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甜豆7月前
法布尔用毕生心血浇灌的《昆虫记》，是一部颠覆人类傲慢的旷世奇书。 他摒弃高高在上的“研究”，选择平等的“对话”与“理解”。他称呼昆虫为“小家伙们”、“邻居”，甚至为它们赋予名字。这份发自内心的尊重与共情，使得冰冷的科学观察升华为充满温度的生命礼赞。他用诗意的语言描绘科学发现，将严谨的观察结果升华为对生命本质的哲学思考。 他让我们看到，科学理性与人文情怀，并非水火不容，而是可以如此完美地交融，共同照亮我们对世界的认知。#每天跟我涨知识 #读书 #读书成长 #阅读 #阅读经典
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三人行课件（取课件看简介）3周前
🐝26新三下新增Ai赋能《石峰》走进法布尔的昆虫世界！ 同学们，大自然充满了无穷的奥秘，小到一只昆虫，都藏着不为人知的秘密。今天，我们要，跟随法国著名昆虫学家法布尔，一起探索一种特别的昆虫 —— 石蜂！让我们先看一段视频，然后一起走进课文《石蜂》，开启探索之旅！ 活动一：石蜂的辨向之谜 活动二：法布尔的实验设计 活动三：字里行间的科学秘密 活动四：石蜂回家的真相 #石峰 #语文课件 #三年级语文下册 #公开课 #小学语文
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读书使我快乐zc10月前
《昆虫记》 作者：法布尔（法国） 被誉为 “昆虫的史诗”，法布尔用诗意的语言记录蝉、螳螂、蜜蜂等昆虫的真实生活：蝉如何在地下蛰伏四年只为一个夏天，螳螂 “婚礼” 中的残酷天性…… 书中融合科学观察与人文关怀，让读者感受自然的奇妙，学会尊重生命。#初中生必读 #读书
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徐➕1的成长日记1周前
三年级下册语文《石蜂》课文内容梳理#知识点总结 #小学语文 #关注我分享更多学习资料 #知识精选
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教语文的月月老师（👀（主）页）11月前
🌈AI法布尔助攻《蜜蜂》公开课完美下车❗ #蜜蜂公开课 #公开课 #蜜蜂逐字稿#三下蜜蜂 #公开课课件ppt
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小鱼点灯1周前
三年级下册语文第10课石蜂第一讲 《石蜂》第一讲，我们了解了作者法布尔，知道了课文主要讲了法布尔通过实验验证石蜂不是靠记忆力辨认方向这件事，还梳理了课文的结构——实验目的、实验过程、实验结论。 #三年级下册语文 #知识科普 #
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张一讲语文2周前
三下新增《石蜂》课文主要内容：法布尔为了验证石峰是否靠记忆力认路，做了一个实验：给石峰做记号；带到陌生地方放飞；观察它们是否能原路返回 结论：石峰不是靠记忆力，而是靠天生的辨别方向能力回家。 理清实验步骤→抓关键词：捉蜂→做记号→放飞→观察→结论
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星瑶妈👸🏻6天前
陪孩子复习三下语文，第十课《石蜂》#日积月累学语文 #三年级#语文#涂重点#复习方法
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跳跳爱读书1年前
法布尔昆虫记---石蚕。阅读昆虫记，给你打开人生的又一扇大门。#阅读是一种习惯 #孩子教育 #坚持就是胜利
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刘宇1081年前
昆虫记一一荒石园（一）#每日一读 #读书 #学习 #教育 #昆虫记
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詩小詩同学1周前
三年级语文下册《石蜂》知识点总结归纳，课文内容梳理，这篇课文开始让孩子理解实验的步骤和目的，又是一次新的探索。 #语文课本#每日学习打卡#三年级语文重点归纳 #陪孩子一起学习 #作业辅导有问必答
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小鱼点灯1周前
三年级下册语文第10课石蜂第二讲 《石蜂》这一课，我们详细学习了实验过程，梳理了法布尔做实验的五个步骤：捉石蜂装进纸袋、叫小女儿在蜂窝旁等着、走到四公里外、给石蜂做记号放飞、观察记录石蜂飞回家的时间和数量。其次，我们学习了实验结论：石蜂辨认方向靠的不是记忆力，而是一种特殊的能力。最后，我们感受了课文的语言特点，体会到了法布尔严谨求实的科学态度。 #三年级下册语文
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我是心心2周前
#知识分享 #知识点重点 #三年级语文 《石蜂》重点知识点
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黎黎爱读书9月前
狼蛛——家门狩猎术选自《法布尔昆虫记》 #每日分享 #奇趣自然 #动物科普
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瞳瞳妈咪2周前
三年级语文 10《石峰》#每天跟我涨知识 #就这样记录你慢慢长大 #语文#小学#三年级
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抖音百科4年前
法布尔——被称为“昆虫界的荷马”#法布尔
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小丁班长（三年级）1周前
别死记硬背了！三年级语文下册《石蜂》，这样复习满分稳了！#预习课本书 #复习#重点考点
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麦麦8月前
法布尔昆虫记—圣甲虫#法布尔昆虫记#儿童绘本 #亲子阅读 #科学育儿 #绘本故事 #圣甲虫
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阿春诵读8月前
老课文《蝉》，作者:法布尔#每日分享 #万物有灵 #涨知识 #读书 #语文
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岚苑教育咨询优品店1月前
10、石峰（2） "课件 + 2 课时设计 + 板书全配套！三下《石蜂》深度融入 “自然探秘研究员” 大单元任务群，环节清晰易操作～🍃四大核心活动衔接自然 🔥 活动 1：初读课文，学习字词 🔥 活动 2：整体感知，梳理脉络 🔥 活动 3：初步品析，体会严谨性 🔥 活动 4：品读细节，感知形象 亮点：大单元任务群逻辑闭环，从 “基础铺垫” 到 “实验探究” 再到 “精神传承” 层层递进；双课时梯度分明，先夯实字词与脉络，再聚焦语言与精神；衔接 “微型生物观察” 子任务，新手也能教出彩！"#三年级语文下册 #三年级下册 #三下语文公开课 #小学语文课件 #三年级备课
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健哥成长记（三年级）2周前
#生活服务热点中心 #三年级下册 三年级语文下册第10课《石峰》重点知识归纳#小学语文必考知识点盘点 #阅读理解 #三年级语文下册 @DOU+上热门 @抖音小助手 @DOU+小助手
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我是姐姐1周前
#三年级下册复习石峰。
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米宝妈5天前
三年级语文下册《石峰》重点知识考点#三年级语文 #三年级语文下册
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菲儿同学2周前
三下语文。《石峰》知识点总结。#三年级语文 #必考考点 #必考考点 #知识点总结#每天学习一点点
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精诚睿佳软件教程1月前
地下室大模型切割法布尔扣减提量 模板面积计算工程量#3d建模 #工程人 #建筑木工 #工地模板算量 #模板面积计算
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小邢老师讲课3周前
语文三年级下册第三单元10课《石蜂》重难点 #语文 #三年级 #知识 #预习 #青年创作者成长计划
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神6月前
法布尔教你如何研究昆虫
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小千GO2周前
三下语文《石蜂》原创教学课件 需要课件请关注龚粽浩：小千GO 三下语文《石蜂》课件🐝吃透法布尔的科学实验 三年级下册语文《石蜂》也太有趣啦🔍深挖法布尔经典昆虫实验，沉浸式解锁昆虫奥秘，还能教会孩子概括实验、体会科学精神，这份原创课件超实用～ 从石蜂「小小泥瓦匠」的可爱外号切入🐌瞬间抓住孩子注意力！ 先梳理课文核心结构：实验目的+实验过程+实验结论📝用圈关键词、连句子的方法，一步步带孩子概括实验，搭配「先…接着…然后…最后…」句式练习，把实验过程说清写明白超简单！ 重点拆解实验设计的严谨性🤔抛出「为什么放纸袋？为什么走四公里？」等问题，让孩子理解法布尔的周密思考；从「左右、大约、至少」等词语，体会科学记录的精准表达，感知法布尔善于观察、刨根问底的科学精神🌟 课件无缝衔接单元习作《我做了一项小实验》✍️把课文的实验梳理方法直接迁移，从图表整理信息到句式运用，一站式搞定阅读+写作，孩子学完就能直接用！ 最后还加了石蜂辨向的趣味知识拓展📚还有课后小实验建议，延伸课堂内容，狠狠激发孩子的观察和探究兴趣～ #三年级语文 #小学语文课件 #三下语文 #石蜂 #法布尔 #昆虫记 #小学语文教学 #语文备课
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@王老师1周前
三年级语文下第十课《石蜂》 #三年级语文 #生命的奇迹 #语文 #语文老师 #语文书
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可乐妈妈vlog1周前
三年级语文下册 第三单元《石蜂》课文梳理#重点知识分享 #小学语文 #可乐原声视频#每天学习一点点
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教育AI创作2周前
3.24三年级语文下册《10石蜂》作者介绍-昆虫诗人：让-亨利·法布尔的科学与诗意世界#三年级语文 #三年级语文下册 #石蜂 #法布尔昆虫记#好书分享
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雪玲老师教学习方法1周前
三年级下册第10课《石蜂》重难点总结。
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小瓶子🥰2周前
三年级语文下册 第三单元课文《石蜂》课文梳理#小学语文 #语文知识点 #语文知识分享 #每天学习一点点
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研云爱小语（课件，看芥绍）1周前
🔥三下《石蜂》❗AI 带你变身小法布尔 三下第三单元《石蜂》第二课时太赞啦✨ 以寻找小法布尔为主线， AI 互动视频 + 实验梳理探究， 孩子秒变小小科学家， 品读 “也许、可能、确确实实”， 吃透科学语言的准确严谨， 理清实验目的 — 过程 — 结论， 信息提取 + 有序表达双提升， 分层引导 + 教学评一体化， 重难点全突破，科学素养拉满！ 备课直接抄作业，课堂氛围感拉满， 娃们上课超投入～#石蜂 #三下语文 #石蜂公开课 #语文公开课 课 #AI教学
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蒋琳老师-课本外的语文课5天前
八下语文必读书目《昆虫记》导读4：蝉出地洞
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大唐慕容曦2周前
三年级下册语文必学《石蜂》全文拆解+实验思维导图，孩子秒懂法 🌟 课文核心 - 作者：法国昆虫学家法布尔，选自《昆虫记》（被誉为“昆虫的史诗”） ✍️ 高频考点（得分必背） 1. 精准用词：“左右”“大概”“至少”“准确无误”体现说明文语言的严谨性（例：“二十只左右的石蜂”——未精确计数，客观真实） 2. 关键句提取：中心句为“石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解释的特殊的能力” 3. 写作手法：列数字、对比、打比方，让科学说明更生动。#三年级下册语文 #三年级语文 #石蜂 #科学启蒙 #家长辅导干货 @DOU+小助手 @DOU+上热门
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健哥成长记（三年级）2周前
#真实生活分享计划 三年级语文下册第10课《石峰》知识归纳#每天跟我涨知识 #小学语文必考知识点盘点 #阅读理解 #词语积累@DOU+上热门 @抖音小助手 @DOU+小助手
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贝妈有点忙1周前
三年级下册语文｜第10课《石蜂》课文梳理来喽✨一起来复习吧#家有小学生 #课后复习 #三年级 #日积月累 #每天学习一点点 1、作者常识 •作者：法布尔 •身份：法国著名昆虫学家 •代表作：《昆虫记》等 二、多音字（4个） 担：担心、重担 冲：冲过来、冲压 几：茶几、几个 尽：尽力、尽管 三、近义词 寻找—寻觅　大概—大约　激动—兴奋 验证—证实 四、反义词 减少—增加　激动—平静　陌生—熟悉 五、词语辨析（必考点） •验证：靠实验、检验，重过程 •证实：证明是真的，重结果 六、表示不确定的词语 左右、大概、大约、至少、将近、好像 七、重点句子 1.尽管……但…… → 转折关系 表达：对蜜蜂辨认方向本领的赞叹 2.不是……而是…… 体现作者严谨、求实的科学态度 八、实验三步走 1.捉石蜂 2.做记号、放远处、放石蜂 3. 查蜂窝、记数量、得结论 九、实验核心 •目的：石蜂是否靠记忆力辨认方向 •结论：石蜂靠的不是记忆力，而是无法解释的特殊能力
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小杨七七2周前
三下语文《石蜂》课文重点梳理#课文梳理#课堂笔记#小学语文知识点
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需要课件主页进店3周前
三下大单元任务群《石峰》思路清晰 #情境化教学设计 #石峰 #石峰课件 #石峰教案 #不一样课件
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桃桃语文精讲课堂1周前
三年级下册语文《石蜂》重要知识点 今天咱们一起梳理三年级下册第十课《石蜂》的核心考点和易错点，无论是预习还是复习都可以反复观看。#三年级下册语文 #三年级下册语文第三单元 #石蜂 #学霸秘籍 #家长课堂 @抖音小助手 @DOU+小助手
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橙子汽水🍊1周前
三下《石蜂》课文梳理#小学语文 #语文知识分享 #石蜂 #语文知识点 #真实生活分享计划
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小毅很努力4天前
三年级下册语文《石蜂》课文要点，需要的家长可以收藏#陪娃学习 #亲子教育 #小学语文 #每天学习一点点 #家长必读
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海阔天空zhl2周前
三年级下册语文第三单元第10课《石蜂》麻豆夫子课堂#每天跟我涨知识 #三年级下册语文 #蜜蜂#好好学习天天向上 #和孩子一起成长 #亲子阅读 视频内容来自网络
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沐宸学习Vlog2周前
三年级语文下册《石蜂》 · 课文梳理#日积月累学语文 #知识点总结#必考考点 #每天跟我涨知识
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周老师好物图书精选1周前
陪娃复习三年级语文，把《石蜂》的核心考点整理好了，从实验顺序到法布尔的品质，全是考试重点，家长们快给孩子存下！#三年级 #三年级语文 #考点梳理 #知识分享 #陪读妈妈
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史韵小铺1周前
#昆虫记 #石蜂 #蜜蜂 昆虫记之石蜂
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绘眼世界2周前
给课本画思维导图讲故事，#辅导作业的那些事 #被逼疯的家长 #陪娃写作业 三下《石蜂》
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小郭老师呀1周前
Ai赋能三下语文公开课丨《石蜂》第一课时 以数字人法布尔领学，走进荒石园开展任务群教学 #Ai赋能公开课 #Ai赋能语文公开课 #石蜂公开课 #三下语文公开课 #石蜂课件
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吉治妈妈亲子阅读（经典绘本分享）2年前
每一个生命都是值得敬畏的，就连小小的昆虫也不例外。感谢法布尔叔叔用了40年时间观察研究屎壳郎，才让我们知道了这只神奇的小虫子《最美昆虫记-杂技演员屎壳郎》绘本适合五岁以上亲子共读、七岁以上自主阅读，每天坚持阅读，让孩子在阅读中成长、蜕变！#让阅读成为一种习惯 #昆虫世界 #绘本故事 #亲子阅读
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是kk老师啊2周前
三下语文第三单元10《石峰》的生字预习#语文生字听写 #课本生字练习 #课文生字 #三年级语文
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溪桥1周前
小学语文课文《石蜂》作者法布尔：(1823~1915)他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他童年时代就迷上了大自然中的花草虫鸟。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。主要作品:《昆虫记》等。#小学语文课文 #石蜂#朗读#好好学习天天向上#读书成长
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银河爱语文1周前
🔥 三下语文《蜜蜂》｜法布尔的蜜蜂实验太绝了！蜜蜂靠什么认路？居然不是眼睛！#小学语文 #三年级语文 #蜜蜂 #科学小知识 #涨知识@抖音小助手
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叁火读书3月前
法布尔:这个乡村教师如何在荒草丛中，打造出震惊世界的昆虫帝国。#好书分享 #人物传记 #知识科普 #昆虫记 #文学
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月儿（领课件看主页）3周前
🐝《石蜂》公开课设计！小小科学家复刻法布尔实验太酷了 三年级老师狂喜！这篇科普文居然能上得这么有探究感✨ 【大情境贯穿始终】 “小小科学家·复刻法布尔实验” 孩子化身小科学家，像法布尔一样观察、记录、求证，最终完成《石蜂认路实验报告》，解开石蜂靠什么认路的秘密！ 【三大任务层层递进】 🔬任务一：实验回顾——借助图表，有序讲述过程 用“先……接着……然后……最后……”完整复述实验 训练有序表达，为习作打基础 🔬任务二：科学求证——品读语言，体会严谨 完成“科学家记录单”：两点四十分→两只；傍晚时→另外三只；第二天→十五只 对比发现：“将近两点钟”vs“两点钟”，“大约三刻钟”vs“三刻钟” 学生秒懂：用词准确体现科学严谨 🔬任务三：结论推导——寻找证据，得出结果 “小小科学家辩论会”形式交流： 石蜂被装在纸袋里，看不见路和景物 放飞时刮大风，石蜂逆风低飞，无法眺望蜂窝 圈画关键词“准确无误”“真的”，感受实验严谨 小组合作填写《石蜂认路实验报告单》 【语言品读有深度】 不靠枯燥讲解，靠对比发现： 为什么用“将近”“大约”？ ——体现观察的真实、表达的严谨 法布尔认真观察、严谨求实的科学态度，学生自己悟出来！ 【实验报告单设计绝了】 实验目的：验证石蜂不是靠记忆力辨认方向 实验过程：捉石蜂→做记号→放石蜂→检查蜂窝、记录数量 实验结论：石蜂靠的是一种特殊能力 清晰完整，孩子照着就能填！ 【拓展有温度】 基础作业：搜集石蜂认路科学原理，下节课分享 拓展作业：查阅资料了解原理 阅读作业：读《昆虫记》片段 从一篇课文走向整本书阅读！ 教研组长点评：科普文这样教，学生像科学家一样思考！ #石蜂 #石蜂公开课 #三下石蜂公开课教学设计 #石蜂课件 #石蜂教案
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甘露读行5月前
1875年，法布尔整理20余年资料写成《昆虫记》第一卷。1880年，法布尔用积攒下的钱在南法塞西尼翁村买了一小块地，并风雅地命名为“荒石园”。自此之后，他把大部分时间都消耗在了荒石园内，投注在了观察与研究昆虫上#昆虫记#法布尔#阅读是一种习惯 #专注做一件事#必读书目#昆虫
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拆书乐读.风琴3周前
45 分钟拿下八下名著《昆虫记》💯 #昆虫记 #法布尔昆虫记 #八下昆虫记 #昆虫记读书笔记 #昆虫记读后感
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拆书乐读.风琴2周前
拆解八下名著《昆虫记》下集💯 #昆虫记 #法布尔昆虫记 #昆虫记读后感 #八下昆虫记 #昆虫记读书笔记
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悟道者读书房10月前
一部研究昆虫的科学巨著#知识分享 #读书分享
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一起读书9月前
“昆虫之父”法布尔，为啥被村民当怪人？ @抖音小助手 @DOU+上热门 #一起读书 #童书推荐 #小学生必读书籍推荐 #法布尔昆虫记 #线下读书会
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