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(续上) 年级组长深表赞同,表示他明天一上班就像学校领导汇报,如果可以可先在高一年级进行,我们最后还探讨了执行方案的大致框架和部分细节问题。 女孩儿的父亲第二天晚上就赶到了家里,第三天早上就联系了我并于上午来的工作室进行了较为详细的咨询,下午赶到学校与班主任沟通后把孩子带回家,第四天早早的就赶到我们临市的一所权威的专科医院。 经过系列诊断,医师综合考虑,最终还是建议女孩儿一边在家服用药物一边进行心理咨询。 我们起初的三个月,每周的周三下午4点30分至5点20分、周六上午8点30分至9点20分,对孩子进行心理咨询,周六上午9点50分至11点20分,对孩子的初中知识点进行辅助学习。 在学校里,我们辅助孩子所在班里,在班主任的支持下,成立帮扶小组,对女孩儿的生活、心理、学习等进行全面帮助;在高一年级,我们在学校及年级组长、班主任的支持下,对高一年级的所有孩子的心理进行了筛查,对有心理问题的孩子,根据问题程度,进行不同的及时介入,做到早发现、早介入、早处理。 我们协助女孩儿的父亲,在本市找到一个较对口的工作,虽然收入与在沿海城市打工相比稍差一些,但就在本地来说,收入还不错,而且,还能照顾家里,女孩儿的父亲也是非常的满意;在医院医师的指导与帮助下,还与女孩儿办了个慢性病报销,也在很大程度上,减轻了女孩儿父亲家庭的负担;还指导女孩儿父亲如何与女孩儿相处,在生活中应注意的部分事项,以有利于女孩儿心理快速康复等等。 (待续)#亲子时光陪伴孩子成长 #创作者中心 #创作灵感 #心理聊天室 #群心理心理咨询
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精准表达:四步让你学会像高手一样会说话 你是不是也会这样:跟领导汇报工作,说了半天,对方却不耐烦的问“所以你的结论是?”;想拒绝朋友,支支吾吾半天对方还以为你答应了;发个朋友圈,改了十遍还是怕别人误会你的意思。你这是没找到把想法“翻译”成别人能懂的逻辑。《精准表达:一说就懂的四句沟通术》这本书,就是给了你把“心里的话”变成“别人想听的话”的简单实用方法。 书的作者是日本沟通大师樋口裕一,他提炼出“关键四句”的核心方法,即“问题 - 观点 - 论述 - 结论” 的四步结构来让表达更清晰,不管是日常聊天、职场汇报,还是说服他人,都能通过四个简单的步骤,让表达变得清晰,有说服力。但会根据沟通场景和目的灵活调整顺序。 比如“结论先行型”,适合跟忙碌的领导汇报工作。别再铺垫“近来项目遇到了一些问题,团队加班了很久……”,直接说“结论:项目需要延期3天。原因1:核心技术模块出现故障;原因2:供应商材料延迟;解决方案:已联系技术专家紧急修复,同时协调备用供应商。”这样三句话就能说清重点,领导听完就知道该怎么决策。 再比如“论据优先型”,适合拒绝别人又不想伤感情。朋友约你周末逛街,你不想去,别说“我不想去,周末有事”,可以说“最近连续加班两周,身体有点累,想在家休息一天”,先给论据,对方自然能理解你的拒绝,比直接说“不”更容易让人接受。 还有“基本型”适合日常平等交流,“叙事型”适合分享故事或做汇报,每种模式都有具体的例子和模板,你甚至不用自己动脑,照着改就能用。书里还纠正了一些我们常犯的表达错误,比如“只说问题不说方案”“铺垫太长让人失去耐心”。 如果你也常常因为“不会说话”而吃亏,不妨试试《精准表达》这本书里的“四句沟通术”。开口前,先在心里过一遍“关键四句”,你会发现:从“说不清楚”到“一说就懂”,可能只差这四个步骤的距离。你有没有因为表达不清而闹过笑话或吃过亏?欢迎分享讨论! ···· 我是春泥,春泥读书,为你读书。 #读书#好书推荐##好书分享
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