六年级下册语文《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?#生活服务热点中心 #语文 #六年级下册语文 #匆匆 #大数据推荐给有需要的人 @DOU+小助手 @DOU+上热门 @抖音作者助手 @抖音小助手 @抖音媒体内容优推官 @在抖音学习 @抖音创作者大会 @抖音青少年 @抖音课堂
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《匆匆》朱自清于1922年3月28日创作的一篇散文,当时他24岁。 时代背景:“五四”运动落潮期,知识分子普遍感到苦闷、彷徨和迷茫,朱自清也陷入了理想与现实的落差带来的时代焦虑中。他看到许多青年在日常生活中崇尚过去,忧虑将来,将本应现在做的事情都丢掉了,因此希望通过文章表达对时光流逝的惋惜和对人生价值的思考。 个人经历:朱自清当时独自在浙江台州任教,暂别亲友,感到孤独;同时,他独自承担家庭重担,教学理念不被认可,与父亲关系闹僵,频繁跳槽让他感到生活不顺心、职业百无聊赖。在给好友俞平伯的信中,他写道:“日来时时念旧,殊低徊不能自己。因了这惋惜的情怀,引起时日不可留之感。我想这宗心绪写成一首诗,名曰《匆匆》”。 尽管内心充满矛盾,朱自清在彷徨中并不甘心沉沦,而是站在“中和主义”立场上执着探寻与追求,认为“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值”。这种对人生的思考和对时光的珍惜,最终促成了《匆匆》的诞生。 人生最大的意义是让自己快乐,所以不要太敏感,太较真,不要给自己施加压力,不要让情绪打扰自己的生活节奏,吃想吃的饭,见想见的人,看你喜欢的风景,做你想做的事儿,保持快乐的秘诀就是无所谓,这个世界上最好的放生就是放过自己,能让自己开心,就别让自己太难过。
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