三下语文第一单元习作《我的植物朋友》如何写高分? 三年级语文下册第一单元习作,我的植物朋友,如何写出高分?土土老师教大家一个独家方法,一惊一吓法。悬念式开篇+吓一跳中间+感悟式结尾,保管你的作文让老师赞不绝口。你可以写家里养的植物,例如绿萝,多肉,仙人掌可以写户外常见的植物,例如桃花、柳树、樱花还可以写点特别的,例如草莓、蘑菇、蒲公英、野草我们用仙人掌为例。开篇设置悬念我家阳台住着一位 “小勇士”,他没有柔软的叶子,浑身长满尖尖的刺,却在去年最冷的冬天,忽然开了一朵金灿灿的花,你能猜到我的植物朋友到底是谁吗?你这么一写,是不是瞬间勾起了大家的兴趣?中间吓一跳,把它的外形、特点和故事依次写出来它刚来我们家,直接把我吓一跳。只见它圆滚滚的,穿着一身深绿色的衣裳,身上的刺整整齐齐地排着队,像一个个站岗的士兵。我用指尖轻轻碰了碰,硬硬的,尖尖的,吓得我赶紧缩回了手,心想着这个植物太霸道,又丑又不让人靠近。妈妈笑着说,仙人掌大都生活在沙漠里,这些刺是它的叶子,全靠它在干旱的地方保住水分,仙人掌才能傲然挺立。一开始我一点也不喜欢它,觉得它丑丑的,还扎人,总忘了给它浇水。去年暑假我们全家出去旅游,走了半个多月,回来的时候,阳台的绿萝蔫了,月季的叶子也黄了,只有它,还是挺着圆圆的身子,精神得很,骄傲的向我展示着它旺盛的生命力。从那以后,我再也不敢小瞧它了,每天放学都要去看看它,和他比比今天到底谁更神气。去年冬天最冷的那天,我忽然发现,它的头顶冒出了一个小小的花苞,嫩嫩的,黄黄的。没过几天,花苞就开了,金灿灿的花瓣层层叠叠,像一朵小小的莲花,凑近一闻,还有淡淡的清香。寒风从窗户缝里钻进来,它却顶着寒风,把花开得娇艳欲滴。结尾写感悟原来每一株植物,都有自己的力量。就像我的朋友仙人掌,它不张扬,不娇气,就算没人照顾,就算遇到严寒,也从来不会停下生长的脚步,还能盛开出鲜艳的花朵。谢谢你我的朋友,你教会了我要勇敢,要坚强,要默默努力,最终,我也会开出属于自己的芳华。 #语文#作文#教育#学习 #说书人土土 #作文
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三下第一单元同步作文我的植物朋友方法范文 三年级娃写《我的植物朋友》终于不流水账了😭 家人们谁懂啊!之前娃写植物就只会“它很绿,很好看”…现在用这个万能框架,从开头到结尾一步步带写,逻辑顺到飞起! 🌟 5种神仙开头,再也不愁第一句咋写! 1. 古诗开头:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”我的植物朋友就是春日里那抹娇嫩的桃花~ 2. 猜谜开头:“粉嘟嘟,圆脸蛋,水里站,香又甜。”你猜到它是谁了不? 3. 歌曲开头:“你是我的小呀小苹果…”我的植物朋友就是红彤彤的小苹果~ 4. 排比开头:有人爱优雅高洁的菊花,有人爱芬芳四溢的茉莉,我独爱娇嫩欲滴的桃花~ 5. 比喻开头:春风一吹,桃花像害羞的少女,在枝头绽开灿烂笑脸~ 🌟 第二段3个技巧,告别干巴巴描写! 按“由远及近”顺序,加“五感观察”,再添动态场景,画面感直接拉满~ • 远看:像撑开的绿绒大伞,又像朵巨大蘑菇~ • 近看:叶子有的像小扇子,有的像小爱心,还有的像小手掌~ • 闻一闻:淡淡的清香,像雨后青草味~ • 摸一摸:叶片滑滑的,茎秆带点小刺~ • 动起来:微风吹过,柳条“咝咝”唱着歌,柳絮飘呀飘,像下了场朦胧的梦~ 🌟 第三段2种进阶写法,轻松拿高分! 想象写法:我忽然觉得自己就是一朵迎春花,穿着金灿灿的衣裳站在阳光里。风一吹,我就翩翩起舞,黄衣裳跟着飘动~ 价值写法:桃花不光好看,用处还超多!能酿桃花酒、做鲜花饼,泡的桃花茶也甜甜的~ 🌟 结尾排比抒情,满分收尾超简单! • 这就是我的植物朋友——桃花。它像天边粉色的云霞,像小姑娘跳舞的裙摆,更像春天送给我的礼物。我真的真的好喜欢它! • 这就是我最爱的柳树,你是春天的信笺,是河畔的诗人,是童年的秋千,用坚韧枝条载着我的笑声~ 这个万能框架真的太香了!写桃花、迎春、柳树、向日葵都能直接套,轻松写出范文感~ 开学必备,赶紧收藏! #三年级下册语文 #同步作文 #三年级语文 #作文范文 #三年级语文
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