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孩子明明单词都认识,为什么语法填空还是错? 原因很可能不是单词问题,而是他看到空格以后,第一反应就错了。 很多孩子做语法填空,是看到空就凭感觉填。 看到动词就想加 ed,看到形容词就想变副词,看到没有提示词的空就开始乱猜。 但语法填空真正的关键,不是先填,而是先判断。 你要先判断: 这个空到底在考什么? 如果是有提示词,就重点看词性变化。 比如给你一个动词,千万不要马上加 ed 或 ing。 你要先看句子里有没有谓语动词。 如果句子里还没有谓语,就要考虑时态、语态和主谓一致。 如果句子里已经有谓语了,那很可能考的是非谓语,也就是 to do、doing 或 done。 如果给你的是名词,就要看单复数。 前面有 many、several、a few、one of,后面的名词大概率要变复数。 如果给你的是形容词或副词,就要看它修饰谁。 修饰名词,用形容词; 修饰动作,用副词。 看到 than,要想到比较级; 看到 the 加范围,要想到最高级。 那最容易丢分的是什么? 是无提示词。 无提示词不是靠猜,一般就考几类: 冠词、介词、连词、代词,还有从句引导词。 你要看空格后面接的是什么,前后两个句子是什么关系,这里是不是固定搭配。 所以语法填空想少扣分,一定记住一句话: 先判断,再下笔。 真正会做语法填空的孩子,每一个空都是有依据的。 不是靠蒙,也不是靠感觉。 家里有初中生的,尤其是语法填空总是错两三个的,一定要把这个做题顺序练熟。 因为中考语法填空考的不是运气,而是语法体系和句子分析能力。 #初中英语 #知识分享 #语法填空 #杭州同城 #家长必读
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