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啥呀这是1周前
文言文启蒙：《学弈》六年级下册 #热点 #小学语文 #小古文 #儿童故事 #古人的智慧
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心海执中（讲故事，学哲学，长智慧）2周前
《罗织经》说：成事享其功，败事委其过，且圣人弗能逾者，概人之本然也。 成功了就享受功劳，失败了，就推诿自己的过错。这是人的本性，在成败关头最能体现人性。因此要放弃幻想，顺势而为，不致怨天尤人，犯忌涉险。#人生领悟道理 #历史 #故事 #哲学 #谋略
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娉婷1周前
#学弈 #小学语文 #中华传统文化 #六下 #邪修
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贺喜🌈 好运连连2周前
道德经第十章（下篇）生而弗有 长而弗宰 是谓玄德。#道德经
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木薯儿1周前
知者弗言 言者弗知#道德经#感悟人生 #风君子清风
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郁离子4天前
译文： 郁离子说："避忌大概是导致欺骗的媒介吧?骄傲自满大概是谄谀的托身之所吧?心有避忌而招致欺骗，骄傲自满而喜人谄谀，奸邪能不随之而至吗?所以船必定先漏，然后水才能进人；土必定先湿，而后青苔才有长出。 奸恶的人伺机钻空企图得到高升，哪有空闲替人君，国家考虑呢?所以利用对方的骄傲自满，施加以谄谀；利用对方的隐瞒，而投之以欺骗。时间一长，执政者知道他们是谄媚和欺骗，却不拒绝他们，由此形成习惯，这样的习惯造成了奸恶之人受宠，众人因为羡慕而萌生效仿之念。 奸恶的人得到了器重，只一个奸人尚且已经让人不堪忍受了，何况随之而来的是众人的羡慕与效仿呢? #郁离子#中华文化
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诺诺爱学习4天前
小学六年级下册语文必背古文《学弈》字里乾坤，古韵新传#知识分享 #每天学习一点点 #小学语文 #古文 #知识点总结
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听风说（予安圆）2周前
知者弗言，言者弗知解读 #有趣的知识又增长了
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80后老兵@东哥1周前
第十五集，《道德经》第十章(下篇)爱民治国，能毋以智乎？天门名阖，能为䧳乎？明白四达，能毋以知乎？生之畜之，生而弗有，长而弗宰也，是为玄德。#人生哲学领悟道理 #悟人生之道
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道恒無為6天前
帛书甲乙本版道德经 第十四章 视之而弗见，名之曰微； 听之而弗闻，名之曰希； 捪之而弗得，名之曰夷。 三者不可致计，故混而为一。 一者，其上不皦，其下不昧，寻寻呵，不可名也，复归于无物。 是谓无状之状，无物之象，是谓沕望。 随而不见其后，迎而不见其首。 执今之道，以御今之有，能知古始，是谓道纪。 #每日分享科普知识 #文学常识积累 #有趣的知识又增长了
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害羞斑马1周前
《道德经》第47章：向内求索 帛书版原文：不出于户，以知天下。不窥于牖，以知天道。其出也弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，弗为而成。 白话文翻译：不走出门户，就能知晓天下的事理； 不窥望窗外，就能了解自然的规律。 他走得越远，他所知道的反而越少。 因此，圣人不必亲自行动就能知道，不必亲眼看见就能明白，不必刻意作为就能成功。#道德经 #帛书 #哲学 #国学 #认知
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观鱼爱玩5月前
【古文观止】 #知识分享 郑庄公为什么叫寤生？
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史小鉴3月前
太康失国事件在《史记·夏本纪》中被记载为"畋于有洛之表，十旬弗反"，二里头遗址四期（距今3700年）的考古发现揭示了政权崩溃的三重证据链！
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一休科普1月前
#科普#涨知识#动画科普#文言文花式说唱
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孟老师（希希妈妈）讲阅读理解10月前
五下《自相矛盾》考点梳理#五年级#五下 #五下语文新课预习 #大数据 #大数据推荐给有需要的人
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夜色正好5天前
道德经 道盅，而用之又弗盈也。渊呵，似万物之宗。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。湛呵似或存，吾不知其谁之子也，象帝之先。
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🎐风铃🎐6天前
#每天跟我涨知识 #一起学习
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男神四少2月前
道德经第十章（下篇），此视频送我们一把“成就万物”的钥匙，教我们放下那自作聪明的“智与知”，回归清净无为之本心，以雌柔之态被动接纳而不主动索求，以保存自身能量，以生而弗有，长而弗宰的心态去成就周遭的一切，我们的人生便不再是焦虑的掌控与算计，而是一场清醒的顺道而行的创造。#道德经#国学智慧 #感悟 #思维提升
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博学书院李老师1周前
电视里经常听到“色即是空，空即是色”，你知道是什么意思吗？
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好眠zZz2周前
听清风老师解读《道德经》是“知者弗言，言者弗知”而不是“知者不言，言者不知”📖 #风君子清风 #道源 #道德经 #解读 #古文
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娜娜姐2周前
从诗经读懂中国人的境界之美 诗经不仅是诗歌的源头，更是古代的社会风貌、情感和智慧的宝贵记录。 山有枢，隰有榆。子有衣裳，弗曳弗娄。 子有车马，弗驰弗驱。宛其死矣，他人是愉。 山有栲，隰有杻。子有廷内，弗洒弗埽。 子有钟鼓，弗鼓弗考。宛其死矣，他人是保。 山有漆，隰有栗。子有酒食，何不日鼓瑟？ 且以喜乐，且以永日。宛其死矣，他人入室。 #文化传承 #传统美学 #女性成长 #读书分享 #诗经
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恒谦读书1周前
【张良】 功成不居心自良，谦退藏锋路自长！ 《道德经》有言：万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。 #道德经 #国学文化 #历史 #读书 📖🌿🌷
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🔥启名@王6天前
无远弗届，成语嘟嘟，出自尚书 #每天一个经典成语 #增加高级表达能力 #国学文化 #日积月累 #持之以恒 #个人成长
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好眠zZz1周前
听清风老师解读《道德经》中的"天之道，损有余而补不足。人之道损不足而奉有余”是什么意思吧！ #道源 #解说 #道德经 #文化 #古文
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#小学生必背古诗词和文言文4月前
#学弈 #小学文言文 #人教版小学语文六年级下册文言文解读 @
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阳光暖暖1周前
道德经第十章（下篇），此视频送我们一把“成就万物”的钥匙，教我们放下那自作聪明的“智与知”，回归清净无为之本心，以雌柔之态被动接纳而不主动索求，以保存自身能量，以生而弗有，长而弗宰的心态去成就周遭的一切，我们的人生便不再是焦虑的掌控与算计，而是一场清醒的顺道而行的创造。
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酱汁9406592年前
#历史故事 薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。
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狗蛋说1年前
未之闻患弗得闻也；既闻之患弗得学也；既学之患弗能行也 #礼记 #孔子 #中华传统文化传承下去 #国学经典我传承 @DOU+小助手
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Lancy黎-聚康美公司联合创始人5天前
#慈悲智慧#身心健康最重要 #福慧并增#离苦得乐智慧增长 现在许多人喜欢佩戴佛珠，佛珠其实还有一层意思：弗诛，也就是不杀众生。所以，佛珠是一种爱的象征，智慧的象征。若看到手上的佛珠时，常提醒自己爱惜物命，长养慈悲之心，这就是佛珠带给我们的最大加持。———#索达吉堪布🙏🙏🙏🌹🌹🌹
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申燕6天前
季氏旅于泰山。子谓冉有曰：“女弗能救与？”对曰：“不能。”子曰：“呜呼！曾谓泰山不如林放乎？” 今译：季氏是鲁君的臣，居然要去拜祭泰山。孔子的弟子冉有，正好是季氏的家臣，所以孔子特地对冉有说：“你不能设法阻止吗？”冉有答道：“我没法阻止。”孔子感叹道：“唉！难道说泰山的神还不如林放那么懂得礼法，原意接受不合礼法的祭祀吗？” 引述：祭拜泰山，按照礼制，只有当时的周天子和鲁国的君主才有资格。季氏是鲁君的臣，不够资格祭拜泰山。但是他坚持要这样做，冉有也阻止不了。孔子虽然不赞成，却也毫无办法。只好寄望泰山的神，不接受这种不合礼法的举动，实在觉得十分无奈。林放曾经向孔子请教行礼的根本原则，给孔子留下很深刻的印象。现在对季氏没有办法，更使孔子想起这位懂得礼法的鲁人，所以才有这样的感慨。 生活智慧：（一）看到不合礼法的事情，应想办法加以劝阻。如果没有办法，只好让违反立法的人自作自受，亲自去承担所产生的后果。 （二）最要紧的，还是约束自己，不要做出不合乎自己身份、地位的举动，以免贻笑大方，甚至于令人满意忍受。自己管好自己的行为，别人就不会管我们，这是自律的最大好处。 （三）礼为大众所遵行，日久逐渐凝固，便成为一定的形态。孔子依据这种大家公认的礼俗，来批判季氏的行为，并不是凭着孔子自己的喜恶，这是我们应该学习的批判标准。 #论语遍地开花 #论语的生活智慧
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根本不姓弗9月前
三大白毛的黑历史#鸣潮#鸣潮赞妮 #鸣潮索拉里斯最强摄影师招募 #今汐#椿#珂莱塔
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智者说1周前
#上热门 #正本清源#国学经典#三圣智慧#世界大同
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王老师的语文充电站2月前
#弈秋#专心学习#专心致志
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从一雪儿9月前
暖心故事《道德经》第二章之10：为而弗恃也 《道德经》第二章之10：为而弗恃也 | 师徒交流别有洞天的道德经故事，人生智慧受益匪浅。
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温酒浮白1月前
《道德经》第十章解读 | 身心合一，生而不有。 #国学文化 #道德经帛书版 #解读道德经 #温酒浮白 #温酒悟道
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如是我闻9月前
《论语》颜渊篇的第十五章：子曰：“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”《论语》颜渊篇的第十六章：子曰：“君子成人之美，不成人之恶；小人反是。”#论语解读 #国学文化 #每天学习一点点
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阅·见&远方 中文分级阅读1年前
2月21日，还是《#礼记·中庸》的智慧：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这应当是贯古纵今的#治学态度 吧。让我们共勉#国学智慧 #中庸之道
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