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3天前
一、高一,是决定高中三年成败的关键期 很多家长有一个误区:觉得高一还早,高二发力也来得及,高三冲刺就行。 但真正懂教育的都知道——高一定习惯,高二定分层,高三定结果。 高一是整个高中的转折点:学科难度突然加大,知识量翻倍,孩子从被动学习转为主动学习;同时,青春期心理波动大,自律性、手机使用、人际交往,都会影响未来三年。所以选择一所严管、真爱、系抓的高中是最重要的 抓不住高一,高二就会吃力,高三就会被动。 所以,高一不是缓冲期,而是黄金奠基期。 我们要做的,就是在这个关键阶段,帮孩子立规矩、养习惯、打基础、树信心,让孩子赢在起点、稳在中途、冲在终点。所以只有我们学校注重这一点,在关心、关爱中养成习惯。 二、我们的管理:严而有爱,细而有度,让家长真正放心 家长把孩子送到学校,最核心的需求就是:安全、守纪、有人管、管得好。 在管理上,我们坚持三个原则:严管、真爱、细抓。 第一,严格纪律,守住底线。 我们对课堂纪律、仪容仪表、校园行为有明确要求,让孩子懂规矩、知敬畏,在规范的环境里安心学习,不被外界干扰。 第二,严控手机,斩断干扰。 手机是高中学习最大的影响因素。我们实行统一管理,该收则收、该管则管,让孩子把时间用在学习上,而不是消耗在电子产品里。还有所有与学习无关的东西也不可以带进学校,例如小说、玩具、纸牌等等 第三,全程陪伴,责任到人。 从早读、课堂、课间、晚自习,到宿舍休息,都有老师值守。孩子遇到问题有人管,情绪波动有人疏导,学习困难有人帮助,让孩子在校安心,家长在家放心。 我们的管理,不是苛刻约束,而是为了给孩子创造一个安静、纯粹、专注的学习环境。 三、我们的教学:抓基础、重方法、提实效 家长最关心的,永远是成绩。但成绩的背后,是扎实的教学和科学的引导。 在教学上,我们重点做好这几件事: 第一,精准备课,高效课堂。 不搞花架子,每一堂课都目标明确、重点突出,让孩子听得懂、跟得上、学得会。我们拥有PDCA课堂教学管理模式和6+1教学管理,不同层次用不同教法,实现高效课堂。 第二,狠抓作业与落实。 作业全批全改,错题及时讲解,不让问题堆积,不让孩子带着疑问过一天。我们都是对偶课堂,讲、练、批、改错都在学科老师的指导下。 第三,关注每一个孩子。 我们不放弃任何一名学生,对基础薄弱的孩子耐心辅导,对学有余力的孩子拔高拓展,真正做到因材施教。
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