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枕席过师答案是兔吗
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三代同堂哪三代
品诗鉴词【学语文】
2年前
《爱莲说》#爱莲说 #文言文 #爱莲说周敦颐
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品诗鉴词【学语文】
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《爱莲说》#爱莲说 #爱莲说原文 #爱莲说周敦颐 #文言文 #初中文言文
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玥心聊诗词
4月前
你知道出淤泥而不染出自哪首诗吗?#爱莲说周敦颐 #爱莲说#古诗词#古诗词解读#古诗词鉴赏
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俊如Juliaaaa
10月前
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖” #爱莲说 #周敦颐 #朗诵 #文言文 @DOU+小助手
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锦书致南辞
11月前
少年,还记得爱莲说吗#爱莲说#古诗词#词#诗词
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爱上学古诗
1年前
小时候读《爱莲说》,只觉文字优美。长大后才懂,那莲花是一种向往。在摸爬滚打的日子里,我们被生活裹挟,却渴望像莲一样,有独立的姿态、澄澈的内心。你是否也在某一瞬间,盼着自己如莲,不被世俗沾染?你在哪一刻,活成了自己的‘莲花’?#爱莲说 #成长感悟 #人间清醒 #上热门 #初中必背古诗词
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文言瑾句
9月前
《爱莲说》北宋 周敦颐,全国中考近5年考查8次 文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者不慕名利、洁身自好的高洁人格,以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的厌恶。 写作特色:①以花喻人,托物言志。②运用衬托的手法,突出中心,加深立意,以“牡丹之爱”“菊之爱”衬托“莲之爱”,突出“莲之爱"者的境界之高。③综合运用描写、抒情、议论多种表达方式。④骈散结合,以散句为主,句式长短相间、错落有致、富于变化。#七下语文 #初中文言文 #爱莲说 #周敦颐 #国学文化
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婷婷姐姐唱古诗
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莲花、菊花、荷花……你爱谁? #爱莲说 #文言文 #初中语文 #传扬中华文化 #国学文化
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看视频学古诗词
11月前
看视频轻松学古文 #爱莲说 #爱莲说周敦颐 #文言文背诵 #初中必背文言文 #诗词朗诵
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发光的晨晨
3周前
七年级下册第17课《爱莲说》 #读书 #七年级下册语文 #初中文言文 #爱莲说 #每日一读
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古诗词动画片
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#爱莲说#古诗词动画片
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鸿哥瑶妹
6月前
初中文言文《爱莲说》 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 #国学 #诗词 #爱莲说 #每日分享
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秒懂古诗文
9月前
七年级(下)语文必背古文《爱莲说》 从周敦颐到朋友圈,这朵花火了1000年!🌸 周敦颐为它写下小作文,古文界顶流!🌸 叶圣陶把它写进课文,小学生必背!🌸 杨万里“接天莲叶”句——古诗最强广告词!📸 现代人追着它拍九宫格……为什么中国人独宠“莲”?3D动画解锁千年流量密码! #爱莲说 #荷花 #语文课本 #亲子共学#中学生必背古诗词
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小佳宝爱读书
10月前
《爱莲说》【北宋】周敦颐 初中必背文言文 在作者心中,所谓“君子”,既不是像陶渊明那样消极避世,更不是像世人那样追名逐利,而是像莲花一样洁身自好,不慕名利,通达正直,坚贞不渝。“出淤泥而不染”,即使身处污浊环境也决不同流合污,不哗众取宠,永远保持自己的操守。
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宇文老师
5天前
《爱莲说》 七下爱莲说考点最详细的考点考前总复习! #爱莲说 #七下语文 #初中语文 #沈阳语文老师
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贞贞老师教语文
3天前
《爱莲说》四大核心考点,考场直接躺赢! #语文 #文言文 #爱莲说 #初中 #干货分享
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NaN
诗词咏流传
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康老师解读古诗词 #诗词 #康震 #国学
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三知老师(课件获取看简介)
4周前
封神语文课Ai赋能🔥《爱莲说》这课件,学生秒懂托物言 语文老师狂喜!这节《爱莲说》课件真的太会讲了! 开篇用莲花 MBTI 人格破冰,瞬间抓住学生注意力; 再从读莲 — 辩莲 — 种莲三层递进,把文言、意象、品格讲得通透好懂。 重点讲透: ✅ 出淤泥而不染→洁身自好 ✅ 中通外直→正直豁达 ✅ 香远益清→美名远扬 用菊、牡丹、莲三花对举,一对比就懂:隐逸、富贵、君子的区别。 不只是背文言文,更是教孩子做入世而独立的君子。 备课 10 分钟,上出一节有文化、有风骨、有审美的语文课✅ #爱莲说 #爱莲说周敦颐 #爱莲说课件 #语文公开课 #语文课件
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朵儿姐妹的日常
6月前
莲说》是北宋周敦颐创作的一篇托物言志散文,全文仅 119 字,以莲花喻君子,核心思想为“出淤泥而不染”。文章开篇以陶渊明爱菊、世人爱牡丹作衬,独赞莲花“中通外直,不蔓不枝”,既保持高洁品格,又不孤高自许,最终点明“莲,花之君子者也”,成为千古名篇。
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丫丫AI古诗文
9月前
《爱莲说》作于北宋嘉祐八年(1063年),周敦颐时任虔州(今江西赣州)通判。他在官署旁修建莲池,借莲花“出淤泥而不染”的特性,表达自身在官场中坚守高洁、拒绝同流合污的志向。#初中七年级文言文#出淤泥而不染#中华好诗词#国学经典
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多米学古诗
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初中必背古文,不用死记硬背,跟着视频学起来通俗易懂 《爱莲说》是宋代周敦颐的一篇散文,通过赞美莲花来表达对美好理想的向往、对高尚情操的追求以及对庸俗世态的厌恶。全文分为两部分:第一部分用生动的语言描绘了莲花的美丽外貌,形象生动;第二部分则以莲花比喻人,虽然语言平淡,但比喻贴切,意味深长。整篇文章风格高雅,语言浅显,富含哲理,读起来琅琅上口,韵律和谐,堪称千古绝唱。#古文
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王一
11月前
《爱莲说》通过对菊花(隐逸)、牡丹(富贵)、莲花(君子)这三种象征不同人生态度和品格的花卉的比较和评价,作者周敦颐高度赞美了莲花“出淤泥而不染”等种种高洁品质,将其视为“花之君子”,以此自喻并表达了对高尚道德情操和理想人格(君子)的执着追求。#宋代 #经典国学#出淤泥而不染
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婷婷背古诗
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《爱莲说》 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 #语文#文言文#爱莲说 #周敦颐 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 这句千古名句,道尽了莲花的高洁品格 周敦颐笔下的莲花,是高洁、坚韧、不与世俗同流合污的象征。
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随唐演绎
1月前
传世名作《爱莲说》原来是一千多年前在这写出来的
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小康的中式生活
1年前
从《爱莲说》到花神,周敦颐的文化密码 #我的中式生活#中式生活美学#十二月花神故事#周敦颐#爱莲说
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爱语文的木子老师
2周前
七年级下册语文《爱莲说》 | 万芳择一,何以独莲? 一、一卷初展,文心初现 作者只是在表达对莲花的喜爱吗?通过对莲花的描绘寄托自己的志向和意愿。这就是“托物言志”的笔法。那么,周敦颐所言之“志”究竟为何?提取一个关键词:从文中“莲,花之君子者也”一句,我们可以清晰地提炼出关键词——君子。这篇“说”,实则是以莲花为载体,言说君子之道。 二、万芳择一,何以独莲? 文章开篇即言“水陆草木之花,可爱者甚蕃”,点明世间美好事物繁多。作者并未直接切入莲花,而是先提及了另外两种备受世人喜爱的花卉:菊花和牡丹。这两种花分别象征什么?为什么有这样的意义? 为何不选菊与牡丹以言志? 可以反映出作者怎样的态度? 不选却又写之,意欲何为? 三、笔墨凝练,莲之风骨 周敦颐捕捉到了莲花的哪些特质?这些特质如何与君子的品格相呼应? 莲与菊花同样高洁淡泊,但他们有何不同?"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"、“不蔓不枝”、“可远观而不可亵玩”体现了君子在世间立身处世的正直与独立原则,这区别于菊花的全然避世;而“香远益清”则展现了君子积极的道德影响力和受人尊敬的社会形象。 为何不写莲花的药用价值这一特点?使“志”的表达更为集中、突出。 四、濂溪之志,君子之求 《爱莲说》所托之“志”——君子之道,与作者周敦颐(号濂溪先生)本人的生平与思想高度契合。他的身上有哪些莲的影子?莲花所象征的君子品格,正是周敦颐毕生追求并努力践行的理想人格。 五、 余音反思,花各有语 有人或许会质疑:“为什么要贬低牡丹?我就喜欢牡丹的富丽堂皇,不可以吗?”你如何回应? 如果以牡丹来托物言志,可以怎么写? #七下语文 课件 #爱莲说 #爱莲说课件 #爱莲说公开课 #短文两篇
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安安背诗词
1年前
【爱莲说】暗藏的人生哲理|听懂已是而立年😭 被周敦颐写哭的莲花精神|这才是文化自信该有的样子💪用视频的方式让孩子理解《爱莲说》予独爱莲之出淤泥而不染!#语文#古诗词 #新国风觉醒#古文冷知识 @DOU+小助手
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李宁·朗诵
6月前
周敦颐笔下的莲,教会我们:美,从不需要讨好全世界。 #朗诵 #古诗词 #爱莲说 #国学文化 #每日分享
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糯棠的古风日记
6天前
《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇托物言志散文,被誉为古典文学中咏莲的巅峰之作,收录于七年级语文课本。#唐诗宋词 #古风诗词 #古典文学 #古诗古韵
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易易古诗词
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《爱莲说》出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖。#国学 #古文
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Gzxj_ecommerce
9月前
#陶陶·子涵诗酒话 千年荷韵,君子风骨,一起品读《爱莲说》的精神回响。#古诗词 #知交酒 #爱莲说 #友趣生活知交一下
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安知书爱说
6月前
迷茫,或许是没看懂爱莲说,其实我们是被种错了地方的莲花 #人生感悟 #爱莲说 #杨赛 #大学生 #迷茫
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彩虹知识屋
1周前
7-Y70016语文七下《短文两篇 爱莲说》 【41分视频+PPT课件+教案+赠送逐字稿】 #公开课#优质课 #新课标 #课堂实录 #初中语文
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灵枢启元
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《爱莲说》宋·周敦颐 《爱莲说》宋·周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
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乐乐背诵号
2月前
10day。《爱莲说》.北宋.周敦颐。 译文:水上和陆地上的草本与木本植物,可爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。自唐朝以来,世人非常喜爱牡丹。我却唯独喜爱莲花,它从淤积的污泥里长出来,却不受污染,经过清水洗涤却并不显得妖艳;它的茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节;香气传播得越远越清香,笔直洁净地立在那里,可以远远地观赏,却不能轻慢地玩弄。 我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人数众多了! 这是周敦颐托物言志的散文,以莲花比喻君子高尚品格,表达不慕名利、洁身自好的生活态度。
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成博士语文
4天前
七下文言必考《爱莲说》对比阅读 #初中语文 #文言文 #期末考试 #学霸秘籍 #家长必看
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密州中考薛
3周前
7-17爱莲说1
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式格纪
2周前
出淤泥而不染,濯清涟而不妖-《爱莲说》不只是咏物,更是。。。#名篇解读 #历史正文 #爱莲说 #周敦颐 #莲
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丽读古言
5天前
出淤泥而不染,濯清涟而不妖 品读周敦颐《爱莲说》 以莲为志,做尘世中的清白君子 #爱莲说 #周敦颐 #国学经典 #古文精讲 #丽读古言
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柳月青
9月前
周敦颐爱莲说表达了什么情感? 它是莲花的代名词,更是中国人的气节#重读我的宝藏课本 #爱莲说 #爱莲说周敦颐
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₁ 颗小桃心 ♡
1周前
爱莲说 #爱莲说周敦颐 #莲之出淤泥而不染 #背诵古文 君子如玉,亦如清莲。北宋大儒周敦颐,以莲喻君子,赞其洁身自好、正直不屈的品格。愿我们都能如莲一般,心有澄澈,不染尘俗。
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岗市马姐
4天前
#爱莲说 白话文解析
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卷哥英语启蒙(大班)
2周前
文言文—爱莲说|六岁已经会背三篇初中的文言文了,现在努力理解#小学生作业 #每日陪读 #课本内容解析 #课本知识点分享 #课本知识点整理
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初缘普拉提婵柔官方号
5天前
《爱莲说》与普拉提的随心而动 #每天跟我涨知识 #普拉提 #大连普拉提 #爱莲说
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淮北张老师(升学择校学习提升)~乐思
2周前
七下《爱莲说》文言文重点知识#淮北 #濉溪
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小丽吖
3天前
周敦颐《爱莲说》 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。 #爱莲说#周敦颐#古文经典#莲花君子 #初中必背古文
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初柴
3周前
《爱莲说》—《北宋虔州市市长周敦颐发表重要花品讲话 泉州方面已率先完成精神落地》#爱莲说 #在抖音挑战花式背古文 #非遗 #簪花 #百young非遗
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雄鹰文化
9月前
正是莲花盛开时!毫无疑问,周敦颐的《爱莲说》,让中国人具有了喜爱莲花以及荷花的基因!让我们一边赏花,一边感受盛夏的欢腾! #优雅气质 #国学文化 #古诗词 #幼升小 #莲花 @DOU+上热门 @DOU+小助手 @小妮姐姐
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福乐 读书小屋🛖
4天前
读文言文《爱莲说》意思#读书 #读书成长 #读书点亮人生
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启帧教育
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#专注力 #青州
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雨
1周前
#初三语文《爱莲说》#小升初语文#阅读写作#看图写话#大语文
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不是刘土土
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予独爱莲之出淤泥而不染. #诗词 #爱莲说 #朗诵 #语文
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少年陪你读古典
10月前
从《爱莲说》的字字珠玑里,窥见文人墨客对纯净品格的永恒追寻,细品莲之韵与君子之风。#语文 #快乐学习快乐成长 #可爱的学生 #中考
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知行见
8月前
《爱莲说》周敦颐#创作灵感 #爱上古诗词
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琳姐不扫兴
3月前
永州的璀璨文化里,周敦颐和《爱莲说》值得我们一生品味😀#文化历史传承 #创作者中心 #创作灵感 #永州 #莲花 @永州文旅
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大山-倒头就念
5月前
《爱莲说》周敦颐,经典永流传。📚莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。#爱莲说 #语文 #朗诵 #读书 #周敦颐
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兮宝贝儿
3月前
#6岁 复习《爱莲说》
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麻辣小龙夏
8月前
爱莲说 周敦颐是北宋理学奠基人,一生为官清廉,晚年隐居庐山莲花峰下。此文作于他任职南康郡(今江西星子县)期间,借莲花抒发自己对高尚道德的追求,以及对当时社会风气的不满。 《爱莲说》成为中国古代散文名篇,其中“出淤泥而不染”被广泛引用,成为君子品格的象征。莲花也因此被赋予“花中君子”的美誉,对后世文学、艺术及价值观产生深远影响。 此篇短小精悍,却融合了哲学思考、审美情趣与道德理想,堪称宋代散文的典范之作。#语文 #中学生必背古文 #古文 #古诗文 #国学经典
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优质获奖公开课分享
1月前
《爱莲说》 莲瓣上的"不染"哲学,藏着千年不变的高洁密码!课堂用莲花标本+对比表格,让学生在"中通外直"里读透君子品格,当看到他们写下"我愿做淤泥里的莲",这课值了! #初中语文 #托物言志 #公开课 #廉洁教育#公开课
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白云出岫
10月前
爱莲说 莲花开得这么好,一定要读读《爱莲说》。 #北京范儿 #in昌平
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月亮陪你读书
9月前
出淤泥而不染,濯清涟而不妖——千古咏莲名句,写尽君子风骨 #爱莲说 #周敦颐 #国学经典 #诗词之美 #莲花精神
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恨水长东
3周前
终于画到爱的莲花 周敦颐《爱莲说》 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
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Heaven
2月前
《爱莲说》宋 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也。牡丹,花之富贵者也。莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!#必背古诗词 #我家那小子
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最新发布时间:2026-05-10 06:06
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