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TED演讲:学校教育正在扼杀创造力? 你是不是也曾是那个“标准好学生”? 准时交作业、刷遍真题、考入名校……但进入职场或面对 AI 浪潮时,却突然感到了巨大的“钝化”和空虚。 TED 播放量第一的演讲者 Sir Ken Robinson 早就提醒过: ❌ 学校不是在培养天才,而是在按部就班地“strip-mining”(露天开采)我们的头脑。 ❌ 我们不是长进了创造力,而是被教出了创造力。 在 2026 年的今天,当 AI 已经能写出满分论文时,我们不得不反思: 1️⃣ 多样性: 智能是互动的、动态的(dynamic),不只有数学和语言。 2️⃣ 容错率: 如果不准备犯错,你永远无法做出原创(original)的事情。 3️⃣ 全人教育: 我们的任务是教育他们的“整个生命(whole being)”。 罗宾逊是全球最具影响力的教育家、创造力和创新领域的杰出思想家,同时也是TED播放量排名第一的演讲人。 在视频中,罗宾逊提出目前现存的教育体制是一种按部就班的程序,目标只是为了更好地考入大学。而由此造成的后果就是许多很有天赋的有创造力的学生都被钝化了。因此,他认为我们应该从根本上反思评价好学生的标准,并提出他认为的三个培养人才的原则。 视频对从小被教导“好学生”概念的我们有极大的冲击力, 希望你看完以后试着反思自己一直以来对“好学生”的观念是否过于狭隘,反思自己的创造力是否一直在被抹杀却不自知。
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