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西南交通大学希望学院
4月前
来看神仙专业!学前教育的学生们直接把展厅变成了童话世界。这也许就是“以美育人”最好的诠释,让童话走进了现实。#大学生活 #专业实力 #手工diy
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哈佛萌姐升学规划
4月前
孩子喜欢手工如何助力升学 #张萌萌姐 #升学规划 #教育规划 #手工
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爱萌学园
4月前
#大庆幼儿园 #华德福教育 #手作 学前班的小朋友要做一年的自然手作,以此来锻炼意志力,为入小学做准备!
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新雏(chú)鹰幼儿园(田心)
1周前
鸟饼是我们潮南清明时节的传统糕点,形似春燕,寓意平安吉祥、思念先人,寄托着春日安康、大展鸿图、添丁添财,宗族兴旺的美好祝愿。新雏鹰幼儿园老师带领孩子们亲手揉面团、捏小鸟造型,体验传统美食制作的乐趣,感受民俗文化的魅力。
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新乡点今艺术🎆(预约体验课)
3月前
为什么要做手工,美术老师真实备课视频告诉你#美术 #手工#少儿美术 #新乡
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杏花岭区爱丁堡幼儿园
4天前
今天我们开展了以“风”为主题的探究活动~ 孩子们一起寻找风、感受风、说说风,知道风能让树叶动、让小旗飘。随后动手制作了可爱的小风车,折一折、剪一剪、装一装,锻炼小手肌肉的同时,也直观感受到:风能让风车转起来!看着五彩风车在手中呼呼转动,宝贝们开心又满足,在玩中学,在做中成长✨
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阳江市江城区龙源实验学校
8月前
【活跃思维—手工课】 在学校教育的众多课程中,手工课犹如一颗璀璨的明珠,以其独特的教学形式和丰富的教育价值,为学生的成长添上了浓墨重彩的一笔。它不仅仅是让学生制作出一件件手工作品,更在潜移默化中对学生的多方面能力和素养产生着积极且深远的影响。#龙源实验学校 #手工 #成长 #素质教育 #美术
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长治娃(长治5000+家长的选择)
5月前
做手工不仅锻炼了小朋友的手部精细动作,更锻炼了小朋友的沟通表达能力#记录美好生活每一天
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露露小小课堂
1年前
劳动课——制作翩翩起舞的蝴蝶 好玩的玩具蝴蝶制作!有对应课件教案微课#劳动课件 #劳动课 #劳动微课 #手工 劳动目标 1.学生能够掌握手工折纸蝴蝶的基本步骤和方法。培养学生动手操作能力。 2.通过教师的示范和学生的实践操作,引导学生学会观察、模仿和创新。 3.让学生在动手过程中体验折纸的乐趣,提高学生的自主学习能力。 4.激发学生对劳动课的兴趣,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。培养学生的审美情趣,让学生感受手工折纸的艺术魅力。
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-锦程-
1周前
#绿园区锦程幼儿园 🌈当“我的”变成“我们的”,当“我能做到”变成“我们一起能做到”,这些看似简单的自制玩具,正在悄悄教会孩子们如何与世界温柔相拥。 ✨愿每一个孩子都能在合作中长大,学会分享,懂得合作,用双手创造属于自己的小宇宙。 #童心共育 #分享的温度 #在合作中长大
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安顺市西秀区小太阳幼儿园
3周前
🎨“玩泥巴”是孩子的天性, 🌿对于大班的小朋友来说,泥土不再是简单🌳的玩具,而是创意的画布。 🍃在本次《有趣的泥》艺术活动中 ☀️我们将带领孩子们回归自然,通过捏、搓、揉、压等技巧,探索春天的千变万化。🩵让小小泥巴在孩子们手中绽放出无限创意!#幼儿园手工制作 #培养孩子动手能力 #幼儿创意手工 #动手能力培养
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小禹炸毛椰
3周前
学学前教育的有福了 特别是准备讲课教具的时候最有福气了!#学前教育师范生 #学前教育#手工活来了
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Jietele杰特乐游乐设备
3月前
小小“裁缝铺”让孩子亲手画样、裁剪、缝合,制作布艺作品。在锻炼手脑与耐心的同时,更让他们体验从无到有的创造快乐,理解传统纺织的魅力,收获买不来的自信与成就感#学缝纫 #幼儿园园长 #创新 #发展 #手工
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井德幼儿园北京卢沟桥园
10月前
线儿丝丝绕,小手慢慢缠,一次次小小的尝试,一件件精美的作品,编织慧构出五彩的童年!#编织教程
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香河慧德爱婴贵都园蒋园长
1周前
🔍通过扇纸片这个简单的小游戏,孩子们不仅体验了快乐[哇] [庆祝]更在实践中直观地理解了“空气流动产生风”的科学原理 [跳跳][跳跳]在游戏中学习,在探索中成长,这就是幼儿园的快乐课堂🏠#香河慧德爱婴贵都园#招生 #
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超前幼教
1年前
把非遗传承文化引入到幼儿园,让孩子们从小体验非遗传承文化技艺的精湛和文化内涵#中国非遗就是这么厉害 #手工非遗手艺制作 #幼儿园
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博苑五星幼儿园
8月前
在蒙氏教育中设置了形式各异的手工制作,不仅熏陶孩子审美的能力,🧶在动手中学会专注,提升手眼协调,边玩边学,自信满满!👏
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瑶阳
10月前
亲爱的爸爸妈妈: 升入大班,我们大一班特色活动开展了幼儿刺绣活动。孩子们从最初的好奇、笨拙到逐渐掌握基本针法,从不会穿针、引线、打结,直到学会,最终能独立完成简单的刺绣作品。在这个过程中,我们老师见证了他们的成长,也收获了宝贵的教育经验。 刺绣不仅是一项传统手工艺,更是培养幼儿耐心、专注力和创造力的有效方式。通过大班一个多学期的实践,孩子们不仅掌握了基本技能,更在过程中体验到了成就感。 在每次刺绣时,张老师看到孩子们那认真专注执着的样子,感到很欣慰[害羞],他们真长大了。孩子们在绣的每一针一线,都凝聚着他们的童真与创意,绣出独一无二的艺术品。让我们一起为他们点赞吧[强][强][强]!作为张老师,我也深刻体会到教育不是让孩子“绣得完美”,而是让他们在针线间感受成长的乐趣。 期待你们在小学里继续探索更有趣的刺绣活动,让你们在指尖的艺术中快乐成长! #刺绣 #非遗文化 #幼儿刺绣 #六一 #端午节
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西宁市城北区沈那幼儿园
6天前
孩子间的“小战争”,其实是成长的催化剂,试着做一个安静的“观众”,默默观察他们是怎么处理的。如果他们需要我们,我们再耐心聆听,给予他们支持和鼓励💪他们才能在一次次的“实战”中,慢慢摸索出与人相处的规则和技巧🔍
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@✨ 是彭老师吖
1年前
编”玩“编”乐 ,“织”造快乐——课程分享 🧶🧶🧶 幼儿编织活动是一项精细的手工劳动, 不仅能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯等 还能促进幼儿审美情趣的养成, 同时也锻炼幼儿的手眼协调性、 手腕灵活性及专注力与耐力。
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教画画的老钱
7月前
孩子为什么要上手工课呢#创作人计划 #美术生 #美术教育 #培训 #少儿美术
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幼儿园
11月前
🧶编织活动既是一种游戏,又是我国的古老传统艺术,让孩子在活动中[耶]体验编制的乐趣,发展孩子的专注、动手能力、手眼协调能力,培养孩子的自信心💞
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沧州闫磊(君蕾幼儿园)(艺术学校)
7月前
编程课让孩子心灵手巧,通过课程可以锻炼孩子的动手能力还有逻辑 思维#沧州 #杜林君蕾幼儿园 #君蕾艺术学校 #幼儿编程课
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中国妇女报
4天前
在4月10日召开的教育部新闻发布会上,复旦大学校长金力表示,在人工智能时代,育人目标不是培养“成品”,而是培养“干细胞”——让每个学生都具备多向分化的潜力和持续自我更新的能力。(中国妇女报全媒体记者 周韵曦)
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融城幼儿园
5月前
幼儿园里为什么要经常做手工?因为孩子喜欢,孩子为什么喜欢,因为精细动作发展需要,所以孩子感兴趣能够专注做的事情多是源于生物本能发展的需求#儿童创意手工 #动手能力培养 #儿童手工diy #早教育儿 #幼儿教育
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泰安市娃哈哈幼儿园
11月前
剪纸看起来没用, 其实用处大的很。 它是握笔的基础, 手眼协调是运笔的前提。#幼儿园蒙氏 #剪纸 #剪纸的好处 #自由工作时间 #泰山区幼儿园
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温岭市温峤喜洋洋幼儿园
5月前
🧶🧶🧶 幼儿编织活动是一项精细的手工劳动,不仅能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯,还能促进幼儿审美情趣的养成,同时也锻炼幼儿的手眼协调性#儿童创意手工 #记录你的点点滴滴 #幼儿园
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淮师附属实幼晓晓老师
1年前
【非遗润童心】 幼儿园里的非遗—簪花 今生簪花🌸,世世漂亮😍 从其起源到在现代文化中的复兴,簪花体现了中国文明的永恒优雅🌺和丰富遗产。 簪花的魅力,不止于美丽, 更是一种对诗意生活态度🥰的追求象征着希望💗与光明勇敢 奔赴热爱。今天有这样一群宝宝,用鸡蛋🥚壳制作了簪花,一起来看看吧~#手工diy #亲子互动 #幼儿园 #幼儿教育 #亲子手工推荐
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洛阳泰伦德学校
1周前
最好的课堂,不是老师讲、学生听,而是学生自己动手,今天孩子们亲手造出了一道彩虹,也把科学原理牢牢记在了心里。#洛阳 #学校 #泰伦德学校 #彩虹
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宁平许楼才英幼儿园卢老师
4月前
幼儿编织活动是一项精细的手工劳动,不仅能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯,还能促进幼儿审美情趣的养成,同时也锻炼幼儿的手眼协调性#专注力 #学前教育 #动手能力培养 #儿童创意手工
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林州市金麒麟幼儿园
1周前
节日的意义,不仅是传承习俗,更是让孩子们在动手间感受生活的细碎美好。#清明节#青团#幼儿园小厨房 #青蓝游戏
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高汉幼儿园徐园长
10月前
#育儿经验分享 #宝妈 #幼儿园 为什么要教孩子学会“变废为宝”
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福儿
3年前
手工制作:不仅让孩子学到东西还可以丰富他们的生活, 体验创造的意义,让他们的童年丰富多彩。#动手能力培养 #育儿
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甄选好物分享推荐
4年前
为什么幼儿园都上手工课?快让你的孩子放下手机,来做这款创意手工吧 #手工#幼儿园
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北方之星幼教@北方星娃幼儿园
4月前
教育的意义不仅在于知识的传授,更在于能力的培养。编织,这项充满智慧的传统手艺,正是我们送给孩子最好的“心智礼物”。教育小贴士: 在家也可以和宝贝一起玩简单的编织游戏哦,比如用纸板做织机,或者编织手链,都是非常好的亲子互动和精细动作训练方式呢!#育儿#动手能力 #幼儿园#园长#北方星娃幼儿园#幼儿教育
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君君美育分享
8月前
#手工diy #Ai时代 #手工 #手作 #热门小助手 做手工的意义究竟是什么?科技越发现我们越是不能丢掉手工制作的本能
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高老师—睿哲艺术
1年前
手工课到底有必要吗?#家长必读 #一起学画画 #育儿经验分享 #零基础学画画 #diy
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0-6岁教育
10月前
幼儿手工制作促进孩子全面发展的关键方式,对认知、身体、情感和社交能力都有深远影响。#幼儿园教育 #幼儿园的美好时光 #大脑发育 #幼儿教育#0-6岁教育
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吴川市梅录街道明德幼儿园
1周前
#园长妈妈#魏笘英园长#大自然主题活动#吴川幼儿园 园长妈妈时刻走进幼儿、融入幼儿、读懂幼儿。 一切都是为了给孩子更正确更科学的教育和更适宜的爱。
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响水坪山幼儿园
1周前
#坪山幼儿园 清明时节 孩子们走进菜园采艾草,动手做艾粄, 在劳动中感受传统习俗,品味春日味道, 铭记清明文化与自然之美。
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九月
1周前
小红花不止是荣誉,更是对用心创作、用心传承的最高肯定。 #给好作品送一朵小红花
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1年前
🏰大风车幼儿园将蒙氏教育理念与趣味手工完美结合 🎀借鉴了春晚白蛇传节目的唯美形式 为孩子们带来全新的灵感👍 💗一起见证孩子们的无限可能吧🍭
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济南历下博苑友谊幼儿园
1周前
#济南 这家幼儿园火了!园长一句话戳中无数家长 “用老祖宗的方法养娃,准没错!” 不鸡娃、不内卷、不搞小学化 让孩子踩泥土、接地气、晒太阳、摸草木 这就是全网都在追的大地疗法 🌱 告别自然缺失症 🌱 免费顶级感统课 🌱 接地气才养底气 🌱 野一点,反而更阳光 家长实名点赞: “大地疗法,真的治好了我的养娃焦虑!” 不追进度、不拼刷题 让孩子在风里跑、土里玩、自然里长 眼睛亮、性格稳、身体壮、笑容甜 这才是AI时代最珍贵的童年 回归本真,顺应天性 养出眼里有光、心里有力量的小孩 📍济南宝妈必看 #大地疗法 #自然教育 #幼儿园天花板 #老祖宗的育儿智慧
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东方红@鞠园长
3周前
#乐山东方红幼儿园 该不该?大家说该不该? 给家长布置作业
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砀山伊顿幼儿园
1年前
非遗传承,编织童趣 编织文化越千年,传承创新永不变。用编织文化,温暖幼儿的童年时光#非物质文化遗产 #编织 #幼儿园手工 #砀山#伊顿幼儿园
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杭州优弥儿托育
2年前
#幼儿启蒙教育 幼儿园到底为什么要做手工呢?快来看看吧!
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广宗县小博士幼儿园
10月前
谁说幼儿园小孩只能玩玩具?看蒙班的孩子,毛线缠绕间专注眼神藏不住,“笨拙”小手也能编出温暖围脖,别总把孩子当温室花朵,独立动手的模样,或许会颠覆你对孩子能力的想象,所以说,对孩子教育该放手的时候一定要放手!#蒙台梭利教育
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小葵花儿童之家
4年前
美劳:《爱心相框》 手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐,在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调,会有感性认知,从而促进大脑的进化! #幼儿园的美好时光
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一米阳光236969809
1年前
#幼儿园为什么需要做手工?#幼儿园手工
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🌸长春市南关区联外幼儿园
11月前
日常———“编”织“编” 培养幼儿观察、思维、专注力促进幼儿审美提升锻炼幼儿的手眼协调性#幼儿园#专注力#联外幼儿园
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选厂幼儿园
1周前
#幼儿园 #幼师是用无尽的耐心和爱心守护专业的,他们是全心全意为孩子撑起一片天的使者!他们不是超人,却要每天解决孩子们成百上千的“小案件”,安抚情绪、化解矛盾,还要兼顾幼儿园未来的发展方向。这种辛苦,大家或许不懂,但我们都看在眼里,疼在心里。每天除了完成保教任务,还要完成各种设施设备的安检、维护、维修等,这份付出,是最值得我们敬佩的。幼师工作藏在每一个细节里,他们默默的无私奉献 ,用青春和汗水,浇灌着祖国的花朵,用双手托起孩子们的梦想,用爱心点亮他们的童年 ,这不仅是一份工作,更是一份责任与使命,只有做过幼师的人才懂,要有多大的爱和德,才能胜任幼师这份工作。
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用户1128412370331卫子
1周前
这不只是完成一项作业,更是对孩子们一次很好的教育,从小培养孩子们的敬仰之心,有爱国情怀,牢记我们现在的生活来之不易,向人民英雄烈士致敬,愿祖国繁荣昌盛!🌻🌻
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Jein
1年前
🌈上学期,一根根软乎乎的毛线🧶,在指尖弯弯绕绕,让孩子们开启了一场关于编织的探索。[爱心] 不同材质、不同颜色的编织材料在孩子们灵巧的双手下千编万化🙌🏻,编织着美好。🎉 编织活动增强了孩子们的编织技能👍🏻,丰富了孩子们的想象力和创造力🎈,更好的发展了他们的专注力和耐心💓。让我们跟着IK5A小朋友们一起去看看他们的编织之旅吧📽️!这学期,一起期待孩子们在金宝幼儿园的新发现吧👀
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果然是园长
1周前
清明不仅是一个节日,更是一场爱的教育,对生命的教育,把民族的信仰,把感恩、把对美好生活的来之不易,编织进孩子的生活和最初认识世界的眼睛里,这就是我们坚持的理由!#清明节 #珍惜美好生活 #向英雄致敬 #新华教育博文幼儿园 #幼儿园日常
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巴中职业技术学院
4年前
走进课堂之学前教育,手工对于学前教育这个专业而言是非常重要的一门课,让我们一起看看他们的课堂吧!#手工diy #一起做手工
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幼小李
1周前
传统习俗变晦气?幼儿园清明手工被家长吐槽#幼儿园教育生活 #清明节
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长顺路路橱窗下单入口
1年前
#亲手制作 亲手制作是一种充满乐趣和意义的活动,能够促进动手能力、创造力和情感表达。以下是一些关于亲手制作的不同场景和活动: 美食制作 亲手制作美食,如面包,是一种常见的家庭活动。通过揉面、发酵和烘烤,参与者可以体验到从无到有的制作过程。这种活动不仅提高了动手能力,还带来了制作美食的喜悦和满足感。 亲子手工活动 在幼儿园和家庭中,亲子手工活动是促进儿童和家长互动的重要方式。通过使用各种材料,如纸板、剪刀、胶水等,孩子们可以在家长的指导下制作出各种手工艺品。这些活动不仅培养了孩子们的动手能力,还增强了亲子关系。 创意 DIY 项目 创意 DIY 项目是亲手制作的另一种形式,通常涉及使用废旧材料进行改造。例如,用废旧瓶盖制作艺术品,或用布料和绳子制作玩偶。这些项目不仅提高了动手能力,还激发了孩子们的创造力和想象力。 文化体验 亲手制作也可以与传统文化相结合,如制作风筝或折纸。这些活动不仅让参与者体验到传统文化的魅力,还培养了对传统文化的理解和尊重。
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