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🕷️1周前
和林佳钰做朋友的52个理由 1. 她最懂我 2.我们同年同月同日生一起长大是命中注定的缘分 3.我出国那天骗我不来结果带着鲜花偷偷来送我 4.因为一句想吃夜市,但是一个人不想出门就从福州跑回来陪我 5.懂我所有小心思 6.她长得很漂亮很可爱 7.永远无条件站在我身边 8.会因为我随口一句想要银手镯就给我买 9.和她在一起不用伪装可以做最真实的自己 10.三观正脾气相投 11.因为彼此一句想去夜市会三更半夜陪着彼此 12.彼此的父母都知道我们是最好的朋友 13.总夸我好看 14.从小一起长大 15.她像小太阳和她待在一起总是很开心 16.会很耐心给我出片 17.总是偷偷给我准备各种惊喜 18.因为我一句积木花好好看偷偷材料回来拼好给我 19.我们一起吃过无数次饭 20.她记得我的好所以对我也很好 21.会第一时间察觉到我的情绪 22.我们一起过了10次生日 23.我们不是阶段性朋友 24.我们很少吵架 25.生病陪我看医生 26.懂我的奇奇怪怪陪我闹 27.因为一句想吃海底捞两个人一下班就跑去 28.开团秒跟 29.会考虑他人感受 30.很多人说我们长得像 31.比起朋友我们更像家人 32.除了爸爸妈妈我最信任她了 33.总在我需要的时候出现 34.消息秒回 35.会做饭而且很好吃 36.有礼貌有分寸 37.我们会一起去旅游给彼此美美出片 38.不扫兴 39.很活泼 40.尊重我的意愿 41.会在出去玩的时候我说累给我吹头发 42.教我化妆 43.会主动记录我 44.从不会画大饼说到一定做到 45.并没有因为别人的一句讨厌而远离我 46.衣品很好超会打扮 47.我们可以一起吃漂亮饭也可以一起吃路边摊 48.会在我上班累的时候偷偷点奶茶 49.给了我巨大的安全感和归属感 50.我时常因为她是我的朋友而感到幸福 51.她本身就很好和她做朋友是我的荣幸 52.我要和林佳钰做一辈子好朋友@︎ ︎☘︎ #朋友#一辈子的好闺蜜
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为什么现在的小学生需要家长拿出10年人生来陪读?看完你就懂了 “不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。” 这句话,几乎成了当代小学生家庭的真实写照。 越来越多的家长发现,自己正在被“陪读”这件事拖进一个长达十年的深渊—从小学一年级到初中毕业,整整十年。 你是不是也这样?每天下班回家,来不及换下疲惫的鞋子,就要坐在孩子身边,开始新一轮的“战斗”。数学题要讲,作文要改,英语要读,打卡要交。孩子写作业到晚上十点,你陪着到十点。周末两天,至少有一天耗在各种作业和补习班上。 你不是一个人。这是千千万万中国小学生的父母正在经历的生活。 为什么会这样?难道我们小时候,也需要父母这样陪读吗? 答案很简单:因为今天的教育逻辑,已经完全变了。 第一,课本在“减负”,考试却在“加码”。 翻开现在的小学数学课本,知识点看似不多,例题看似简单。但你去看看孩子的考试卷、单元测验,题目难度和课本完全不在一个量级。课本教的是“1+1=2”,考的是“小明有3个苹果,小红给了他一些,他又给了小刚一些,请问原来有多少个”。这种思维跨度,一个七八岁的孩子根本跟不上。 没有家长在旁边引导、拆解、举一反三,孩子自己很难消化。而老师呢?一个班四五十个孩子,课堂时间有限,老师只能按进度讲,不会因为你家孩子没听懂就停下来。 于是,陪读成了刚需。你不教,谁来教? 第二,作业量远超孩子的承受能力。 现在的小学生作业,早已不是我们当年那“抄写生字、做几道算术”的轻松模式。语文:生字、组词、造句、阅读理解、小作文、背诵、手抄报、读书笔记。数学:口算、练习册、思维题、错题本。英语:单词抄写、课文背诵、听力练习、配音打卡。再加上科学、道法、美术、各种手工作业…… 一个三年级的孩子,每天光是完成书面作业就要两三个小时。而孩子的专注力、自驱力、时间管理能力都远远不够。如果没有家长在旁边督促、规划、检查,作业根本写不完,或者写完也是错误百出,第二天等着被老师点名批评。 第三,教育竞争被提前到了小学阶段。 你可能会说:“我不想让孩子那么累,成绩差不多就行了。” 但现实是,小升初虽然没有统一考试,却有各种“隐形筛选”。好的初中看什么?看五年级、六年级的期末成绩,看校内荣誉,看各种竞赛证书。 而这些,都需要从低年级开始一步步铺垫 #宝妈#焦虑#情感#美食记录真实#记录真实生活
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北北1周前
为什么现在的小学生需要家长拿出10年人生来陪读?看完你就懂了 "不写作业,母慈子孝; 一写作业,鸡飞狗跳。" 这句话, 几乎成了当代小学生家庭的真实写照。 越来越多的家长发现, 自己正在被"陪读"这件事 拖进一个长达十年的深渊-- -从小学一年级到初中毕业, 整整十年。 你是不是也这样? 每天下班回家, 来不及换下疲惫的鞋子, 就要坐在孩子身边, 开始新一轮的"战斗"。 数学题要讲,作文要改, 英语要读,打卡要交。 孩子写作业到晚上十点, 你陪着到十点。 周末两天, 至少有一天耗在各种作业和补习班上。 你不是一个人。 这是千千万万中国小学生的父母正在经历的生活。 为什么会这样? 难道我们小时候, 也需要父母这样陪读吗? 答案很简单: 因为今天的教育逻辑,已经完全变了。 第一,课本在"减负",考试却在"加码"。 翻开现在的小学数学课本, 知识点看似不多, 例题看似简单。 但你去看看孩子的考试卷, 单元测验, 题目难度和课本完全不在一个量级。 课本教的是"1+1=2", 考的是"小明有3个苹果, 小红给了他一些, 他又给了小刚一些,请问原来有多少个"。 这种思维跨度,一个七八岁的孩子根本跟不上。 没有家长在旁边引导, 拆解,举一反三,孩子自己很难消化。 而老师呢? 一个班四五十个孩子, 课堂时间有限, 老师只能按进度讲, 不会因为你家孩子没听懂就停下来。 于是,陪读成了刚需。你不教,谁来教? 第二,作业量远超孩子的承受能力。 现在的小学生作业, 早已不是我们当年那"抄写生宇, 做几道算术"的轻松模式。 语文:生字,组词,造句,阅读理解, 小作文,背诵,手抄报,读书笔记。 数学:口算,练习册,思维题,错题本。 英语:单词抄写,课文背诵, 听力练习,配音打卡。 再加上科学,道法,美术,各种手工作业…… 一个三年级的孩子, 每天光是完成书面作业就要两三个小时。 而孩子的专注力,自驱力, 时间管理能力都远远不够。 如果没有家长在旁边督促, 规划,检查,作业根本写不完, 或者写完也是错误百出, 第二天等着被老师点名批评。 第三,教育竞争被提前到了小学阶段。 你可能会说: "我不想让孩子那么累,成绩差不多就行了。" 但现实是, 小升初虽然没有统一考试, 却有各种"隐形筛选"。 好的初中看什么? 看五年级,六年级的期末成绩, 看校内荣誉,看各种竞赛证书。 而这些,都需要
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为什么现在的小学生需要家长拿出10年人生来陪读?看完你就懂了 "不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。" 这句话,几乎成了当代小学生家庭的真实写照。越来越多的家长发现,自己正在被"陪读"这件事拖进一个长达十年的深渊﹣﹣从小学一年级到初中毕业,整整十年。 你是不是也这样?每天下班回家,来不及换下疲惫的鞋子,就要坐在孩子身边,开始新一轮的"战斗"。数学题要讲,作文要改,英语要读,打卡要交。孩子写作业到晚上十点,你陪着到十点。周末两天,至少有一天耗在各种作业和补习班上。 你不是一个人。这是千千万万中国小学生的父母正在经历的生活。 为什么会这样?难道我们小时候,也需要父母这样陪读吗? 答案很简单:因为今天的教育逻辑,已经完全变了。 第一,课本在"减负",考试却在"加码 翻开现在的小学数学课本,知识点看似不多,例题看似简单。但你去看看孩子的考试卷、单元测验,题目难度和课本完全不在一个量级。课本教的是"1+1=2",考的是"小明有3个苹果,小红给了他一些,他又给了小刚一些,请问原来有多少个"。这种思维跨度,一个七八岁的孩子根本跟不上。 没有家长在旁边引导、拆解、举一反三,孩子自己很难消化。而老师呢?一个班四五十个孩子,课堂时间有限,老师只能按进度讲,不会因为你家孩子没听懂就停下来。 于是,陪读成了刚需。你不教,谁来教? 第二,作业量远超孩子的承受能力。 现在的小学生作业,早已不是我们当年那"抄写生字、做几道算术"的轻松模式。语文:生字、组词、造句、阅读理解、小作文、背诵、手抄报、读书笔记。数学:口算、练习册、思维题、错题本。英语:单词抄写、课文背诵、听力练习、配音打卡。再加上科学、道法、美术、合手工作业……#家长 #家长必读 #小学生
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“妈妈,为什么不能想买就买?” 这是我听过最好的回答 超市玩具架前,4岁的儿子眼睛发亮: “妈妈,我想要这个消防车!” 我蹲下来,看着她的眼睛说: “宝贝,我们聊聊‘想要’和‘需要’” 那一刻我突然意识到—— 财商教育的第一课,就藏在“不买”里 “想要”和“需要”:一个简单的游戏 我在家和孩子们玩分类游戏: “需要”篮子:营养的食物,保暖的衣服 ·上学的文具,健康的绘本 “想要”篮子:新款的玩具,零食区的糖果 · 已经有五件的公主裙,最新款发光鞋 游戏规则是: “需要”的我们好好珍惜,想要”的我们可以等待 钱从哪里来?让孩子“看见”辛苦 很多孩子以为钱从手机来,扫码就能买东西” 我带孩子体验过: · 帮邻居送报纸赚5元钱(要走30分钟) · 周末摆摊卖旧玩具(站一下午赚20元) · 看他爸爸每天上班到深夜(早8-晚11) 现在她们知道: “爸爸上班一整天,可以买一个娃娃 但爸爸流了好多汗” 让孩子触摸“价值”,他们才会懂得“价格” 当孩子说:“可是同学都有…” 上个月我儿子回来说:同桌每天带进口巧克力 穿的都是名牌”,我没有说“我们买不起” 而是问她:你觉得同桌最厉害的是什么?” 他想了想:“她钢琴弹得特别好” 我说:我们可以把钱花在 让你也变厉害的地方” 现在我们每月有“成长基金”: · 30% 储蓄,30% 兴趣学习(她选了绘画课) · 30% 必需品,10% “想要”愿望(攒够才买) 有意义的消费:把钱花在“长大”上 昨天儿子指着橱窗里的乐高: “妈妈,这个要500块” 我说:500块可以买这个乐高 也可以上一个月篮球课,你选哪个? 他想了想:游泳课!我已经可以投篮进去了! 那一刻我知道他懂了: 真正的价值,是投资在会“长大”的地方 我们的“消费升级”计划 基础级:满足需要 · 健康的食物,舒适的衣服,必要的学习用品 进阶级:投资成长,一本好书,一项新技能学 最深的财商教育从来不是教孩子“省钱” 而是教他们看见:钱的重量(背后的劳动) 钱的选择(想要vs需要) 钱的力量(让生活更美好)#育儿经验分享#亲子早教 #早教育儿#育儿#宝妈分享
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