00:00 / 06:14
连播
清屏
智能
倍速
点赞32
00:00 / 00:24
连播
清屏
智能
倍速
点赞116
00:00 / 16:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞197
00:00 / 07:11
连播
清屏
智能
倍速
点赞1004
动画|30秒学会单三/主谓一致 什么叫主谓一致❓ do句主谓宾, 什么做什么的句子叫主谓宾。 🍎我吃苹果。主语我,谓语吃,宾语苹果。 I eat apples,主语I,谓语eat,宾语apples。 (英语和语文的句子成分通用) I eat ✅ he eats ✅ 或者be句子 am is are和人称对得上 I am,he is,they are ✅ 这叫主谓一致 he am ❌ he eat ❌ 主语和谓语对不上, 叫主谓不一致, ✅什么叫人称代词?人称就是称呼人。 比如李明是个男的,我称呼李明叫【他】 李明喜欢苹果。 ➡️他喜欢苹果。 【他】就是人称,“他”代表代替李明, “他”是个代词,还是个称呼人的【人称代词】 💡 be翻译成是、在, 可以变形成“现在是”am is are 或变形成“过去是”was were I am home我在家 I am a girl我是一个女孩子。 am is are视频有,不多讲 过去的be要变形为was,were 过去的be只有两个, am is过去式是was are的过去式是were 所以I /she/he/it was they/you/we were。 ------ ✅什么叫单三❓ 单三指【第三人称】【ta】,如他它她或单数作主语, 后面的动词变does,或者is/was 比如I eat,但他吃就得he eats ⚠️ 单三只存在于一般现在的句子 因为do和does表达【现在】的时间 【此处不解看语法合集3篇九大时态的笔记】 比如I eat,he eats,it eats,she eats 💡 谓语动词只有两种 1️⃣ do 2️⃣ be ✅ 现在的do,do和does 过去的do变成did。 将来的do,will do。 ✅ 现在的be,am is are, 过去的be,was were, 将来的be,will be。 💡 你我,我们你们他们都用do ✅ 单三口诀 (he she it等) 主语非你非我非复数, 一般现在的句子要【单三】 ✅还有个口诀 我用am ,你用are is连着它他她,单数名词用is 复数名词全用are #英语 #英语启蒙 #英语启蒙动画 #趣味英语 #学英语
00:00 / 00:36
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
为什么I am a teacher是主系表结构而不是主谓宾? 为什么 I am a teacher 是主系表结构,而不是主谓宾结构? 要搞清楚这个问题,首先我们明确主系表结构和主谓宾结构的定义 1. 主系表结构: 在这种结构中,主语(Subject)是句子的主体,系动词(Linking Verb)起到连接主语和表语(Predicative)的作用,表语用于说明主语的身份、特征、状态等。系动词本身有一定的语义,但不能单独作谓语,常见的系动词有 be(am/is/are 等)、感官动词(look、sound、smell、taste、feel)、表示变化的动词(become、get、turn 等)。 2. 主谓宾结构:主语是句子的执行者,谓语是表示主语动作的动词,宾语是动作的对象,即谓语动词所涉及的对象。 其次我们分析 “I am a teacher” 句子成分 1. 在句子 “I am a teacher” 中,“I” 是主语,表示句子所描述的主体是 “我”。 2. “am”(是)是系动词,它在这里起到连接主语和后面成分的作用。 3. “a teacher” 是表语,用来表明主语 “I” 的身份是 “一名教师”。整个句子主要是在说明主语 “我” 的身份特征,而不是表达 “我” 发出的一个动作作用于某个对象。 4. 如果是主谓宾结构,动词应该是一个实义动词,表示一个具体的动作。例如,“I teach English.” 在这个句子中,“I” 是主语,“teach” 是谓语动词,表示 “教授” 这个动作,“English” 是宾语,是 “teach” 这个动作的对象。而在 “I am a teacher” 中,“am” 不是一个动作动词,没有动作的对象,所以不是主谓宾结构。
00:00 / 01:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞10
00:00 / 04:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞2131
00:00 / 01:27
连播
清屏
智能
倍速
点赞2444
00:00 / 01:11
连播
清屏
智能
倍速
点赞131
00:00 / 01:08
连播
清屏
智能
倍速
点赞49
00:00 / 00:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞2