敲定:2026甘肃科创大赛教师数字素养活动 📢甘肃的老师们看过来! 2026年甘肃省科创大赛「教师数字素养提升类」活动正式启动啦 💯省级比赛,🏆含金量高 ✅ 全省中小学(含中职)、幼儿园、特教学校教师,教研员、教育技术工作者 ✅ 分组设置: 基础教育组:课件制作、微课设计、融合创新应用教学案例、智能技术应用精品课、智慧教育平台应用精品课、教育技术论文 中等职业教育组:课件制作、微课设计、信息化教学课程案例、智能技术应用精品课、智慧教育平台应用精品课、教育技术论文 ✅课件制作 提交材料(基础 + 中职均设) 作品登记表(手写签名 + 公章)PDF 课件演示视频 MP4 设计说明 Word 总大小≤1000MB ✅微课设计(基础 + 中职均设) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 微课视频 MP4 配套学习材料(可选) ✅融合创新应用教学案例(仅基础教育组) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 案例文档 Word 教学录像 MP4 相关材料 ZIP ✅信息化教学课程案例(仅中职组) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 案例文档 Word 教学录像 MP4 相关材料 ZIP ✅智能技术应用精品课(基础 + 中职均设) 完整一节课、≤50 分钟 教研视频:所有作者出镜、≤30 分钟 课件(AI 素材标 “AI生成”) 教学设计(含反思)、作业 ✅智慧教育平台应用精品课(基础 + 中职均设) 配套材料 教研视频(全员出镜≤30 分钟) 课件、教学设计、作业 ✅教育技术论文(基础 + 中职均设) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 论文 Word(5000-8000字,全文匿名) 查重报告 PDF ≤15% AIGC 检测报告 PDF ≤15% 📝避坑指南: 1.先算清参赛数量,绝不超 2 项。 2.原创唯一:未参加往届、未发表、不抄袭 3.署名限制:每件作品作者 **≤3 人 **,不接受单位署名 4.登记表手写签名 + 盖章,论文必附双检测报告。 5.所有视频统一 5 秒片头,精品课严格按技术参数录制。 6.卡时间节点:4.27–5.11上传窗口,不踩线。 #甘肃省教师数字信息素养 #甘肃省科创大赛 #2026年甘肃省科创大赛 #甘肃教师科创大赛 #科创大赛
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甘肃省科创大赛教师数字素养比赛 🔥2026年甘肃省科创大赛教师数字素养提升类活动!🏆获奖全攻略~ 🎯参赛范围:甘肃省所有中小学(含中职)、幼儿园、特殊教育学校教师 🎯截止时间:2026年5月11日 🏆【获奖全攻略】 📌一、核心原则 1️⃣主题紧扣不偏离:全程围绕文件要求的数字技术与教学融合、教师数字素养提升展开,所有设计均服务于这一核心,不涉及无关方向。 2️⃣落地实用重应用:聚焦一线教学实际,以优质教育资源开发、数字技术教学实操为重点,拒绝空泛理论,确保作品可落地、可复用。 3️⃣贴合规范无硬伤:内容设计需匹配官方附件要求,论文按附件 4 排版、视频用附件 7 片头、所有作品同步完善附件 5 作品登记表,内容与登记表信息高度一致。 📝二、通用要点(所有作品必做) 1️⃣以素养为核心,显性化数字能力 内容中清晰体现教师数字教学应用、数字资源开发、数字技术赋能课堂的核心素养,比如原创数字教学资源制作、数字工具解决教学难题、数字化教学设计实施等,让数字素养落地可见。 2️⃣以融合为关键,绑定教学实际 把数字技术作为教学赋能手段,而非单独展示技术,针对学科教学重难点、课堂实际问题设计应用场景,实现「数字技术 + 学科教学」的深度融合,体现应用创新。 3️⃣以原创为底线,突出资源开发 紧扣文件「优质教育资源开发应用」要求,作品需为自主原创,可包含原创数字化教学资源(课件、微课、题库等)、原创数字教学方案、原创技术应用思路,杜绝抄袭与照搬。 💫三、加分技巧(打造亮点) 1️⃣创新点突出:在「融合与开发」上做差异化设计,比如小众数字工具的学科适配、跨场景数字资源整合、数字化分层教学方案设计等,体现应用创新。 2️⃣资源性强:紧扣文件「优质教育资源开发」要求,作品中包含可直接推广的原创数字教育资源,体现实用性与推广价值。 3️⃣佐证精准:配套教学截图、资源开发过程、课堂数据、学生反馈等佐证材料,与内容核心高度对应,让作品更具说服力。 4️⃣学科特色鲜明:数字技术融合与资源开发贴合本学科教学规律,比如语文的数字化文本分析、数学的数字化建模解题、理科的数字化仿真实验,避免跨学科生搬硬套。 #甘肃教师 #微课 #甘肃省科创大赛 #微课制作 #精品课
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大动作:2026甘肃科创大赛教师数字素养活动 📢甘肃的老师们看过来! 2026年甘肃省科创大赛「教师数字素养提升类」活动正式启动啦 💯省级比赛,🏆含金量高 ✅ 全省中小学(含中职)、幼儿园、特教学校教师,教研员、教育技术工作者 ✅ 分组设置: 基础教育组:课件制作、微课设计、融合创新应用教学案例、智能技术应用精品课、智慧教育平台应用精品课、教育技术论文 中等职业教育组:课件制作、微课设计、信息化教学课程案例、智能技术应用精品课、智慧教育平台应用精品课、教育技术论文 ✅课件制作 提交材料(基础 + 中职均设) 作品登记表(手写签名 + 公章)PDF 课件演示视频 MP4 设计说明 Word 总大小≤1000MB ✅微课设计(基础 + 中职均设) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 微课视频 MP4 配套学习材料(可选) ✅融合创新应用教学案例(仅基础教育组) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 案例文档 Word 教学录像 MP4 相关材料 ZIP ✅信息化教学课程案例(仅中职组) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 案例文档 Word 教学录像 MP4 相关材料 ZIP ✅智能技术应用精品课(基础 + 中职均设) 完整一节课、≤50 分钟 教研视频:所有作者出镜、≤30 分钟 课件(AI 素材标 “AI生成”) 教学设计(含反思)、作业 ✅智慧教育平台应用精品课(基础 + 中职均设) 配套材料 教研视频(全员出镜≤30 分钟) 课件、教学设计、作业 ✅教育技术论文(基础 + 中职均设) 提交材料 登记表(签名 + 公章)PDF 论文 Word(5000-8000字,全文匿名) 查重报告 PDF ≤15% AIGC 检测报告 PDF ≤15% 📝避坑指南: 1.先算清参赛数量,绝不超 2 项。 2.原创唯一:未参加往届、未发表、不抄袭 3.署名限制:每件作品作者 **≤3 人 **,不接受单位署名 4.登记表手写签名 + 盖章,论文必附双检测报告。 5.所有视频统一 5 秒片头,精品课严格按技术参数录制。 6.卡时间节点:4.27–5.11上传窗口,不踩线。 #甘肃省教师数字信息素养 #甘肃省科创大赛 #2026年甘肃省科创大赛 #甘肃教师科创大赛 #科创大赛
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