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我还在读书的时候,发现我们的班主任最喜欢干的一件事情,就是躲在教室外面偷听,或者站在后门偷看,搞得我们特别不自在。他们还会脚下生风且走路没声,神不知鬼不觉地飘到某个同学面前,搞得我们惊慌失措。当时我们特别讨厌这种行为,后来我们干脆就给班主任们起个特别不好听的外号,叫做“偷窥狂”。 今年,是我登上讲台的第七个年头,也是我当班主任的第七个春秋,我也变成了一位名副其实且名正言顺的“偷窥狂”,甚至乐此不疲,因为我开始明白了这其中的意义,原来这不是“偷窥”,而是陪伴。 昨天晚自习,我站在教室门口听里面的动静,想搞个突然袭击,把那些不想学习喜欢搞小动作的同学抓出来做做思想教育,然而他们好像不给我这个机会了,里面除了翻书和写字的声音,真的再无杂音。后来,终于听到了点动静,原来是化学课代表在给同学们查缺补漏。那一刻,我真的无比欣慰,也无比感动。 那一瞬间,我也突然意识到,原来他们已经不再像七八年级那样懵懂无知且调皮捣蛋了,他们现在已经是九年级的大哥哥大姐姐了,他们开始有了责任感和担当,所以他们已经能够聚精会神地刻苦学习了。看来,他们已经不再是“吴下阿蒙”了,我该对他们刮目相待了。 我和班上的家长们分享孩子们学习的动态,说他们的孩子长大了。一位家长说:“看到这一幕,鼻子突然一酸,孩子们是真的长大了,也谢谢老师们的教导与鼓励,还要时刻的提醒我们这些做家长的要怎样去关心孩子。” 另一位家长给我说:“杨老师,孩子说最近几天都睡不着,我问他是不是压力太大,他说好像也不是,就是睡不着。我们两次送东西去给他,他都是讲几句话就走了,他说时间很紧,不多说了。但是我观察到跟上学期明显不一样,虽然学习紧张,但是脸上的笑容很阳光!我感觉他很喜欢现在的学习氛围,也更适应了。” 孩子进入九年级,这是毕业班,他们开始有目标了,但是他们变得紧张,因为缺乏自信,所以我给班上孩子的家长们说无论工作多忙,一定要抽时间多鼓励多关心自己孩子,有什么问题要及时和我沟通。 是的,他们确实已经长大了,但我每天还是放心不下他们,还是会经常偷偷地站在教室外面观察他们的学习情况。我不知道他们会不会像我们当年一样反感班主任的这种行为,不知道他们会不会也在给我起个特别难听的绰号,我想可能一定是会的,但我还是会坚持下去,我想等到明年盛夏他们有所收获时,他们一定会明白班主任的良苦用心。#新学期新鼓励 #开学后的精神状态
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