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开朗采1周前
把孩子的OC热爱,变成一套完整的课程体系 不知道从什么时候开始 “OC”这个词在小朋友中间悄悄流行起来✨ 不管有没有学过画画 孩子们都疯狂热衷于创造属于自己的原创角色 给TA起名字、设计外形、构思身世 这不是一张画 是一个可以陪伴自己的朋友 是只属于自己的秘密世界 --- 去年开始,我用一学期做了件事: 把孩子们对OC的热爱,变成一套完整的课程体系 每周一节课,每周解锁一段新剧情 孩子们不知道自己在“上课” 他们只知道自己是“冒险家” 每周都要来岛上完成新任务 而我看着他们: 从只会画正面→学会四分之三侧面 从单幅画→用分镜讲故事 从黑白线稿→用水彩、马克笔涂出整个春天 一学期结束 每个孩子都拥有了一本可以装订成册的 属于自己的OC创作集 📖 像书——有连贯剧情 📒 像手账——有彩色跨页 🎮 像游戏记录——有任务清单 --- 课堂上,我们不叫“老师”和“学生” 我是“岛主” 他们是“冒险家” “本周你们完成了静语森林的陨星任务……” “下周我们将解锁神兽赐福……” 当孩子把自己当成“玩家” 创作的驱动力就完全不同了 不是“完成作业” 是“推进剧情” --- 沉淀一学期才敢拿出来分享 因为我想让这套课程真实地“长”出来 而不是靠想象拼凑 如果你也想带孩子们 玩一场“创造世界”的游戏 帕特湾岛的大门,永远敞开 --- #OC创作 #动漫课程体系 #动漫课程 #美术课件 #课程研发
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