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什么是社会化,社会化就是把一个只想着自己的“自然人”变成一个懂得与人相处的“社会人”。 自然人就像婴儿,饿了就哭,要什么就拿什么,只顾自己,不理别人;社会人就是我们期待他们成为的样子,懂得排队,懂得分享,体谅他人,遵守规则;社会化的过程就是把“我”变成“我们”的过程。 很多家长认为社会化是学校应该做的事情,把孩子送到学校他自然就学会了,这种想法是错误的。 学校是社会,但学校不等你慢慢学。老师要管理几十个孩子,他们没有时间单独教你的孩子,如何打招呼,如何分享,如何道歉。孩子在学校被同学排斥、孤立和讨厌,大多不是因为成绩差。是因为孩子的社会化不完整。这些基本的东西应该在家里一点点教。 首先是立规矩,让家庭有“社群感”很多家庭把孩子放在中心位置,孩子想吃什么就吃什么,想睡就睡,想怎么说话就怎么说话,这样的孩子进入社会,处处会遇到阻碍,他会问,为什么我身边没有人,为什么规矩不能随便打破? 你只需要给家里定好基本的规矩就行了,要等大家都吃饭了再动筷子,长辈说话不能插嘴,见到人要主动打招呼,别人帮你要说谢谢,做错了要主动道歉,可以告诉孩子,在家不遵守规矩,出门就不知道规矩是什么了。 第二种心态是分工责任,让孩子承担自己的社会角色社会上每个人都有自己的角色和责任,但在家里,很多孩子只有一个角色,那就是被照顾。 你只需要给孩子分配合适的家务。三岁时,收集自己的玩具,五岁时,帮忙摆碗筷,七岁时,倒垃圾,十岁时,你会洗碗扫地。你可以告诉你的孩子,你是家庭的一员,所以你必须尽自己的一份力量。家庭事务不是母亲一个人的责任。 心法之三:练习情绪,教孩子管理社交情绪社会不是你自己的家,没有人会无条件容忍你的不良情绪,但很多孩子在家里习惯了,不开心就哭,不满意就发脾气,不舒服就发脾气。 孩子发脾气的时候,不要妥协放纵,更不要暴力,你需要教他用语言表达自己的感受,而不是用情绪,你可以告诉孩子,你可以生气,但不能打人,你可以不开心,但不能摔东西,把你的感受表达出来,我们可以帮你。 第四个心法:设定界限,让孩子明白社会的比例社会是有界限的,不能拿别人的东西,不能过问别人的隐私,不能随便占用别人的时间,但是很多孩子在家里都习惯了。 你只需要教会孩子从小保持界限,进家长房要敲门,看家长手机要先问,等大人说话,你可以告诉孩子,家里是有界限的,你不尊重别人,别人也不会尊重你。#孩子
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