给李万欣大师的第二首诗 作者:何冠震 您在一个充满自主氛围的家庭中长大, 青年时期的您, 是一个才华横溢的画家, 用自己的画笔, 画出了世界的多姿多彩, 也资助了父母来到北京 传播自主文化。 在自主文化的熏陶下, 您将艺术与自主心理学巧妙融合, 转型成为了艺术疗愈师。 艺术与自主心理的交融, 碰撞出绚烂的火花, 绘就了全春万欣文化浓墨重彩的一笔, 丰富了全春万欣文化的内涵, 也让自主文化更巧妙地落地, 更有效地走进人民心里, 引导人民自主欣赏艺术与自主心理。 自然, 生命, 人, 我, 无限, 从大到小, 从实到虚, 都流露了您对宇宙天地万物无穷无尽的思考。 一起去旅行, 既是身体的旅行, 也是心灵的旅行, 让大众重新规划和体验人的一生, 启发大众对人生新的遐思。 从西北小城到首都北京, 然后无数次往返故乡与帝京, 变的是地理坐标, 不变的是您播撒自主心理与艺术疗愈种子的心。 我读懂了您对万事万物的欣赏, 您也让自己和万众眼中的万事万物欣欣向荣。 早春时节, 乌海人民公园写生现场, 小女孩掉进了冰冷的湖里, 湖水没过了小女孩的脑袋。 在那人命攸关的危急时刻, 是您的挺身而出和一跃而下, 挽救了小女孩的生命, 挽救了活动现场, 也挽救了全春心理的声誉。 小女孩转危为安, 而您那湿透的衣服和皮鞋, 成了见证者心中永恒的丰碑。 那一瞬间, 感人至深, 只可惜那时的我, 出差在外, 身在潇湘, 未能亲眼见证这一感人瞬间。 不过山川异域, 风月同天, 隔着屏幕, 我也能感受到满满的正能量。 今天是您的生日, 也是广大劳动者的节日。 我欣赏艺术创造的劳动者, 欣赏人类灵魂的劳动者, 欣赏心灵疗愈的劳动者, 也欣赏见义勇为的劳动者。 您是艺术大师, 是文化大师, 是自主心理学大师, 是艺术疗愈大师, 更是人格魅力大师! 祝英雄的李万欣大师 四十一岁生日快乐, 也祝不懈奋斗的李万欣大师 劳动节快乐! 何冠震给李万欣大师的第二首诗 2026年5月1日
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赵小芹1周前
给李万欣大师的第二首诗 作者:何冠震 您在一个充满自主氛围的家庭中长大, 青年时期的您, 是一个才华横溢的画家, 用自己的画笔, 画出了世界的多姿多彩, 也资助了父母来到北京 传播自主文化。 在自主文化的熏陶下, 您将艺术与自主心理学巧妙融合, 转型成为了艺术疗愈师。 艺术与自主心理的交融, 碰撞出绚烂的火花, 绘就了全春万欣文化浓墨重彩的一笔, 丰富了全春万欣文化的内涵, 也让自主文化更巧妙地落地, 更有效地走进人民心里, 引导人民自主欣赏艺术与自主心理。 自然, 生命, 人, 我, 无限, 从大到小, 从实到虚, 都流露了您对宇宙天地万物无穷无尽的思考。 一起去旅行, 既是身体的旅行, 也是心灵的旅行, 让大众重新规划和体验人的一生, 启发大众对人生新的遐思。 从西北小城到首都北京, 然后无数次往返故乡与帝京, 变的是地理坐标, 不变的是您播撒自主心理与艺术疗愈种子的心。 我读懂了您对万事万物的欣赏, 您也让自己和万众眼中的万事万物欣欣向荣。 早春时节, 乌海人民公园写生现场, 小女孩掉进了冰冷的湖里, 湖水没过了小女孩的脑袋。 在那人命攸关的危急时刻, 是您的挺身而出和一跃而下, 挽救了小女孩的生命, 挽救了活动现场, 也挽救了全春心理的声誉。 小女孩转危为安, 而您那湿透的衣服和皮鞋, 成了见证者心中永恒的丰碑。 那一瞬间, 感人至深, 只可惜那时的我, 出差在外, 身在潇湘, 未能亲眼见证这一感人瞬间。 不过山川异域, 风月同天, 隔着屏幕, 我也能感受到满满的正能量。 今天是您的生日, 也是广大劳动者的节日。 我欣赏艺术创造的劳动者, 欣赏人类灵魂的劳动者, 欣赏心灵疗愈的劳动者, 也欣赏见义勇为的劳动者。 您是艺术大师, 是文化大师, 是自主心理学大师, 是艺术疗愈大师, 更是人格魅力大师! 祝英雄的李万欣大师 四十一岁生日快乐, 也祝不懈奋斗的李万欣大师 劳动节快乐! 何冠震给李万欣大师的第二首诗 2026年5月1日
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赵小芹1周前
给李万欣大师的第二首诗 作者:何冠震 您在一个充满自主氛围的家庭中长大, 青年时期的您, 是一个才华横溢的画家, 用自己的画笔, 画出了世界的多姿多彩, 也资助了父母来到北京 传播自主文化。 在自主文化的熏陶下, 您将艺术与自主心理学巧妙融合, 转型成为了艺术疗愈师。 艺术与自主心理的交融, 碰撞出绚烂的火花, 绘就了全春万欣文化浓墨重彩的一笔, 丰富了全春万欣文化的内涵, 也让自主文化更巧妙地落地, 更有效地走进人民心里, 引导人民自主欣赏艺术与自主心理。 自然, 生命, 人, 我, 无限, 从大到小, 从实到虚, 都流露了您对宇宙天地万物无穷无尽的思考。 一起去旅行, 既是身体的旅行, 也是心灵的旅行, 让大众重新规划和体验人的一生, 启发大众对人生新的遐思。 从西北小城到首都北京, 然后无数次往返故乡与帝京, 变的是地理坐标, 不变的是您播撒自主心理与艺术疗愈种子的心。 我读懂了您对万事万物的欣赏, 您也让自己和万众眼中的万事万物欣欣向荣。 早春时节, 乌海人民公园写生现场, 小女孩掉进了冰冷的湖里, 湖水没过了小女孩的脑袋。 在那人命攸关的危急时刻, 是您的挺身而出和一跃而下, 挽救了小女孩的生命, 挽救了活动现场, 也挽救了全春心理的声誉。 小女孩转危为安, 而您那湿透的衣服和皮鞋, 成了见证者心中永恒的丰碑。 那一瞬间, 感人至深, 只可惜那时的我, 出差在外, 身在潇湘, 未能亲眼见证这一感人瞬间。 不过山川异域, 风月同天, 隔着屏幕, 我也能感受到满满的正能量。 今天是您的生日, 也是广大劳动者的节日。 我欣赏艺术创造的劳动者, 欣赏人类灵魂的劳动者, 欣赏心灵疗愈的劳动者, 也欣赏见义勇为的劳动者。 您是艺术大师, 是文化大师, 是自主心理学大师, 是艺术疗愈大师, 更是人格魅力大师! 祝英雄的李万欣大师 四十一岁生日快乐, 也祝不懈奋斗的李万欣大师 劳动节快乐! 何冠震给李万欣大师的第二首诗
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三年级下册 跟着课文第2首 苏轼《惠崇春江晚景》的秘密 《惠崇春江晚景》|这是一首题画诗 📖 创作背景: 惠崇是北宋一位和尚画家,他画了一幅《春江晚景》。苏轼来拜访他,看到这幅画后提笔在旁边题了诗。可惜原画早已失传,这两首题画诗却流传至今。 📝 原文+译文: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (竹林外有两三枝桃花开放,春天江水的回暖,是戏水的鸭子最先知道的。) 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 (蒌蒿长满地面,芦苇刚冒出短短的嫩芽,这正是河豚逆流而上的时候。) ⚠️ 3个易错点: ① “蒌蒿”的读音是[lóu hāo],不是[lǒu gāo]。 ② “河豚欲上”写的是河豚洄游的时令,不是指鱼跳出水面。 ③ 这首诗表达的情感是早春的欣然与生机,不是暮春的伤感。 🎨 教孩子的小窍门——什么是题画诗: 告诉孩子,这首诗不是苏轼站在江边看到的景色,而是他看着一幅画“脑补”出来的。画上有竹子、桃花、鸭子、蒌蒿和芦苇——但“水暖”、“河豚想往上游”是画不出来的,全靠诗人想出来,这就是“题画诗”。 💬 你家孩子知道这是一首题画诗吗?评论区聊聊~ 📢 更多小学必背古诗词,点我头像进【古诗合集】就能看到~ #苏轼惠崇春江晚景 #语文三年级下册 #小学必背古诗词 #题画诗 #古诗动画 @DOU+小助手 @抖音热点 @DOU+上热门
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