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年小糕1周前
为什么两岁左右的宝宝喜欢不停地哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话、太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上“难带”“不听话”“熊孩子”的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭、用闹、用抢着做、用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识、主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个“听话懂事”的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓“可怕的两岁”,也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲、主动性和灵气,全都压没了。 顺着孩子的天性去看他,再在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教。 #育儿 #育儿经验分享 #带娃 #人类幼崽 #情感共鸣
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两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话,太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上"难带""不听话""熊孩子"的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭,用闹,用抢着做,用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识,主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个"听话懂事"的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓"可怕的两岁",也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲,主动性和灵气,全都压没了。
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为什么两岁左右的宝宝喜欢不停地哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话,太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上"难带""不听话""熊孩子"的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭,用闹,用抢着做,用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识,主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个"听话懂事"的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓"可怕的两岁",也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲,主动性和灵气,全都压没了 顺着孩子的天性去看他,再在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教。 #育儿#育儿经验分享#两岁宝宝
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为什么两岁左右的宝宝喜欢不停地哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话、太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上“难带”“不听话”“熊孩子”的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭、用闹、用抢着做、用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识、主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育的阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个“听话懂事”的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓“可怕的两岁”,也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲、主动性和灵气,全都压没了。 顺着孩子的天性去看他,在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教! #育儿 #育儿经验分享 #两岁宝宝 #教育 #玩耍
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为什么两岁左右的宝宝喜欢不停的哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话,太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上"难带""不听话""熊孩子"的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭,用闹,用抢着做,用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识,主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个"听话懂事"的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓"可怕的两岁",也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲,主动性和灵气,全都压没了。 顺着孩子的天性去看他,再在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教。 #育儿 #两岁宝宝 #育儿经验分享 #记录孩子的点点滴滴
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为什么两岁左右的宝宝喜欢不停地哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话,太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上"难带""不听话""熊孩子"的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭,用闹,用抢着做,用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识,主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个"听话懂事"的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓"可怕的两岁",也 不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲,主动性和灵气,全都压没了。 顺着孩子的天性去看他,再在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教。 #育儿#育儿经验分享#两岁宝宝
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为什么两岁左右的宝宝喜欢不停地哭? 两三岁这个阶段的宝宝,是真的能把家长逼到崩溃,但说实话,一个太听话、太省心的两岁孩子,反而更危险。很多家长总想要一个乖宝宝,不爬沙发,不到处乱画,不玩水,不折腾,安安静静地待着最好。如果你是这么想的,那你就掉进了一个巨大的认知陷阱。 因为这个阶段的孩子,大脑正在飞速发育,自我意识也在觉醒。出门的时候电梯必须他来按,路上看到什么都想伸手摸一摸,只要事情没顺着他的意,立刻就开始大哭大闹。这个时候你先别急着上火,也别急着给孩子贴上“难带”“不听话”“熊孩子”的标签。因为这根本不是什么熊孩子,这恰恰说明,你的孩子生命力很旺,探索欲也很强。 他现在就是在用自己的身体去认识这个世界,在用哭、用闹、用抢着做、用非要试一试的方式,慢慢建立对外界的感知。也就是说,他的独立意识、主动探索能力,还有最底层的思考能力,正在被一点一点激活。 所以很多时候,孩子不是故意跟你作对,也不是故意折磨你,他只是到了这个发育阶段,本来就会这样。你越是不懂,越是硬压,越是总想把他按成一个“听话懂事”的样子,越容易把孩子身上最珍贵的那股灵气,一点一点掐掉。 记住一句话,越能折腾的孩子,往往生命力越强,脑子也越活。真正可怕的,从来不是所谓“可怕的两岁”,也不是让人头大的三岁,而是父母不懂成长规律,硬生生把孩子本来该有的探索欲、主动性和灵气,全都压没了。 顺着孩子的天性去看他,再在关键的地方做好引导,这才是真正高明的早教。 #育儿 #育儿经验分享
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