和喵喵的信,完整版#幼师必备 #幼教资源 #幼儿园优质公开课 #优质课件 #大班语言公开课
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上海孟令军律师
7月前
“武大”图书馆性骚扰事件值得反思#武大 #性骚扰 #女性 #男性 #刑事律师
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幼儿园启萌公开课
4年前
幼儿园优质课|开学示范课 课堂氛围好中班韵律|大班绘本《大卫不可以》#幼儿园公开课 #幼儿园优质课 #幼儿园小班公开课 #音乐律动 #幼儿园优质公开课 #幼儿园音乐公开课 #幼儿园优质课件 #汤圆 #幼教公开课 #幼儿园示范课 #幼儿园 #亲子早教 #幼儿数学 #幼儿园大班语言优质课 #幼师必备 #小班律动 #幼儿园中班语言优质课 #幼儿园舞蹈 #幼儿园中班数学优质课 #不可以 #母爱
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幼教云朵老师
3周前
大班语言最新优质公开课《下雨的味道》 幼儿园应彩云老师公开课《下雨的味道》完整视频,快来一起学习吧! 活动目标: 1.引发关注下雨时环境的气息,激起对周围事物的好奇心。 2.欣赏书中的语言,在尝试表达中,理解下雨的美好“味道”。#幼儿园公开课 #幼儿园优质课 #应彩云 #大班语言 #幼儿园大班公开课
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老郭有话说
2月前
老郭浅谈闫学晶道歉 #闫学晶 #明星公关 #明星哭穷 #知错能改
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晶晶分享
5年前
中班绘本故事《大卫,不可以!》
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小陈老师的百宝箱
1年前
幼儿园中班语言《大卫,不可以》微课 #幼儿园微课课件 #幼儿园微课 #幼儿园中班微课 #幼儿园中班语言微课 #中班语言
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幼教云朵老师
5天前
简单有趣!大班语言公开课《咕叽咕叽》 幼儿园优大班语言一等奖公开课《咕叽咕叽》完整视频 ,新手老师都可以拿捏的一堂公开课! 一、设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域指出幼儿的发展目标是:5-6岁幼儿对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法,并能与他人一起讨论。绘本故事《咕叽咕叽》内容丰富、有趣,出现了多次选择,这非常考验幼儿的思辨能力。在一日活动中,发现大班幼儿在完整表述自己的观点上还存在难度。另外,在集体中能注意听他人讲话,是一种良好倾听习惯,需要活动的支持。基于以上原因,设置本次语言活动《咕叽咕叽》。 二、活动目标: 1.遇事有主见,不以他人的想法来左右自己的思考。 2.认真倾听故事并积极思考,乐意表达自己的想法。 3.感受故事中咕叽咕叽的情感变化,透过故事懂得善待他人。 三、活动重难点: 1.重点:感受故事中咕叽咕叽的情感变化,透过故事懂得善待他人。 2.难点:认真倾听故事并积极思考,乐意表达自己。#大班语言公开课 #幼儿园课件ppt #幼儿园大班语言公开课 #幼儿园优质公开课 #咕叽咕叽
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小鱼悦读
4月前
🌷治愈系语言解读一本绘本 第134集/📚《鸭子骑车记》全网超火! 作者大卫·香农——《大卫,不可以》金牌作家 再创经典,用大胆色彩点燃孩子想象力 🎯适合2-6岁宝贝 •2-3岁:认知动物、感受节奏 •4-6岁:理解勇气、激发冒险精神 🦆故事超有趣! 一只农场鸭子突然想骑车 从摇摇晃晃到自在飞驰 母鸡惊呆、老猪翻白眼 最后全农场动物都被感染 在月光下开启疯狂骑行! 💫四大教育意义不容错过 1️⃣勇气培养——敢尝试不畏惧 2️⃣坚持教育——被嘲笑也不放弃 3️⃣ 榜样力量——用行动感染他人 4️⃣想象启蒙——敢想才敢做 🌟这本绘本的真正价值: 在孩子心中种下勇敢的种子 告诉TA“与众不同也很酷”
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非也
2月前
#正确引导孩子 #创作者中心 #创作灵感 #育儿反思 #家庭教育 医生给我儿子的答案打了❌我却开始反思自己。
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柚子呀
4月前
活动目标: 1.体验散文诗优美的意境和语言的趣味性,感受春天的美。 2.能够用优美的语言表达自己的想法,并用简单的线条画出来,讲给 大家听。 3.引导幼儿创作散文诗,理解拟人的手法。#幼儿园公开课#幼教公开课#幼师#幼儿园
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小欧老师
2周前
幼儿园优质公开课中班语言《子儿,吐吐》#幼儿园优质公开课#幼儿园公开课#幼儿园中班公开课#幼儿园中班语言公开课#幼儿园五大领域优质公开课
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周二宝
5月前
非暴力沟通,一是观察、二是表达、三是关联需求。#非暴力沟通#亲子关系#每日分享
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无效字符(古埃及掌管长难句的王)
5月前
MBTI的语言霸权&标签化的反思与批判,哪个宝宝点的主题来认领一下#mbti #面包体 #标签化 #entp #infp
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最新发布时间:2026-03-16 07:13
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