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小班音乐公开课一等奖完整版《跟着节奏切水果》,包括视频/PPT/教案/希沃课件/音乐/视频素材#幼儿园公开课 #小班音乐公开课 #幼儿园小班音乐公开课 #小班公开课 一、活动目标 1.能用动作模拟切水果、榨果汁的情景,感受乐曲的快慢变化。 2.初步尝试使用铃鼓进行打击乐演奏,体验集体游戏的快乐。 二、活动准备 铃鼓、地垫、《切水果》课件、彩虹带。 三、活动过程 (一)创设情境,谈话切入主题 师:(出示绘本封面)还记得它吗?这是一只什么样的牛啊? 今天它换工作了,要为邻居们榨果汁!看小牛带来了哪些水果?(出示水果图片)哇塞,这些水果你们都认识啦,这些水果怎么变成果汁呢?怎么榨呢? 榨汁之前还要做哪些准备?(洗、切……) (二)分析音乐,模拟榨汁动作 1.完整欣赏,感受乐曲节奏 师:为了让工作更愉快,今天小牛带来了欢乐的音乐,一起听一听、看一看小牛是怎么榨果汁的吧!(出示动画PPT) 2.分析音乐,随乐模拟动作 师:你们看到了什么?(切、榨)怎么切?怎么榨?用动作做做看! 切一切、切什么?(说三四种水果,注意反手切) 切完的水果放到哪里去呢?(榨汁机)怎么榨?(转起来)试试看!(双手做转的动作) 师:我们跟着音乐来榨果汁吧! 师:刚才我们一种水果切了几下啊?(切三下)听到音乐有什么变化时开始搅拌? 3.完整律动,感受游戏乐趣
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