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沈奕斐教授被举报全网喊冤:别让“举报”变成拿捏老师的“私刑” 沈奕斐教授被举报,全网都在替她喊冤。 一个好好的学者,就因为讲了点真话,被家长举报、被学校约谈。 举报机制的初心是监督,但长期执行下来,它却成了少部分人威胁老师、拿捏老师的工具。 矛盾一步步升级,谁最该出手? 校方领导。 可现实呢? 学校多半“息事宁人”,逼着老师退步。 老师退一步,家长进一步,最后谁还敢说真话? 那怎么办? 能不能成立一个“举报调查庭”? ——谁举报,谁举证。 不搞有罪推定,不让举报变成私刑。 让学校成为家校沟通的护城河,而不是推卸责任的围墙。全网都希望沈教授能赢。 怎么赢? 学校处理举报的方式,必须改了。 沈教授自己也说“给同事们领导们添了麻烦” 那能不能让处理举报事件变成不是“麻烦”的事。 能不能成立专门的部门,把处理举报从“义务”变成“工作”?制定规范、公正的调查制度, 像法律一样:讲程序、讲证据、讲对错。 沈教授的事件我想也是一盏引路灯, 这位家长的行为的确令人痛心, 但网络热议的目的不是去“开盒”谁 更不是煽动情绪, 而是要让我们真正的去推动一个家校关系的“痛点”被解决。老师不怕监督,怕的是没有公正的裁判。 说到底,老师安心教学,家长好好养育——一育一养,各司其职。孩子,才能好好成长。 #沈奕斐 #家校共育
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