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这个故事出自《邵氏闻见录》,是小学语文课文,讲的是北宋名臣文彦博小时候的故事。文彦博长大后成为一代名相,辅佐四朝皇帝,活了九十二岁。 四层递进,层层深入: 第一层(游戏):文彦博少时,与群儿击球 · 一群孩子在玩球,快乐玩耍。 第二层(意外):球忽跃入树穴,群儿谋取之,穴深,不能得 · 球掉进树洞里了。大家想尽办法,但手不够长,拿不出来。 第三层(动脑):彦博以盆取水,灌入穴中 · 别人都在想“怎么把球拿出来”,文彦博想的却是“怎么让球自己出来”。他想到用水灌洞,球遇到水就会浮起来。 第四层(成功):球遂浮出 · 水灌进去,球浮上来,问题解决了。文彦博没有用手捞,而是借助了水的力量。 寓意:遇到问题不要只想着“硬来”,要动脑筋,换个思路,也许就能轻松解决。这和司马光砸缸有异曲同工之妙——都是换个角度思考问题。 让孩子理解:球掉进洞里,手够不着怎么办?文彦博没有慌张,他想到水能让球浮起来。倒水进去,球就自己上来了。遇到困难,不要着急,动动脑筋,换个办法试试。 与“司马光砸缸”对比 故事 主人公 问题 办法 原理 司马光砸缸 司马光 小孩掉进水缸 砸破缸 让水流出,人得救 文彦博树洞取球 文彦博 球掉进树洞 往洞里灌水 让球浮起来 两个故事都是急中生智、逆向思维的典范。司马光想的是“让人离开水”,文彦博想的是“让球离开洞”——都是让问题自己“走出来”。 结构梳理 层次 内容 说明 起因 与群儿击球 快乐玩耍 意外 球跃入树穴 球掉进洞里,拿不出来 办法 灌水入穴 用水的浮力让球上浮 结果 球遂浮出 轻松解决 文彦博小档案 · 朝代:北宋 · 官位:宰相 · 寿命:92岁(古代罕见高寿) · 成就:辅佐四朝皇帝,德高望重 · 典故:树洞取球、灌水浮球。
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