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不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。扩散现象的存在说明:分子间存在间隙,并且分子在永不停息地做无规则运动。一切物质是由分子组成的。一切物体的分子都在不停地做无规则的运动,所以固体、液体、气体都可发生扩散现象,扩散的快慢与温度有关,温度越高扩散越快。 除此之外,分子间同时存在引力和斥力。当分子之间距离很小的时候表现为斥力。距离很大的时候表现为吸引力,但是当距离过大时,吸引力可以忽略不计,破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子间的作用力范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和就叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都有内能,无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都具有内能。 改变内能的方法只有两种:做功和热传递。 热传递是热量从高温物体向低温物体传递的现象 同一物体的高温部分和低温部分也会发生热传递 热传递的条件是有温度差,热传递传递的是内能也就是热量,而不是温度。热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少 做功的条件是物体对外界做功或外界对物体做功。外界对物体做功内能会增加;物体对外做功内能会减少。 钻木取火、搓手取暖是通过做功的方式增加内能,火炉烧水、晒太阳、空调都是通过热传递的方式增加或减少内能。#初中 #初中物理 #扩散现象
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初中物理内能学习 3️⃣要点✅ 一、 内能的本质:“分子广场舞” 1. 来源回顾(分子动理论): · 物质由大量分子、原子构成。 · 分子在永不停息地做无规则运动 → 分子动能。 · 分子间存在引力和斥力 → 分子势能。 2. 内能定义: · 物体内部所有分子动能和分子势能的总和。 · 核心比喻: 就像一个体育场里所有人在开“集体广场舞”,大家的“扭动能量”(动能)和“拉扯能量”(势能)加起来就是总“嗨”能量——内能。 3. 重要结论: · 一切物体,在任何温度下都具有内能。 · 同一物体,温度越高,内能越大(广场舞变迪斯科)。 · 物体状态改变,内能也改变(队形变了,势能变)。 二、 内能的运用:“吃货的能量学” 1. 热量 (Q): · 定义:在热传递过程中,传递内能的多少。 · 强调:是“过程量”,只能说“吸收”或“放出”热量。 2. 比热容 (c) - “吃货属性”: · 定义: 表示物质吸热/放热能力的物理量。 · 生动讲解: · 比热容大(如水): “大胃王”,吃很多“热量”才升温一点。(升温慢,降温也慢) · 比热容小(如铁): “小鸟胃”,吃一点“热量”体温就飙升。(升温快,降温也快) 3. 热量计算公式:“吃货公式” · 公式: Q = c * m * Δt · 形象解读: · Q (总热量): “一共吃了多少卡路里?” · c (比热容): “每个人的食量/消化能力”(物质固有属性)。 · m (质量): “吃饭的人数”。 · Δt (温度变化): “体温升高的度数”。 三、 内能的转化:热机——“四冲程运动会” · 核心思想: 将燃料的内能通过燃烧转化为机械能。 · 四冲程工作原理解析(以汽车发动机为例): 1. 吸气冲程: 开门迎客(吸入燃料混合物)。 2. 压缩冲程: 挤压准备(活塞压缩混合物,机械能→内能)。 3. 做功冲程: (最关键的一步!) 点火爆炸(混合气燃烧,内能→机械能,推动活塞做功)。 4. 排气冲程: 清场送客(排出废气) #物理#初中物理#学习#热门#物理启蒙 @抖音小助手@DOU+小助手
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