教大家一个数学提升非常快的方法。 这个方法,你就让孩子按照我说的做一遍。大概就是一周到两周吧,我觉得就能看到非常实际的成果。 多少分其实没有关系,而且尤其适合那种中等生。 这个方法是什么呢? 就是你让孩子把他现在为止,之前所有已经学过的数学公式全部找到。任何一本教辅其实应该公式都是很全的。 做一个动作——让孩子自己拿一张白纸,把每一个公式默一遍、推一遍。 你就用这个方式,把已经学过的所有的公式过一遍。 因为每一个数学的单元,每一个知识点,几乎都有一个核心公式。比如说咱们这个平行线拐点模型,猪蹄模型、铅笔模型,它有什么结论?怎么证明?过拐点做平行线,为什么要这么做?我们都可以让孩子默写下来,然后证明它。 卡住了不要紧,空着,一个单元,梳理完后,回过头把空着的和不对的搞明白。 你千万不要小瞧这个动作。 你就准备这种纯白的A4纸,把所有的公式列一遍,所有的公式尝试默写一遍、证明一遍。 所有你证明不出来的地方,那就是你没有吃透的地方。然后你再专门每一个花半个小时,把它搞懂。 什么叫搞懂?就是我自己真的能够独立证明出来。 那么你把这个动作做了,每一个数学知识点你才真的吃透了。 吃透了,你信不信——你的成绩至少能马上提一二十分。#家长必读 #初中数学 #小升初 #学习习惯
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#上热门 孩子语言迟缓,不说话,家长要做的第一件事情绝对不是去教这个孩子开口说话。不信你自己回想一下,你是不是自己也用过各种方法去教这个孩子学说话,但是他就是不跟你学呢?张老师从事一线工作21年了啊,我指导和帮助过一万多个孩子。那根据我以往跟家长们沟通下来看呢,孩子开口说话这件事情,家长要做的第一步,一定是,找准孩子不说话的,核心关键。其实,孩子不说话呢,问题点是比较多的。今天呢,我把它总结成3种比较常见的情况,大家可以对照一下咱们家孩子到底是什么原因不说话。第1种情况,那最常见的,就是这个孩子心里,他想不想学说话?当他要开口说话的时候,一定是:我有一个东西想要,或者我想要出去玩儿,或者想要吃的,想要玩儿的心里想说话。这个在心理学上叫做动机。他一定是先有一个动机,他才会开口说话。所以大家自己对照一下,咱们家孩子有没有这样的一个动机呢?第二个就是这个孩子大脑,他的思考能力怎么样?比如说,这个孩子到了两岁3岁了,他其实只能够听懂一些特别简单的话,你跟他说的那些复杂的话,他都听不懂。这个时候,你想让他能够回答你的问题,他根本就回答不上来,因为他大脑去处理语言环境、处理信息的功能不够,所以这个时候咱们要去帮孩子提升他的认知和理解的能力,他能够快速的去提升上来,处理所有的这些复杂的信息,他才能够把话完整的、主动的、很好的表达出来。第3个就是咱们孩子到底能不能够很好的去张嘴把话说出来,为什么今天很多的孩子,你会发现他词汇量特别少?就算他会说了,其实你会发现他的发音可能是不清晰的,要么呢,说话就会结巴,再要不就是很多火星语。其实就是这个孩子,他想说大脑能够思考处理,但是他说不出来,说不完整,说不清楚。所以家长朋友们,一定对自己的孩子这三点,到底在哪一点卡住了。找准问题,再来针对性地解决问题。如果你有关于孩子不开口说话的问题,可以评论区问我或者私信问我,我来帮你解答!@DOU+上热门
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