00:00 / 06:00
连播
清屏
智能
倍速
点赞30
家校同心,共赴未来,这一次高二年级家长会,恰逢高考、学考前夕,又赶在期中考试后,原本以为只是一场例行的沟通,却没想到,收获的竟是满满的感动与深深的启发。 首先,四中彭校长一番真挚恳切的话语,完成了我作为家长最重要的“战略身份转变”——从过去那个习惯站在孩子身后的“监督者”“后勤管理者”,真正转变为与老师、孩子并肩前行的“高三准战友”,这一刻我深切感受到,四中领导对孩子们那份殷切的期盼与深沉的关怀,是发自内心的托举与信任[强][强] 接着,熊昆主任从四中日复一日的严格管理讲起,到两次联考的详实数据分析,再到高三角色的过渡,让我不断在反思中确认:陪伴孩子,做“减法”比做“加法”更重要,信任比焦虑更有力量。 最让我动容的是623班班主任何芳老师分享的《高二学子,说给父母的话》,字字句句,温暖而克制,理性又深情,竟让我在台下瞬间泪崩,看到孩子们对父母“爱的真情告白”,那些稚嫩却真挚的字句,再一次让我热泪盈眶。更欣慰的是,看到孩子们在623班这个温暖有爱的大家庭里,既能沉静学习,也能恣意成长,那一刻,我也忍不住追忆起自己的高中岁月——似水年华,有苦有甜,时光流转,角色转换之间,忽然意识到:转眼就是6月10日,孩子们将秒变“高三学生”了。而我们,也将与老师、孩子一起,真正进入并肩作战的一年,愿我们都能做好“监督员”,不失温度;做好“后勤管家”,不失分寸;当好“倾听者”,不打扰却始终在场,以梦为马,不负时光,不负期待,不负韶华[拳头][拳头]加油吧,追光少年[拳头][拳头]
00:00 / 00:20
连播
清屏
智能
倍速
点赞35
00:00 / 01:44
连播
清屏
智能
倍速
点赞51
千师访万家校家协同育人优秀案例怎么写 第三届中小学幼儿园“千师访万家”校家协同育人优秀案例交流展示活动的详细介绍及参与攻略来了! [火R]“千师访万家”活动是鄂尔多斯市推动家校共育的重要举措之一。通过家访,教师能够深入了解学生的家庭环境、成长背景与个性特点,增强教育的针对性与实效性。 (二)活动主题与目标 主题:访万家·促协同·育新人——校家协同育人优秀实践案例交流展示 目标包括: 1. 经验沉淀与推广:提炼典型做法,形成可借鉴的育人模式; 2. 能力提升与赋能:搭建教师交流平台,提升协同育人能力; 3. 氛围营造与深化:推动家访工作从“落地执行”向“提质增效”转变。 (三)活动对象与时间安排 参与对象:全旗中小学、幼儿园参与“千师访万家”活动的班主任及科任教师。 (四)案例内容与申报要求 案例应体现家访全过程的系统性与实效性,包括: · 家访前的学情分析与个性化准备; · 家访中的沟通策略与问题解决; · 家访后的记录整理与效果追踪; · 家访成效如家长满意度提升、学生行为改善等。 申报材料包括: 1. 讲述视频(8-10分钟,MP4格式,小于500M); 2. Word版案例(1500-3000字,格式规范); 3. 家访记录档案(含照片、反馈等佐证材料) · 档案查阅(10分) [向右R]二、参与攻略:如何打造优秀家访案例 (一)前期准备:精准定位,科学设计 1. 学情调研与个案分析 2. 明确家访目标与策略 确定家访要解决的核心问题,如学习动力不足、行为习惯不良、亲子关系紧张等,并设计相应的沟通策略与干预措施。 3. 材料准备与沟通预约 (二)家访实施:真诚沟通,协同共育 1. 尊重与倾听 2. 问题导向与策略灵活 3. 宣传教育理念与政策 向家长宣传学校教育理念、惠民政策等,增强家长对学校工作的理解与支持。 (三)后期跟进:记录追踪,评估反馈 (四)案例撰写与视频制作要点 1. 案例结构完整 应包括:家访背景→问题分析→家访策略→实施过程→家访成效→反思总结,逻辑清晰,层次分明。 2. 突出亮点与创新 3. 视频表达规范 视频内容应与文稿一致#家访案例 #千师访万家 故事 #家访育人案例 #家校协同育人 #家校协同育人案例
00:00 / 00:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
00:00 / 00:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞30