00:00 / 00:28
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 12:23
连播
清屏
智能
倍速
点赞518
00:00 / 01:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:57
连播
清屏
智能
倍速
点赞1211
00:00 / 01:53
连播
清屏
智能
倍速
点赞24
00:00 / 00:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞137
00:00 / 08:04
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
小班语言《小狐狸吃果子》PPT课件+教案+配音+背景音乐 活动目标: 1、通过细致观察故事画面,深入理解故事情节。 2、掌握果子从绿色到红色的成熟过程及其象征意义。 3、激发对大自然季节更替的浓厚兴趣。 活动重难点: 重点:引导幼儿通过观察故事画面来理解故事内容。 难点:让幼儿能够准确复述故事中动物们对小狐狸的温馨对话。 活动准备: PPT课件、动物图片。 活动过程: 一、故事导入 1、展示狐狸图片,激发幼儿兴趣。 询问幼儿:“孩子们,你们看,老师手上展示的是哪种动物图片呀?”(幼儿回答:狐狸)。现在,让我们一起探索狐狸在故事中经历了怎样的冒险。 2、整体故事观看与讨论 播放故事并讨论小狐狸的冒险旅程,理解角色对话与故事细节,让幼儿了解主要情节。 ——故事中,小狐狸的冒险旅程是怎样的? ——它最终是否成功吃到了果子? ——在旅途中,小狐狸遇到了哪些小动物? ——为什么其他动物都劝告小狐狸“不要急”? ——小狐狸是如何登上山的? 二、角色扮演 通过角色扮演加深理解,体验小狐狸的冒险过程与收获,并表达分享的喜悦。 引导幼儿仔细观察图片画面。 你能猜出这幅画面所描绘的季节吗?你是如何判断的?(白雪,青草……)#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
00:00 / 02:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞10
00:00 / 01:12
连播
清屏
智能
倍速
点赞1550
00:00 / 02:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞92