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一等奖!!趣味性强!!!幼儿园小班音乐韵律公开课完整版《西兰花先生的理发店》,包括视频/PPT/教案/音乐#幼儿园公开课 #小班音乐公开课 #小班韵律公开课 #幼儿园小班韵律公开课 #幼儿园小班音乐公开课 一、活动目标: 1.通过音乐和角色扮演,激发幼儿对音乐活动的兴趣,体验集体游戏的乐趣。 32.通过肢体动作表现理发过程,培养幼儿的节奏感和表现力。 3.通过角色的询问和回答,锻炼幼儿的语言发展能力。 二、活动准备:配套音乐、ppt 三、活动过程: 1.谈话讨论导入音乐,引导幼儿感受欣赏音乐节奏,观察教师动作模型。 师:你们都去过理发店吗?你们去理发店干什么?我今天就是理发师西兰花,欢迎大家来到我的理发店剪头发,我每天都会听着音乐唱着儿歌给大家剪头发,不仅能剪出漂亮的头发,还能让我的顾客有一个美丽的心情,随乐1。 2.初步梳理动作模型,教师再次示范,幼儿继续观察。 师:刚刚我都做了什么动作?我除了这个以外还做了什么动作呢?随乐2。 3.出示ppt,介绍角色,根据角色随乐。 师:除了大剪刀还做了什么动作?今天咱们的理发店来了很多很多的顾客,你们看!都有谁呢?它们都已经排好队了,我们先给谁剪呢? 我现在要听着音乐给我们的玉米大哥剪头发了,随乐3。 4.继续播放ppt,鼓励幼儿尝试随乐。
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