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小学语文五年级下册必背《手指》选段 小学语文五年级下册必背《手指》选段 每天读3分钟,轻松背会不丢分~ 《手指》——丰子恺 必背段落: 第1自然段(总写五根手指)和最后一个自然段(感悟) 【原文】 (第1自然段): 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。 (最后一个自然段): 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 【单字解释】 姿态: 姿势,样子 性格: 特性,特点 各有所长: 各有各的长处 各有所短: 各有各的短处 团结一致: 为了共同的目标,大家齐心协力 强弱: 强大和弱小 美丑: 美丽和丑陋 之分: 的区别 【语句翻译】 (第1自然段): 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永远不离开身体。一只手上的五根手指,各有不同的样子,各有不同的特点,各有各的长处,各有各的短处。 (最后一个自然段): 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就每根都有用,每根都有力量,不再有什么强大和弱小、美丽和丑陋的区别了。 【常考要点】 1.写作手法:拟人(手指各有姿态、性格) 2.中心思想:团结就是力量 3.借物喻人:通过手指说明人群也需要团结 4.词语积累:姿态、性格、各有所长、各有所短、团结一致 5.名句理解:“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量” ❤️点赞收藏,方便孩子随时复习 💬评论区扣 “已背”,打卡坚持 👉关注我,持续更新小学 / 初中 / 高中语文必背内容 #小学语文 #小学生必背 #每日诵读
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