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谱写自然2周前
有些翼龙，比我们想象的还要奇特#动物冷知识 #翼龙 #史前生物 #科普
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一只在学6月前
#怪诞生物。 #恐怖类型。 纯属自创作者看了好久没做了，今天做了一个做完好累呀#超自然生物。
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奇幻动物园1周前
大自然中长相最奇葩的生物你见过没 #动物世界 #水滴鱼 #鸭嘴兽
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异特飞上了天：吃酸黄瓜_菲菲(作者本人)3月前
(自创生物介绍:被远古病毒感染的身躯)主题类型:怪物/危险等级:超危险#自创生物介绍
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一名无趣的人1周前
布莱克星派出的第九号圆盘生物，拥有鸟类特征的怪兽。《撒旦莫亚人物志》
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自然物种图鉴3天前
斑马：把月光与黑夜穿在身上 #斑马 #动物科普 #野生动物 #自然生态 #知识分享
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胡了一英文绘本学习角2天前
Jellyfish for Kids 知道吗，水母没有骨头、没有大脑，也没有心脏？ 你将会了解到很多关于这些有趣的水下生物的知识。除了没有大脑和心脏之外，水母还有独特的身体特征，使它们有别于其他动物。它们由一种柔软的胶状物质构成，身体几乎是透明的。而且你肯定能认出那些长长的、飘逸的触手。
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寻知小宇宙2天前
赫德虾是奇虾类的一种，属赫德虾亚目。其典型特征为头部有三分头壳复合体。头部下有圆形口腔，附肢上有耙状肢和短刺用于捕食。尾部桨状附肢可游泳和辅助呼吸。它在寒武纪海洋中占据重要生态位。#古生物 #赫德虾 #寒武纪大爆发 #史前霸主 #地球冷知识
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花花课堂7月前
七年级上册生物人教版《生物的特征》，趣味动画视频+同步学校教材+覆盖重难点+思维导图记忆。#七年级上册生物 #动画 #知识分享
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神奇生物@石头4月前
鱼的种类及特点#热门 #鱼 #科学
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Serpo（泽塔人之声/重返山海经）4天前
第三类接触者事后描绘的各种各样ET草图（节选） 佛经透露宇宙知识：妖魔鬼怪中的怪就是长相丑陋的大部分外星人 提到外星人，现在人们已经不再觉得是无稽之谈了。毕竟这么多年以来，人们耳闻目睹的神秘现象越来越多，思维也开阔了许多。在浩瀚无垠的星辰大海之中，是否在某个星球存在着智慧生命或者更高级的神级文明，几十年来科学家一直在探索，至今仍旧是未解之谜。人类一直坚信可以借助探测器以及天文望远镜就可以找出那些在浩渺宇宙间飘荡的外星文明，可惜迄今为止，人类的足迹最远只到达过月球，几十年前的空间探测器还没飞出太阳系。 其实外星人自古就有来干涉人类社会，古人把它们归为妖魔鬼怪范围，其中的“怪”就是指它们，“怪”有不常见的意思，佛教中把它们归为六道中的修罗道，修罗是梵文音译，汉译佛经中还译为阿须罗、阿索罗、阿苏罗、阿素落、阿须伦、阿须轮等。意译为非天人、非同类人、不端正。不承认它们是天人，也不承认它们是人类，和鬼蜮有相似之处。因此，它是一种非神、非鬼、非人，界于神、鬼、人之间的怪物。古人对它们的认识非常准确，它们外形近似于人却不属于人类，它们也不把人类当做同类，所以喜欢吃人，全球每年失踪人口中，据说有一部分就是被它们抓去了。它们尤其喜欢吃小孩子。 有个佛经中讲过食童子罗刹的事，说它们吃胎儿和初生婴孩之血肉，就是指的这些外星人。为什么它们不敢现身呢？因为相比人类，它们目前数量很少，另外还有个空间的限制，它们害怕阳光的照射。作为六道之一，它们本来数量也很惊人，后来宇宙在全面清理它们，它们的空间发生了大灾难，几乎都被清理干净了，剩下一部分就逃到人类空间中来苟延残喘，因为当时宇宙更新进程还没有到人间，所以暂时不管它们。它们原来所在的位置有的在我们这个空间的其他星球上，比如火星、土星都有，有的在跟我们空间同时同地存在的另外空间里，就像电视机的无线电波频率不同就是不同的画面一样，那些空间构成稍微改变一下就是另外一个空间，有的空间很繁华，有的空间则空空的什么也没有。木星在我们空间看是气体形态的，但是在其他空间则是实实在在的固态的。包括太阳也是，我们看来高温不适合生命存在，在另外空间中却一点也不热。外星人种类繁多，有的科技比人类先进很多，有的则不如人类，不如人类的这部分外星人对人类是害怕的，它们大部分躲在地下。目前对人类造成危害的主要是科技十分发达的那一部分外星人。飞碟就是它们的传送工具，可以突破不同空间。
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小七老师陪你学生物2月前
对脊椎动物（鱼、两栖、鸟、哺乳动物）特征和知识点不熟悉的宝子反复听，期末轻松95+！ #初中生物 #七上生物 #期末考试 #脊椎动物 #家长收藏孩子受益
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今天学习了吗1周前
生物启蒙动画，满足孩子的好奇心。安利给宝妈 #生物 #物理 #化学 #学习 #动画
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卫民有害生物消杀培训黄慧琳4天前
老鼠生活习性特征 黄胸鼠、褐家鼠、小家鼠有哪些生活习性？ #消杀培训 #褐家鼠#黄胸鼠#小家鼠#病媒生物防制
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念念11月前
#生物分类#动物分类#生物分类等级
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初中提分笔记1周前
7句话，记住生物的共同特征！必考！！！ #初中生物 #苏教版生物 #北师大版生物 #生物
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生物王（余齐道）4月前
七上生物新人教版：哺乳动物的基本特征！#七上生物 #哺乳动物科普
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塘蓬中学汉华老师4天前
生物的分类02 #自学视频#2026版北师大版生物学#八年级下册生物学自学课件 #自学秘籍#生物的分类
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独白女王 Ms CC4月前
【15大现存古老生物】 史前的幸存者们拥有哪些独特的习性和外貌特征？「独白女王Ms CC」#动物世界 #科普 #海洋生物 #观赏鱼
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生物晓成5天前
初中生物-生物的基本特征 #地生会考 #地生中考 #初中生物 #初中生物怎么学 #初中生物知识点
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诗雨4天前
你知道自然界中生物性别决定的多种类型及机理吗？
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韩老师动画课堂(小初高视频课)3天前
初中生物《哺乳动物的主要特征》#初中生物#动画课堂#视频课#预习复习
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梦(拒私聊)5月前
认识和了解生物#自然科学#生物#阅读#读书#学习
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我不爱学习1周前
认识生物#初中生物 #中考生物 #生物知识点 #学习 #创作者扶持计划
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BE虫控消杀2天前
这里为你系统介绍跳虫（弹尾目 Collembola），又称烟灰虫、弹尾虫，是一类古老的小型六足节肢动物，并非传统昆虫纲，归内口纲。 形态特征 1. 体型微小：一般体长1–3 mm，体色多样（白、灰、黑、黄、紫，部分有金属光泽）；无翅，腹部最多6节，第1腹节有腹管（粘管），第4腹节具弹器（叉状弹跳结构），平时被第3腹节握弹器夹住，遇敌可瞬间弹出，跳跃距离可达体长数十倍；触角4节为主，复眼退化，多为小眼群或无眼。 2. 发育方式：表变态，无蛹期，只有卵—若虫—成虫三阶段，若虫形态和成虫几乎一致；成虫期仍会持续蜕皮。 生活习性与分布 1. 栖息：全球广布（从极地雪面到热带雨林，从土壤表层、腐叶堆、苔藓到朽木），偏好高湿度环境，避免体壁失水；每平方米土壤中常达数万只。 2. 食性：主要取食腐殖质、真菌菌丝、藻类、植物碎屑；少数吃花粉、动物尸体；极少数会危害作物幼苗、食用菌。 3. 繁殖：适宜温湿（20–28℃、湿度>80%）下繁殖快，一年多代；有孤雌生殖和两性生殖。 生态价值与危害 1. 益处：是关键分解者，促进有机质分解、土壤养分循环；作为土壤健康指示生物；也是蜘蛛、步甲、鸟类的食物来源。 2. 少量危害：高密度时会啃食作物/食用菌的幼嫩组织；潮湿的盆栽、大棚、菌房易爆发。 常见种类&防治 常见有棘跳虫、长角跳虫、圆跳虫、黑扁跳虫；防治核心是降湿通风，配合暴晒盆土、硅藻土物理屏障、低毒药剂点杀。 #跳虫 #跳虫消杀 #跳虫杀虫剂
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五仁月饼的自然世界1月前
九种常见花冠类型 （附送一种高脚碟形花冠）#植物百科 #植物知识分享 #植物形态
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😁趣探百科📕1周前
八年级生物｜青蛙为啥是两栖动物？🐸 从蝌蚪到青蛙，动画拆解两栖动物的生长与特征！考点一目了然，生物学习超轻松～ #八年级生物 #两栖动物 #青蛙知识点 #小初全科同步 #趣味生物动画
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教生物的兜兜老师6月前
2025秋季最新人教版七上生物植物细胞 #知识分享 #每天跟我涨知识 #七上生物 #线上不打烊 #学霸秘籍
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大良之声4天前
偶遇野生野兔，这些冷知识你知道吗？#创作灵感 #守护镜头里的动物 #生物科普 #野生动物科普 #野兔 草兔 分类：哺乳纲 兔形目 兔科 兔属 别名：草原兔、山跳子、蒙古兔（部分区域） 形态特征 体型中等，身体修长；耳长明显大于后足长，耳尖常呈深色。背毛以沙褐色、沙黄色为主，杂有黑色细纹，腹部毛色较浅，毛色与荒漠、草原、林缘环境高度融合，伪装能力极强。尾背中央有黑色纵纹，是重要识别特征。 分布与栖息 在中国分布广泛，主要见于长江以北至西北、东北、华北地区，适应干旱、半干旱及农耕区生境，常栖息于草地、灌丛、荒坡、田埂及林缘地带，不挖洞、不筑巢，依靠草丛隐蔽昼伏夜出。 生活习性 - 夜行性为主，清晨、傍晚活动频繁； - 独居，领地意识弱，活动范围相对固定； - 食性为纯植食性，取食杂草、嫩枝、树皮、农作物幼苗、根茎等； - 警惕性极高，听觉灵敏，善奔跑，遇敌快速折线逃窜； - 应激性强，人工环境极难存活。 生态价值 草兔是中小型食肉动物、猛禽的主要猎物之一，在食物链中占据关键位置，是生态健康的指示物种，对维持区域生态平衡具有重要作用。 保护级别 列入国家有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物（三有保护动物），受《野生动物保护法》严格保护，禁止猎捕、交易、饲养、伤害
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万猛生物2月前
【选必一】光对植物生长发育的调节 【高二生物】90%人全错！光敏色素压根不进核，期末10分钟救命 #万猛生物 #高二生物 #高二生物选择性必修一 #生物 #高考生物
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就爱考试的淼淼3周前
24版初中生物学7上 生物的特征及科学方法知识点及真题精讲
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专升本苹果老师🍎3天前
专升本计算机之生物特征识别 #专升本计算机 #专升本 #专升本考试 #专升本计算机每日一练
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爽爽老师陪你学生物4月前
生物无脊椎动物必考点！记牢不丢分 #初中生物 #无脊椎动物 #满分 #学霸 #挑战
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小番茄🍅4天前
这就是tomato！🥺#oc #oc介绍 #异头 #异头oc #概念生物tomato
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我不爱学习6天前
无脊椎动物#初中生物 #生物会考必背知识点 #生物 #学习 #创作者扶持计划
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大牛学长【面试指导】4天前
初中科学试讲《种群的特征》 #种群的特征 #初中科学试讲 #初中科学教资面试 #教师资格证面试
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未来电影局3月前
《异形》五大怪物，多目怪能懂圆周率，花蕾怪最恐怖！ #异形 #影娱热点团 #混剪产粮团
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初中重点考点 雪儿老师1年前
八年级上册生物各种动物特征梳理，整理全面，内容不多但都能押题，孩子们提前背诵过关！#八年级 #初中生物
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帮哥讲生物·学习力培养2周前
常见微生物#高中生物免费学 #高中生物知识#求关注求点赞
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“别动，0号”3周前
别被它骗了！这不是零食，这是放大 2000 倍放大的鳞壳虫 生物属性：属于有孔虫门的原生生物，是一类具有矿化外壳的单细胞生物，广泛分布于淡水、海洋及土壤等多种环境中。 形态特征：细胞外覆盖着由自身分泌的几丁质或硅质鳞片，这些鳞片相互拼接形成坚硬的外壳，内部为透明的原生质体，其鳞片外壳与内部结构的微观形态。 生态作用：是水生生态系统中的重要消费者，以细菌、藻类及有机碎屑为食，同时也是小型动物的饵料，在物质循环和能量流动中扮演关键角色；其化石还可作为古环境重建的重要生物标志物。#ASMR#切病菌#不一样的科普#可能引人不适请慎重观看
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丶动植物 World1周前
鸭嘴兽，动物界的“四不像”#动物世界 #鸭嘴兽 #神奇动物
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“别动，0号”1周前
这不是黏液，是没有大脑的 “智能生物” 1.生物属性： 属于绒泡菌科绒泡菌属的黏菌（原生生物，非真菌），广泛分布于森林腐木、落叶层等潮湿环境中，是一种兼具 “单细胞” 与 “多细胞” 特征的奇特生物，因能形成复杂的网络状结构而被称为 “智能黏液霉菌”。 2. 形态特征营养体为多核原生质团（合胞体），可呈不规则的片状或网状，颜色鲜艳（多为黄色或橙黄色），能通过原生质流动实现整体移动与觅食；其在觅食过程中形成的标志性网络形态。 #ASMR#切病菌#不一样的科普#可能引人不适请慎重观看
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生物地理刘老师5月前
五个字巧记生物的七大基本特征#初中生物 #七年级 #必考考点 #初一 #月考
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卷积1周前
509种毒蘑菇高清图鉴！鹅膏菌、亚稀褶红菇一眼认出，毒素成分+急救方法全收录。#毒蘑菇 #菌类识别 #生命安全
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生物档案Nature3天前
全是雌性，但是它们存活了八千万年 #动物世界 #神奇动物在抖音 #青年创作者计划
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西雨誓介3天前
独步蓝星的十大史前巨兽，第一实至名归#史前巨兽#生物科普
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教生物的兜兜老师3天前
【完整版】2026春季最新人教版八下生物6.2.1基因与生物性状的关系新授课#每天跟我涨知识 #知识分享 #你的互联网学习搭子来了 #八下生物 #会考
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心光微课堂4月前
生态系统类型 #初中生物 #初中生物知识点 #初中生物怎么学
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正在通话钟💤3月前
课堂实录|《种群的数量特征》#高二生物 #生物选择性必修二 #生物与环境 #种群的数量特征 #教育课堂
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绿图app：景观植物智能顾问2天前
景观植物手动检索神器～景观人、园林人看过来 从植物类别、设计运用、观赏特征和生物习性等角度入手，帮你检索景观绿植～还可以查看植物详情呦，包含植物简介、形态与尺度、主要观赏点、习性特征、配置方式、运用场景和照片等资料 #风景园林 #景观设计 #景观植物配置 #园林绿化 #植物分享
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三子5天前
动物世界:人类对动物的审美观 #动物世界#野生动物#保护动物#万物皆有灵性#人与动物和谐
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彭彭动物园5天前
海豚是人类最好的朋友，智商仅次于我们的小天使。但海豚的社会结构复杂。它们的交配方式多样性。#动物科普 #海豚 #海洋生物
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星空探索馆1月前
一双天线眼，三种生物特征，塔利怪物有多诡异？ #科普 #天文科普 #宇宙探索 #史前巨兽
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丽饱饱来了3天前
那些人类未知的深海巨兽#知识分享 #科普 #一人分饰多角
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顾登养爬（守宫选育）1周前
还在被守宫基因绕晕？ 纯合、杂合、超级体全讲清 看完再也不被坑～ 你家守宫是什么基因？评论区告诉我！ #豹纹守宫 #爬宠新手 #守宫饲养 #爬宠科普 #守宫基因
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梦幻生物驿站5月前
小动物有大智慧 #松鼠 #狐獴 #神奇动物在抖音 #动物世界
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赣州费曼拾光|五中店2天前
快记好这个点，区分动植物细胞，别偷懒，这个分咱们坚决不丢，一起冲高分#生地会考#初二生地会考 #初二家长#初中生
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cyaxnn3天前
你了解多少？#山海经 #山海经神兽
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原来如此4月前
生物的七大特征 #科普一下 #初中生物 #生物与非生物
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怪奇档案研究收容所3天前
怪奇档案CQ-904 神农架·毛尸野人 虚拟演绎 仅供娱乐：收容等级：低危（未知生物） 发现地点：湖北神农架原始森林深处（未开发区域，） 核心设定：神农架原始森林深处潜藏的未知类人型生物，当地村民世代称之为“毛尸野人”，经管控小组勘查与样本分析，是一种被未知侵蚀的侵蚀体，归类为“毛尸类高危生物”。其外形兼具巨野人与类僵尸的典型特征，以活物血肉与腐肉为主要食物来源，嗅觉、听觉感知能力远超普通野生动物，攻击性极强且具备精准追踪能力，活动范围主要集中在神农架未开发原始森林深处。过往多起“神农架野人目击事件”，经溯源均为该生物活动所致，因该生物昼伏夜出、隐蔽性极强，且活动区域人迹罕至，长期被误认为是民间传说 #怪奇档案 #神农架 #神农架野人 #深夜故事
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糖豆儿2天前
保护生物多样性#每天分享科普知识
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罗文(H)生物4月前
小动物 初中生物各类动物的基本特征 #初中生物 #小苹果
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生物大白老师2周前
高中生物核心概念讲解-性状与相对性状 高中生物遗传学必学知识点#高中生物遗传 #高中生物遗传题解题技巧和方法 #高中生物遗传学
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