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阿爸今天怎么那么开心出道题考考他
花田入梦是什么
还是个宝宝怎么就生宝宝了
那还说啥了 猫进来呗
日tmz9和谁过都一样呢
CocoSparkleVoice
3月前
#英文演讲 #孔子 #英语口语 #英语讲中国故事 #小学生演讲@DOU+小助手
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哈耶克2025
6月前
苏格拉底与孔子的比较
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学生驿站
1周前
高考同学在所有的考试中金榜题名! #送给即将考试的你 #考神附体 #祝福 #心想事成 #金榜题名 @DOU+小助手
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徐继胜老师国学与教育
1月前
孔子的人生智慧
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@荀香的Volg
1月前
藏在浙西南深山中的鞍山书院,是一本被时光翻开的宋韵线装书。 八百多年前,朱熹曾在此讲学布道,朗朗书声顺着松风漫过青石板,至今还在飞檐下绕梁。书院不大,却藏着江南士人的风骨——雕花窗棂漏进的天光里,仿佛还能看见朱夫子握笔批注的指影;天井里的老桂树年年开花,落英铺在青石板上,像一卷写满诗意的宣纸。 必追慕庙堂的宏大,来这里寻一方书桌,磨一杯松针茶,看阳光在《四书章句集注》上慢慢移动。山风会替你翻页,鸟鸣是最雅致的伴奏,连空气里都飘着墨香与松香混融的味道。所谓“修身养性”,大抵就是在这样的书院里,与千年宋韵撞个满怀,让浮躁的心,被一页页旧时光慢慢熨帖#鞍山⛰️#心灵的深处逛书院#闲情雅致#用抖音记录我的生活#喝茶聊天 #dou+小助手
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中华五千年
6月前
孔子的一生。孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,儒家学派创始人 。#民间故事 #历史故事 #亲子教育 #民间故事正能量 #创作者扶持计划
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一只小宸子.
2月前
孔子(前 551— 前 479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人,儒家学派创始人。十五志于学,三十开坛讲学,首创私人办学,主张有教无类。曾仕鲁为大司寇,后周游列国 14 年,推行仁礼德治,未得重用。晚年归鲁,修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经,弟子三千,贤者七十二。其言行由弟子辑成《论语》,思想影响中国及东亚两千余年,被尊为万世师表。#历史故事解说 #创作者中心 #创作灵感 #历史故事 #迷人的老祖宗
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葛迪政
4月前
#百科知识#每日分享#每日学习一点点
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北辰
4天前
读懂孔子:一位春秋末期的思想巨匠
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分解原子中
2月前
前言 #孔子论语 #中国哲学 #儒学 #读书
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名人传记
1月前
至圣先师孔子,倡仁礼兴教化,周游列国传儒学,泽被后世千秋
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用户逸然
1月前
《今晨超语》 先秦四哲耀千秋 老子(约前571-前471) 孔子(前551-前479) 墨子(约前468-前376) 庄子(约前369-前286) 老子:道家开山,著《道德经》。倡"道法自然""无为而治",以辩证哲思探宇宙本源,主张柔弱胜刚强,其"上善若水"之智滋养华夏数千年。 孔子:儒家至圣,首开私学,删述六经。立"仁"为核、"礼"为纲,标举修身齐家治国平天下之道。其伦理体系铸成中华文明根基,被尊万世师表。 墨子:墨家宗师,倡"兼爱""非攻""尚贤"。力主息兵戈、抑奢靡,重实用技艺与名辩之学,为平民立言,与儒学并称"显学"。 庄子:道家集大成者,著《庄子》。阐"逍遥游"之境,借寓言明齐物我、忘生死之旨。其文汪洋恣肆,其思超迈旷达,深刻塑造了中国人之精神品格。 四子思想交相辉映,儒道互补,墨庄争鸣,共同铸就了先秦诸子百家争鸣的辉煌时代,为中华文明奠定了永恒的精神根基。 早安!编写:杨宗超 2026年3月28日
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广陵散
3周前
孔庙·祭祀至圣先师孔子的圣地,与孔府,孔林并称"三孔",作为世界文化遗产,承载着千年中华文脉。✨️孔子(前551一前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,中国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派创始人。#山东曲阜 #至圣先师 #万世师表#地理阅读
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开心的⭐
8月前
#孔子文化 孔子
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知无涯
4月前
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、教育家、儒家学派创始人。早年丧父,家境贫寒,成年后曾仕鲁,官至大司寇,后因政见不合周游列国十四年,宣扬仁礼治国的主张却未被重用。晚年返鲁,专注整理《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,并广收弟子,开创私学之风,主张“有教无类”“因材施教”。其思想言行被弟子辑录为《论语》,对后世中国乃至东亚文化影响深远#人生智慧#文化传承#每天学习一点点
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静心静利
2周前
#分享我的古镇打卡记录 阆中古城的快乐生活
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人文时光机
5月前
孔子、孟子 跨越时空的对谈 **孔子**(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。曾任鲁国中都宰、司空、大司寇等职,后周游列国十四年,晚年回到鲁国,致力于教育和著述。孔子提出"仁"的核心思想,主张"仁者爱人",强调"己所不欲,勿施于人"的恕道。他整理《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经,创立私学,有弟子三千,贤人七十二。孔子的思想被后人整理为《论语》,成为中国传统文化的主流,影响深远,被尊为"至圣先师"、"万世师表"。儒家思想成为中国古代社会的正统思想,对东亚文化圈产生了深远影响。 **孟子**(约前372-前289),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹城)人,中国古代思想家、教育家,儒家学派代表人物,被尊为"亚圣"。孟子受业于子思(孔子之孙)的门人,是孔子思想的继承者和发展者。他曾游说齐宣王、梁惠王等诸侯,主张"仁政",提出"民为贵,社稷次之,君为轻"的民本思想。孟子强调"性善论",认为人皆有"不忍人之心",主张"尽心知性知天"。他的思想被后人整理为《孟子》,与《论语》《大学》《中庸》合称"四书",成为儒家经典。孟子的思想对后世影响深远,尤其在宋明理学中被高度重视,与孔子并称"孔孟",成为儒家思想的代表人物。
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略略略
9月前
没想到这些居然是在同一时期。
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小石头🎈
7月前
孔子(前551年-前479年),春秋时期思想家、教育家,儒家学派创始人,提出"仁""礼"思想体系,其学说成为中华文化核心,被后世尊为"至圣先师"。
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读书做人
2月前
孔子的自白 孔子的自白,同样的历史人物,不一样的内心独白。#历史人物#人物故事#独白#热门#教育
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古柳思原创课件(课件看主页)
5月前
赢麻了,五上公开课《古人谈读书》这样上,Ai赋能课件送学习单 五上公开课《古人谈读书》第一课时,有AI赋能课件,送逐字稿版教案(教学设计)+精美学习单 学生觉得古文遥远又难懂?这一次,我们直接打破时空——用AI动画情境让孔子“亲临”课堂,开启一场沉浸式《古今读书对话》! 任务一:AI召唤 · 入情境 ✅ AI孔子现身:片头动画 + 语音互动,学生举手表征学习困惑 ✅ 情境对接:从“怕不懂装懂”“怕记不住”真实问题切入,引出《论语》六则 任务二:字句突破 · 明心法 ✅ 生字分层教学:聚焦“耻、诲、识、知”,讲形义、辨多音、练书写 ✅ 逐则研学闯关: 1. 懂意思 → 生活化案例 + 课本注释理解 2. 读节奏 → 教师范读 + PPT标注跟读 3. 练巩固 → 情境选择题巩固文意 4. 用方法 → 即时互动/笔头转化,关联自身学习 任务三:笔头转化 · 成己用 ✅ 写作任务:“我用《论语》里的‘’提醒自己:当______时,我要” ✅ 背诵落实:关键词提示 + 配乐齐背,轻松积累 #公开课 #古人谈读书 #古人谈读书公开课 #语文课件 #古人谈读书ppt课件
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前程万里
7月前
孔子尽礼 诗曰:至圣孔子,老聃①是师,事君尽礼,温恭威仪。 孔子(前551~前479)春秋时期鲁国人,父母曾为生子而祷于尼丘山,出生时头顶又是凹下去的,故名丘,字仲尼。孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家。孔子的弟子约有三千人,其中非常优秀的就有七十二人。 孔子小时候就十分崇尚礼制,他聪明好学,富于模仿性,年仅五岁就能组织儿童模仿祭祀礼仪。这一切都和孔母早期教育分不开。孔母经常给孔子讲故事:从盘古开天地、女娲②炼石补天,讲到天命玄鸟降而生商、姜嫄履大人之迹而有周,又讲了尧舜禅让,大禹治水,文王演《易》等许许多多的故事。一天孔丘听母亲讲了周公吐哺、制礼作乐的故事,非常认真地攥着小拳头说:“周公太好了,娘,我长大了也要当周公那样的人!” 他曾到洛阳,在老子那儿问礼,后来在鲁国做司寇,代理着相国的职务,他服事君王,非常尽礼。上朝时,和上大夫交谈,态度中正自然;和下大夫交谈,态度和乐轻松。进入国君的宫门时,低头弯腰,态度恭敬;快到国君面前时,小步快行,态度端谨。走进周公的庙里,每一种事情的礼仪,都要向人询问。 有一次,孔子同鲁国的君主在郊外祭祀后,鲁君违背礼制,没有将祭品分给大夫们共享,孔子觉得他们无礼,没等脱下礼帽来,就离开了鲁国,到别的地方去了。路过宋国时,他曾和弟子们在树底下习练礼节。 孔子在平常没有事的时候,他的容貌很舒畅,神色很愉快,外表虽然温和,却仍旧带着严肃;外表虽然威严,却不流于刚猛;外表虽然恭谨,心里仍是安泰的。他遇到放得不正当的座位,就不肯坐下;在有丧事的人旁边吃饭,从来不吃饱;在这一天里哭过,就不再唱歌。可见得圣人对于小小的事情,也是不肯苟且的。 一天,鲁国的乐师襄③子来拜访孔子,孔子和他谈起了音乐。襄子善于弹琴,孔子想请他指导自己弹琴,襄子答应了。于是襄子就教孔子一支曲子,孔子很认真地学习。十天以后襄子觉得孔子弹得不错了,就对他说:“这支曲子你已经弹得很好了,再学一支吧!”“不,”孔子诚恳地说,“我刚会弹,对旋律还不熟悉,让我再练几天吧。”说着,孔子又专心致志地练了起来。 几天后,襄子又说:“你对这支曲子的旋律已经很熟,可以学别的曲子了。”孔子仍旧不同意,说道:“虽然旋律弹熟了,但我还不太清楚这支曲子的意思,让我再琢磨几天吧。”这样,孔子又练了起来。过了几天,襄子又催孔子学习新的曲子。孔子说:“我现在知道这支曲子
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哈耶克2025
6月前
孔子苏格拉底的比较谈
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唐红8828
3月前
#休闲旅游#云南建水文庙#孔子文化 #带你走进西南最大孔庙
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恬恬碎片¹
2月前
孔子简介: 孔子(前551-前479年),名丘,字仲尼,春秋鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,春秋末期教育家、思想家、政治家、儒家学派创始人。在世时被誉为“天纵之圣”,后世统治者或儒生尊称其为圣人、文圣、至圣先师、万世师表,如今被列为“世界十大文化名人”之首,世界各地多有孔庙。 《论语》简介: 1.形式:首创“语录体”,以语录体为主,叙事体为辅,是中国春秋时期的一部语录体散文。 2.内容:主要记载孔子及其弟子的言行,多半涉及人类社会生活问题,较为集中地反映了孔子的思想,由孔子弟子及再传弟子编纂而成,至战国前期成书。全书共20篇,492章,11750字。 (1)《学而》493字 (2)《为政》579字 (3)《八佾》689字 (4)《里仁》501字 (5)《公冶长》869字 (6)《雍也》816字 (7)《述而》873字 (8)《泰伯》613字 (9)《子罕》806字 (10)《乡党》642字 (11)《先进》1054字 (12)《颜渊》992字 (13)《子路》1035字 (14)《宪问》1340字 (15)《卫灵公》904字 (16)《季氏》863字 (17)《阳货》1019字 (18)《微子》618字 (19)《子张》824字 (20)《尧曰》370字。
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鸿运书单
2月前
先秦七子-孔子#历史冷知识 #名人历史纪录片推荐
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城里城外
1月前
世界思想家【孔子】
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金竹疏影🎍
7月前
孔子(前551-前479),春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,被尊为“至圣先师”。其思想核心是“仁”与“礼”,主张“仁者爱人”“克己复礼”,追求道德自觉与社会和谐的統一。 他开创私学,主张“有教无类”,将教育推向平民,培养弟子三千。晚年整理《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经,成为中华文化的核心典籍。其言行由弟子辑录《论语》,其“己所不欲,勿施于人”的思想,具有普世价值。孔子塑造了中国人的精神气质,其学说构成了东亚文化圈的基石。 #儒家智慧 #孔子 #国风 #传统文化
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625191爱我中华
2周前
儒家学派创始人:孔子 (公元前551一前479年)
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耀我中华
1周前
孔子(公元前551年-前479年),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是中国历史上最伟大的思想家、教育家和儒家学派的创始人。他的一生虽未封侯拜相,却以“有教无类”的胸怀、“仁以为己任”的担当,为中华文明点亮了一盏穿越两千五百年的明灯。:万世师表,人间行道者他不是神,却比神更贴近人心; 他不求权,却以道义影响了千秋万代。在礼崩乐坏的乱世,他执一盏仁爱之灯,踽踽独行于列国之间。十四年颠沛流离,陈蔡绝粮,被人讥笑如“丧家之犬”,却始终不改其志——“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”他删《诗》《书》,定《礼》《乐》,赞《周易》,作《春秋》,将上古文明的火种整理成可传之道; 他首开私学,弟子三千,贤者七十二,无论贫富贵贱,皆可“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。他讲“仁”——“爱人”,是推己及人的温厚; 他重“礼”——非繁文缛节,而是秩序中的敬与和; 他尚“义”——见利思义,不取不义之财; 他信“恕”——“己所不欲,勿施于人”,八个字,道尽人际相处的至理。他不谈怪力乱神,只问“未能事人,焉能事鬼?” 他不空想来世,只求“修己以安百姓”。他一生所求,不过是在这人间,建一个老者安之,朋友信之,少者怀之的理想世界。两千五百年后,他的声音依然清晰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” “知之为知之,不知为不知,是知也。” “德不孤,必有邻。” 孔子不是高踞庙堂的偶像, 而是一位在泥泞中仍仰望星空的行道者, 一位用温柔与坚定守护人性光辉的老师。他的思想,早已融入中国人的血脉—— 在父母的叮咛里,在师长的教诲中, 在“将心比心”的善意里, 在“以天下为己任”的担当上。天不生仲尼,万古如长夜。 幸有斯人,照我华夏。
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战老师说报考
2月前
文科551分到555分#文科生 #文科 #高考志愿填报 #升学规划 #大学专业
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闲侃,工作与生活
1月前
好的,我将按照您要求的两个部分分别阐述。 --- ## 1:诠释孔子 孔子(公元前551年—前479年),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。他是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,其思想深刻塑造了中华文明的精神内核。 **核心思想:** - **仁**:孔子的最高道德范畴。“仁”即“爱人”,是内在的德性,要求推己及人——“己欲立而立人,己欲达而达人”。仁是人之为人的根本,也是所有美德的统摄。 - **礼**:外在的行为规范与社会秩序。孔子主张“克己复礼为仁”,即通过约束自己、践行礼仪,来回归内心的仁德。礼不是僵化的教条,而是仁的自然外化。 - **中庸**:不偏不倚、无过无不及的处世智慧。孔子说“过犹不及”,强调在极端之间寻找动态平衡,这是君子修身的至高境界。 - **教育理念**:首开私学,主张“有教无类”,打破贵族对教育的垄断。他提倡因材施教、学思结合、温故知新,培养“君子”而非单纯的学者。 - **政治理想**:主张“为政以德”,以道德感化而非严刑峻法治理国家。理想社会是“君君、臣臣、父父、子子”,各安其位、各尽其责。 **历史地位:** 孔子生前周游列国,政治主张未获重用;晚年整理六经,教书育人。汉代以后,其思想被确立为官方正统,影响东亚乃至世界。他被尊为“至圣先师”,但历代也有曲解与批判。今天重读孔子,应回到《论语》本身,汲取其鲜活的人文精神。 --- ## 2:论语经典语录及其诠释 以下选取《论语》中八则最具代表性的语录,附出处与诠释: **1. “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”**(《学而》) - **诠释**:开篇三问,道出孔门三乐。第一,学习并时常实践,是内在的喜悦;第二,有志同道合者远道而来,是共享的快乐;第三,别人不理解我,我也不生气,是君子的修养。这涵盖了求知、交友、修心三个维度。 **2. “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”**(《为政》) - **诠释**:孔子自述一生进德修业的阶段。从立志学习,到立足社会,再到不被外物迷惑、知晓天命、听得进逆耳之言,最后达到随心所欲却自然合于法度的自由境界。这是人格成长的经典模型。 **3. “君子喻于义,小人喻于利。”**(《里仁》) - #孔子 #论语
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加虎行动
3月前
天不生仲尼,万物如长夜,尽管后世对孔子的评价各有立场,但终久改变不了他对中国文化的世大影响
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点点学习
3月前
中华民族伟大复兴名人传记#传统文化
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老菁城
4周前
现代非洲黑檀木雕孔子像重约7.9斤。高约38cm。底座直径约13Cm,有胶补痕迹。整体无大修断裂。寻有缘人请回。#木雕像
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历史人物
4月前
#孔子#古人智慧 #古代文化 #知识科普#
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孔繁东
2周前
大成至圣先师
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羊一为
5月前
孔子的自述 #孔子 #至圣先师 #AI
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数历史风流人物
9月前
#人生感悟 #人生感悟正能量 孔子(前551-前479),春秋鲁国人,思想家、教育家,儒家学派创始人,主张“仁”“礼”。
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跪下—ai教学
1月前
思想家孔子的一生事迹#历史人物 #真实事件
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苦瓜多酚
4月前
孔子 孔子(公元前551年9月28日—前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人#孔子 #诸子百家 #国学文化
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历史的故事
2月前
孔子(公元前 551 年—公元前 479 年),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他是中国古代最伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被后世尊称为“至圣先师”、“万世师表”。
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最新发布时间:2026-05-10 06:41
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