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谁离开了中上阶层 “2020年,杜克大学社会系副教授杰西斯特雷布,出版了<:谁离开了中上阶层>>(Privilege Lost)。书中一些总结和大家分享 中产给了孩子‘想干什么就干什么’的自由(身份),却没有教他们‘如何利用规则、如何积累人脉、如何招高定体制’的资源(Resources)。结果就是,他们从小被赋予了打破规则的脾气,但实际上却并没有继承制定规则的能力。当他们离开父母的平台,独自面对系统时才发现:没有实力的个性,在社会看来只是任性。 我们希望孩子能够‘做自己’,我们也鼓励他们追逐诗和远方。所以我们提供机会让孩子去旅游、看展、滑雪、学冷门艺术,认为这在提升格局。提高审美趣味,这本身没有错!错的是如果学习仅仅停留在‘消费端’,他们无法生产,那么理想主义就是空中楼阁。 跟很多人以为的阶层滑落,是一次投资失败、一次金融危机、一场掏空家底的生病不同,杰西教授发现,阶层的跌落,从来不是断崖式的,而是一连串看似合理的选择。 ‘不想考编就不考吧,家里不缺那点钱。’‘工作太累就辞了吧,回家歇两年。’‘不喜欢这个专业就转吧,开心最重要。’父母以为是在保护孩子,实际上是在剥夺孩子面对真实世界的能力。而跌落的孩子,往往只继承了中产的"舒适感"和"自由选择权"(身份),却没继承父母的"手段"和"规划"(资源)。” #认知 #心理学 #好书分享 #深度思考 #自我成长
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查家人1月前
查同刚1972年生于安徽六安,他是当代中国林业土壤学领域的杰出学者,其学术轨迹深刻体现了"深耕细作、久久为功"的治学精神。1993年步入北京林业大学校门,由此开启了与这所绿色学府近三十年的深厚情缘。从本科到博士,查教授在北林大完成了系统的学术训练,专业方向从水土保持延伸至土壤学,最终聚焦于林业生态工程,形成了"水-土-林"贯通的跨学科视野。2001年硕士毕业后留校任教,查教授的职业生涯呈现出稳健而持续的成长曲线:从助教、讲师到2009年晋升副教授,再到2023年荣升教授,每一步都扎实有力。2012-2013年赴美国农业部林务局的访学经历,为其研究注入了国际视野,也体现了国家公派留学制度对中青年学者的培养成效。在教学方面,查教授主讲《土壤学》《土壤地理学》《生物地球化学》等核心课程,并主编国家林业和草原局规划教材,展现了"教学-科研-教材建设"三位一体的育人理念。其科研成就尤为突出:主持20余项国家级及省部级课题,发表论文70余篇,出版专著3部,并获教育部自然科学二等奖及宁夏科技进步奖,实现了基础研究与应用推广的有机统一。查同刚教授的学术人生,是北林大"知山知水,树木树人"校训的生动诠释,也是当代中国林业科技工作者扎根大地、服务生态文明建设的典型缩影。
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