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翰尼课堂4年前
八年级下册文言文《马说》快速记忆，专治背不进去，世有伯乐然后有千里马#抖音818新潮好物节 #初中文言文 #初中必背古诗词
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文言有你1年前
韩愈笔下的马说，八年级文言文，古文传统文化，背诵技巧，用故事的形式讲古文#文言文 #马说 #马说韩愈 #读书 #背诵课文
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嘟嘟哥和李李妹1年前
《马说》——初中古诗文诵读 八年级下册 #古诗文 #诵读 #国学文化 #每天学习一点点
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金子老师讲语文1周前
八年级下册第23课《马说》重点讲解笔记#文言文 #初中语文#知识点总结 #学霸笔记 #家长必读
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淮安市嘉洋学校1周前
学生小课堂｜解析《马说》中的托物寓意 #淮安 #淮阴区#语文#文言文#初二
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悦家儿女爱朗诵1年前
《马说》 八年级必背古文《马说》 唐 韩愈 这篇写于作者怀才不遇时，与《师说》迥然不同。#古诗文背诵 #初中生朗诵 #韩愈
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小鱼老师教语文2周前
八下必考文言文——1分钟记牢《马说》考点 #初中语文#八年级#文言文#马说#必考考点
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薛老师图书旗舰店5年前
初中生必背古诗文35.马说（八年级下册）#古诗文 #初中文言文 #古诗文诵读 #初中语文
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柴微微读书会11月前
八年级下学期期末必考文言文《马说》，重点词句讲解#初二 #文言文 #初中语文 #学习方法 #期末冲刺
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Master（大师）9月前
必背文言文系列-中学篇 第三十集 | 八年级下册 《马说》 唐 韩愈 通过动画场景与诗意画面结合，以可视化叙事手法诠释经典古文意境。 #上热门🔥 #文言文 #古诗词 #马说
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段段❤️1年前
#八年级下册语文《马说》#拼音版 #必背文言文
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琼林老师初中语文11月前
八下语文期末复习梳理 文言文期末考点重点可放在庄子二则,礼记二则与马说.#初中语文#学霸秘籍#干货分享#中考语文
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如一语文（课件看主页）1月前
八下语文：23《马说》课件＋教学设计 《马说》是部编版八年级下册第六单元的一篇自读课文。单元导语指出：“学习本单元，要在反复诵读的基础上，培养文言语感；注意积累常用文言词语和句式，欣赏课文中精彩的语句；还要学习古人论事说理的技巧，体会他们的人生感悟，从中得到思想启迪和情感陶冶。”《马说》采用托物寓意的写作方法，运用形象思维和简洁易懂的语言描写了伯乐、食马者、千里马三个喻体，把道理蕴含在具体的事物中，表达了作者对人才问题的见解，抒发了怀才不遇、有志难申的杰出人才的愤懑和不平之意，嘲讽和鞭挞了不能知人善任的统治阶级。 #八年级语文 #马说课件 #初中语文老师 #教师备课 #课件ppt
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衡中提分笔记6年前
初二语文下册《马说》重点知识梳理 高频考点 打印早晚读背记用
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声动的小豆🎙4年前
磨耳朵系列之中学必背古诗文138-98【马说】八下。#抖音青少年 #传统文化
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槿桐动画1周前
八下《马说》公开课精品课件来啦 八下《马说》公开课课件 | 探寻千年前的旷世之叹 文言文课再也不是死记硬背的枯燥翻译，而是带着孩子们跨越千年，与韩愈开启一场深度的灵魂对话！打破表层逻辑，在“伯乐与千里马”的悬念暗战中，解码绝妙构思，体悟诗人冰火交织的复杂情感，这套课件用下来真的太有成就感了！ 任务一：基础筑基，落实核心文言词汇，在知人论世中揭开作者屡遭冷落而“不平则鸣”的现实底色 。 任务二：深度思辨，聚焦“一石粟”的千古奇冤，解密“托物寓意”密码，透视食马者愚妄浅薄背后的逻辑死局 。 任务三：时代碰撞，跨越千年探讨多元化的“现代人才观”，完成笔力千钧的微评练笔，实现语文核心素养的落地升华 。 #八年级下册语文 #马说 #槿桐动画 #公开课课件 #教案
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请叫我烁烁老师😎2周前
八下历史会议口诀分享，其实没那么难背，哈哈哈。#积极又向上的我 #八下历史 #背诵口诀 #轻松学习
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英语真真老师3天前
今天的主角只有一个▶️ 马丽的“不幸日”大反转⛈️🌧️🌦 新人教版八年级下册《初中英语》第49页 Unit5 第五单元 SectionB 3a部分 深度讲解⏰⏰【闹钟失灵+暴雨封路：马丽绝境逢生破霉运】⛔️⛔️#人教版八年级下册英语 #英语课文讲解 #初中英语新教材 #英语语法 #马丽 @抖音小助手
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湘中金课工作室5月前
初中生必背古诗词8273 韩愈《马说》初中生必背古诗词 初中生必背古诗词8273 韩愈《马说》#初中必背 #古诗词 #中华文化 #古风 #八年级下册
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思维导图刘老师1周前
《马说》考核重点汇总 #八年级语文 #期末考试 #知识分享 #中考
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简单读书🔥3年前
初中必背古诗文138首－马说（八年级下册）#关注我每天坚持分享知识 #和抖音一起学古诗 #原创视频 #弘扬国学经典文化 #爱上古诗词
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星诗言3天前
八下语文《马说》文言文知识梳理与阶梯训练 八下语文《马说》文言文知识梳理与阶梯训练#八下语文 #八年级下册语文 #八下语文文言文 #八年级下册语文文言文 #初二语文
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珠海清香小水2年前
八年级下册：《马说》
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竹径独行2周前
八下12《茅屋为秋风所破歌》：这样讲古诗文，7分钟就能懂透 很多孩子背《茅屋为秋风所破歌》只记得"大庇天下寒士"，却不懂杜甫为何在破屋漏雨夜还能心怀天下。这期不用死记硬背，顺着杜甫那一晚的经历走一遍：从狂风卷茅到冷雨如麻，从无力叹息到推己及人。读懂了"自己淋透雨才想给别人撑伞"的底层逻辑，孩子不仅记得牢，更能在逆境中长出悲悯与韧性。建议收藏，孩子遇挫折时一起聊聊。 #茅屋为秋风所破歌 #八下语文 #初中家长必看收藏 #备战中考 #语文提分技巧
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易老师讲学习1周前
八下册英语，哪些内容需要背诵？ #英语学习方法 #八年级英语 #学习方法 #英语学习方法
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研序3天前
八下期末成绩逆袭的秘诀当然是学会这套知识点啦 八年级同学集合啦，纯干货#八年级下册 #知识点总结 #学霸秘籍 #逆袭 #期末考试
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清韵诗画1年前
#马说 #清韵诗画 #八年级下册 古文拆解速记
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秋天不只是一种季节3天前
睡前古诗词诵读 在有限的时间里，每天进步一点点。#学习小博主 #有趣的学习方法
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古诗词（含义务教育段）1年前
#义务教育段古诗词 #古诗词 #八年级下学期诗词与必背课文 八年级下，马说—韩愈
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小小课件(课件看主页)2周前
"分享一节八年级下册《马说》的公开课教学资源，包含 PPT 与详细教案。内容详实，注重知识讲解。 课件设计新颖，内容详实，注重引导学生深入理解课文内涵。教案流程清晰，环节完整，便于教学实施。这套资源内容扎实，实用性强，能有效提升课堂教学效果。 推荐给八年级语文老师，尤其是需要准备公开课的老师。"语文教学设计 #教师备课 #任务型教学 #马说 #八下语文课件 #八下语文公开课
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慧卿诗教3年前
一起背文言文 | 语文八年级下册《马说》 #文言文背诵
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君颂诗词11月前
《马说》原文加译文 #八年级下册 #韩愈 #君颂诗词 #朗诵 #初中必背文言文
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wendy成长日记4月前
《马说》唐-韩愈ai动画爱上古诗词中学中考必背古诗词初二下册 原文: 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(祗 同：衹) 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 译文: 　　世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在马夫的手里受到屈辱（或埋没），和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。 　　日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。喂千里马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 　　不按照驱使千里马的正确方法驱使它，喂养它却不能让他竭尽才能，使它日行千里的能力充分发挥出来，听千里马鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！
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我是杜文灏3月前
新版八年级下册语文之——唐代诗人：韩愈笔下的《马说》。一起来看看吧！@抖音小助手 @DOU+上热门 @抖音上热门
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静观其变～静听心语1年前
初中必背古诗词/第078期，八年级下册《马说》作者：韩愈（唐）#爱上古诗词 #少儿朗诵 #三字经 #千字文#快乐学习快乐成长 诵读经典!邀请您一起来吧 @抖音小助手
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学习成就梦想1月前
初中语文八年级下册必背《马说》 每天读3分钟，轻松背会不丢分～ 一、原文 　　《马说》 　　（韩愈） 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 二、逐句直译 　　世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不经常有。所以即使有名贵的马，也只能在奴仆手下受屈辱，和普通马一同死在马槽之间，不以千里马而著称。 　　日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂养马的人不知道它能日行千里来喂养它。这样的马，即使有日行千里的才能，但吃不饱，力气不足，才能和优点不能表现在外面，想要和普通的马等同尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？ 　　用马鞭驱赶它，不能按照驱使千里马的正确方法；喂养它，不能竭尽它的才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。拿着马鞭面对它，说：“天下没有千里马！”唉！难道真的没有千里马吗？其实是真的不识千里马啊！ 三、文学常识： 　　作者：韩愈，唐代文学家，唐宋八大家之首。 　　体裁：说（古代一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法）。 　　通假字 　　食马者：通 “饲”，喂养。 　　才美不外见：通 “现”，表现。 　　食之不能尽其材：通 “才”，才能。 　　祗辱于奴隶人之手：通 “祇”，只、仅。 　　一词多义： 　　食：一食或尽粟一石（吃）食马者（通 “饲”，喂养） 　　策：策之不以其道（用马鞭驱赶）执策而临之（马鞭） 　　排比：增强气势，强烈讽刺 “食马者” 的无知。 四、文章赏析 　　主题思想本文以千里马比喻人才，以伯乐比喻知人善任的君主，以食马者比喻昏庸统治者，抒发了作者怀才不遇的愤懑，揭露了封建社会人才被埋没、被摧残的社会现实。 ❤️点赞收藏，方便孩子随时复习 💬评论区扣 “已背”，打卡坚持 👉关注我，持续更新小学 / 初中 / 高中语文必背内容 #初中语文 #初中生必背 #每日诵读 #中考语文必背
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云鹤老师讲语文📖3天前
八下期末古诗词篇；重难点梳理稳稳得分 #干货分享 #提分秘籍 #八下期末 #语文学习 #古诗词
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汇思小栈3月前
初中文言文朗诵：八年级下册韩愈《马说》原文+翻译#初中必背文言文 #初中文言文 #初中古文 #初中文言文朗诵 #初中古文朗诵
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背课文的风爷爷2年前
4月30日 (1)(1) #语文 #八年级下册 #马说 #学习方法 #学霸秘籍
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🔥家有格格千金🔥9月前
雨天路滑不宜出行，和孩子一起背《马说》，这样子的背书你觉得怎么样？是不是超简单就背过了？#希望你快快长大 #记录成长过程 #亲子互动
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🌹💰敏泯💰🌹2年前
—八年级下册—《马说》初中生必背古诗文#古诗词的魅力 #每天一首古诗词 #中华好诗词 #一起背唐诗 #古诗词
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我是一点就好呀3周前
食马者 手握缰绳的家长和教育者们#教育工作者 #马说文言文 #象征性
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好好读书3131月前
八年级下册语文课本必背古文/马说/唐代/韩愈/世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。#文言文 #初中语文 #文言文背诵 #国学经典诵读 #中考
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晚睡小猫3天前
八下期末考试决胜关键！全科必背重点必吃透 一分别丢！不该错的千万别错过，全科重点总结好啦！没有计划的直接抄！#复习知识点总结 #家长收藏的孩子受益#高频考点#学霸秘籍#高频考点
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wendy成长日记4月前
《马说》唐-韩愈ai动画爱上古诗词中学中考必背古诗词初二下册 原文: 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(祗 同：衹) 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 译文: 　　世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在马夫的手里受到屈辱（或埋没），和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。 　　日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。喂千里马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 　　不按照驱使千里马的正确方法驱使它，喂养它却不能让他竭尽才能，使它日行千里的能力充分发挥出来，听千里马鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！
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李哲初中地理1周前
地理会考 八下课本 超强串讲 一条讲透 #初中地理 #会考地理 #地生会考 #初二地理 #中考地理
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碧霞不只说文学1月前
八年级下册第六单元《马说》 #八年级 #初中语文 #文言文 #文言文翻译 #马说
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水月(古文伴读)2年前
八年级下《马说》1，免费的古文伴读大家学起来。新学期，让自己的生活紧张起来，这个紧张非“紧张”的心情，而是让自己的学习生活更加充实，计划好的事情就一个字“干”就行了。日积月累，长读成诵对于已经高年级的你还算的是困难吗？#语文 #初中语文 #初中文言文 #小学语文 @抖音创作者中心
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关老师的语文资料店6天前
初中三年文言文答题技巧 #初中文言文#初中文言文阅读技巧#初中文言文背诵
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石榴妈3月前
《马说》韩愈#马说朗诵 #初中文言文 #语文课文 #马说 #八年级语文
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锟鹏诵读1年前
初中古诗文八年级下册 马说 唐 韩愈#和抖音一起学古诗 #中学古诗词必背内容 #爱上古诗词
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杨老师讲初中历史1周前
一个方法让初二历史期末95+#初中历史 #期末考试 #中考历史 #初二 #杨老师讲初中历史
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燕赵清风明月4月前
背诵古诗文十篇——桃花源记，小石潭记，关雎，蒹葭，送杜少府之任蜀州，望洞庭湖上张丞相，北冥有鱼，马说，茅屋为秋风所破歌，卖炭翁
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肖可艾（进裙玲）4天前
期末前带你搞定八下数学！#初二数学 #八年级下册数学 #知识点总结 #学习方法 #初中学习方法
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泉州Lavine说英语5天前
新仁爱八下U12 Exploring the topic 新仁爱八下Unit12 Exploring the topic 单词解析#背词技巧分享 #仁爱英语#仁爱八年级下册 #抖音学习充能企划#泉州英语
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✨ 学育之家✨1年前
《马说》-韩愈（八年级下册） #历史 #韩愈#八年级下册文言文 #抖音创作助手 @DOU+小助手 #八年级下册语文
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董老师教英语4天前
人教版|八下英语：U7:必背短语 #人教版八年级英语下册#新教材#必背短语
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厦门Tony英语老师1月前
八年级下册英语长单词变多，孩子背起来很吃力。 像 measurement、civilization、successfully 这类词，分清名词、形容词、副词后缀，记忆会更轻松。 分享实用的单词记忆思路，厦门集美家长可以陪孩子看一看。#初中英语 #八年级英语 #英语单词 #学习方法 #厦门集美
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青梅ai古诗文1年前
《马说》唐，韩愈。 《马说》八年级下册的一篇课文，该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时，作者25岁即已高中进士，初登仕途，却一直不得重用，心情抑郁，所以常有“伯乐不常有”之叹。本文正是以良马喻人才，通篇采用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主，对统治者埋没人才、摧残人才，进行了讽刺和控诉。
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Nemo妈妈9月前
带娃一起背文言文，韩愈《马说》，#八年级语文文言文 #文言文背诵 #文言文背诵打卡 #每日分享 #背古文 🎉苏轼评价韩愈“文起八代之衰”， ⚠️《马说》正是其“不平则鸣”文学主张的体现。 成为中国古代议论文的经典篇目，至今仍是语文教材中的重要课文。 ⚠️《马说》不仅是一篇文学杰作，更是一面反映封建社会 人才困境的镜子，韩愈通过《马说》表达了对个人遭遇的不平， 深刻揭露了封建社会人才制度的弊端。 其“伯乐与千里马”的比喻影响深远， 成为中国文化中关于人才问题的核心隐喻之一。 同时，该文在文学史上的地位极高， 是韩愈散文艺术的杰出代表， 对后世散文发展产生了深远影响。 其思想与艺术价值跨越千年，至今仍具启示意义。
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常德~ 英语Betty吖3天前
八年级下册语法重点知识点 第一是 被动语态，注意各个时态的被动与它的结构以及无被动语态的一些情况 第二是 现在完成时，注意现在完成时非延续动词与延续动词一些转化问题 这两个知识点一定是期末考试的重点考察语法知识点#英语 #八年级 #期末考试 #语法 #怼脸口播
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