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在一个阳光明媚的午后,突然想到初一那年,学校有午休,也是一个很好的天气,午休会从班级抽出一个或两个同学来专门查纪律,抓没有好好睡觉的人,我和邻桌女生睡不着,双眼紧闭互相打闹其实类似于互掐,被抓住了,要进行惩罚,那个时候惩罚分两种,男生搬水桶,就一直搬着,女生一手拿一个扫把,他让我邻座女生拿扫把,我也准备拿扫把,但是他让我搬水桶,我说凭什么?他说因为你胖。 初中时候有好感的男同学和我是同桌,那个时候分小组,小组桌子是对着的,面对面桌子类型,上课看黑板需要转过来看,那个时候非常之腼腆,青春期的好感没有原因,可能是看多了,因为桌子是面对面,对方提出可以把书本摞在桌子正中间,像一堵墙,我说好呀,后面还被老师表扬说这样子非常好,不会影响到互相。当时觉得他好聪明呀,但是书摞的太高了,抬头只能看见书墙了,后面毕业了很多年忽然想到起初是因为上课不小心双方误触到,他像触电一样突然闪一下,我没反应过来有点不知道怎么了,后面就有了那堵墙,原来,那叫做嫌弃,我不明白,我上学会自己带水,会带纸巾(那会很多同学都没有带纸巾的习惯,有些人会找人借纸,虽然不会还)后面我想了一会儿,嗯,可能是因为我比较胖吧。 上学的时候很内向,不爱讲话,讲话声音也是小小的,有一次写的作文很优秀,一般优秀作文老师会让学生站起来直接在课堂上读出来,可能是我声音比较小,老师表扬了我的作文,然后点名让其他同学在课堂上读了我的作文,那个时候感觉有点开心,因为作文被表扬了,又有点失落,我自己的作文,没有由我在课堂上读出来,也有点觉得自己不争气,因为成绩中规中矩,不算好也不算差,常年班级中下游,得到奖励的机会很少,所以被表扬会记很久。 15年才接触到手机玩全民k歌,那个时候唱的第一首歌是虫儿飞,有人夸我,说好听,可能是人机,也可能是路人,后面我又唱了一些,再就是上学去了忘记了这个软件,再到18年空闲时间比较多,几乎天天都在全民k歌练歌,后面又发布了一些歌,然后了解到了网易云,想申请网易云音乐人,了解到需要有一首单人唱的且有后期制作的,音质达标的才可以通过,然后我找后期,做了第一首后期歌曲《双人行》第二首《圈住你》很幸运,在第五次还是第六次申请通过了(前面几次都被拒了)然后开始在网易云发歌,发了一年多,大概有七十多首翻唱,一首原唱。我在音乐里找到了被认同感,所以唱歌变成了我的兴趣爱好。 嘿嘿字数不够了下次讲。#山野自然
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转化学困生的十个小方法 今天班上有位学生在课上抽电子烟,我非常生气,严肃严厉地批评了他,并找来了家长通过学生处进行解决。 这个孩子问题比较多,不爱完成作业,上课睡觉,不听规劝与管教,属于班里的学困生。其实昨天就已经被学生处的老师发现他在卫生间抽烟,我后来就此事与家长进行了长达半个小时的电话沟通。我自己意识到解决学困生问题是一个漫长的过程,也很理解他无论是学习上还是习惯上的问题,都是由各种因素导致的。我试图也用极大的耐心和包容引导教育这个孩子,经常找他谈话,帮助他解决问题,但是目前来说收获甚微,真是非常挫败。我今天也在思考是不是我的方法不对?下午学习了李镇西老师的《做最好的班主任》一书里面相关的内容,觉得很有用。下面我摘录一些李镇西老师采用过的转化学困生比较具体有效的方法: 1.写“家校联系本”。 2.填“报喜单”。 3.游玩。 4.集体评议。 5.写“每日九问”。 6.写"灵魂的搏斗"。 7.安排当干部。 8.对手竞赛。 9.学生作文表扬。 10.推荐好书。 我决定明天开始逐步实践一下,用这些小方法引导他们发现自己身上的善良之处、高尚之处,帮助他们树立“我是一个有缺点的好人”的道德自信。虽然肯定也是一个漫长而反复的过程,尽力而为。 班主任好难当,还是要多学习,多实践,多总结,这也是战胜自己的一个过程吧。前路漫漫亦灿灿! #班级管理 #班主任 #李镇西
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