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2周前
陶行知 陶行知生平 陶行知(1891.10.18—1946.07.25),原名陶文濬(后改知行,又改行知),安徽歙县人,中国近代伟大的人民教育家、思想家、民主战士、大众诗人,“生活教育”理论创始人。   一、贫寒少年(1891—1914) - 1891年:10月18日生于安徽歙县黄潭源村,家境贫寒,父陶位朝务农、母曹翠仂持家 。 - 6岁(1897):蒙童馆方庶咸秀才免费启蒙 。 - 7—15岁:入经馆伴读,后因家贫辍学务农,坚持自学,受贡生王藻指导学完四书五经 。 - 15岁(1906):因母亲在教堂帮佣,获传教士唐进贤赏识,免费入崇一学堂(教会新式学堂),接触西学、打下英文基础,2年读完3年课程 。 - 17岁(1908):考入杭州广济医学堂,因学校强制信教、歧视非教徒,入学半年即退学 。 - 19岁(1910):经唐进贤推荐,考入南京汇文学院预科,同年并入金陵大学文科 。 - 23岁(1914):以总分第一毕业于金陵大学,毕业论文《共和精义》,立志“教育救国” 。 二、赴美求学(1914—1917) 1. 1914年秋:赴美留学,先入伊利诺伊大学学市政,1915年获政治学硕士。 2. 1915年:转入哥伦比亚大学师范学院,师从杜威、克伯屈等,研究教育、攻读博士 。 3. 1916年:获利文斯顿奖学金,致函院长罗素:“余一生唯一志愿,欲使全中国人民受教育”。 4. 1917年秋:为回国实践,提前归国(未完成博士论文) 。 三、教育革新(1917—1926) - 1917—1923:任南京高师/东南大学教授、教务主任、教育科主任。 - 改革课程:增设教育学、教育行政、教育测验等新科 。 - 改“教授法”为“教学法”,强调“教、学、做合一”雏形 。 - 主编《新教育》,推动全国教育改革 。 - 1923年:与晏阳初发起中华平民教育促进会,编《平民千字课》,奔走10余省办平民学校,扫盲、普及平民教育 。 - 1926年:发表《改造全国乡村教育宣言》,提出“乡村教育做中国教育中心”。 四、晓庄岁月(1927—1930):乡村教育里程碑 - 1927.3.15:在南京晓庄创办晓庄试验乡村师范学校(南京晓庄学院前身) 。 - 校训:“捧着一颗心来,不带半根草去”。 - 实践:生活即教育、社会即学校、教学做合一。
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