00:00 / 01:03
连播
清屏
智能
倍速
点赞24
#真实生活分享计划 孩子在商场满地打滚?恭喜你,机会来了! “我就要买!现在就要!” 商场里,孩子往地上一躺,周围人都看着你——这时候怎么办? 今天翻译官告诉你:这不是灾难现场,这是教育现场! 孩子哭闹要玩具,他到底在说什么? 第一层翻译:“我看到喜欢的控制不住。” 孩子的理智脑还没发育好,看见想要的东西,根本忍不住。 第二层翻译:“我不知道什么叫‘以后再说’。” “下次”“过几天”——这些词在孩子耳朵里翻译过来是:“永远不买”。 第三层翻译:“我在测试你的底线。” 他在用哭声问:“妈妈说话到底算不算数?” 那怎么回?三个方法: 第一招:提前约定 进商场前蹲下来说:“今天我们不买玩具,只看不买。如果你能做到,回家奖励贴纸。” 第二招:温柔坚定 他躺下哭时,你蹲下来平静地说:“今天不能买,你可以哭,妈妈等你。哭完了我们回家。” 第三招:愿望清单 回家后拿出本子:“把这个玩具画下来,写进‘愿望清单’。下次生日,我们来选一个。” 有个爸爸用了这招,孩子躺地上哭了五分钟,发现没人围观了——抬头一看,爸爸在旁边蹲着玩手机。 孩子问:“你怎么不哄我?” 爸爸说:“我看你哭得挺投入的,不忍心打断。哭完了吗?哭完咱们去买菜。” 孩子爬起来,拉着爸爸走了。从此再没躺过。 最后送你一句话: 孩子哭闹要玩具时,他要的不是那个玩具,是你说话算话的安全感。 我是孩子的翻译官,关注我,听懂每一句童言。 #育儿 #家长必读 #孩子的翻译官
00:00 / 01:47
连播
清屏
智能
倍速
点赞13
唐很田1周前
孩子抢玩具,千万别只会说:别抢!还给人家。斥责,根本教不会孩子怎么正确处理问题。 孩子2岁左右,正是自我意识发展的高峰期,在他眼里,只要是自己喜欢、看到、拿到的,就都是“我的”。物权意识越强的孩子,长大后自主意识越强,也更有自信心和责任心。 那孩子抢了别人的东西,到底该怎么处理? 1. 向被抢的孩子道歉:很抱歉啊,阿姨这就帮你拿回来。先安抚对方,避免争吵和打闹。 2. 共情与明确规则:蹲下来对自己的孩子说,妈妈知道你很想玩,但这个是姐姐的,你看姐姐哭得好伤心啊,她想把玩具拿回去。先让孩子知道你理解她,她才能听得进去。 3. 引导归还,给孩子选择权:“那你是自己还回去,还是妈妈和你一起还?”给孩子选择,她会更愿意还回去。如果孩子还是不还,我们就要把东西拿过来还给人家,坚定地告诉她:“别人的东西,要经过同意才能拿。” 4. 归还后,处理孩子的情绪:如果孩子大哭,还是吵着要玩,可以引导孩子去问问对方是否愿意给。如果对方不愿意,就跟孩子说:没关系,姐姐现在正在玩,我们先去玩别的,等会儿再来问问看。如果沟通不了,孩子一直哭闹,直接带离现场安抚情绪。言语上共情强化规则:妈妈知道你很喜欢这个玩具,不过东西是别人的,需要经过别人同意才行。行动上给孩子温暖的抱抱,再用其他事情转移注意力。 5. 平时在家强化物权意识:说话多用“你、我、她”等代词,也可以带孩子玩分类游戏。把爸爸妈妈和宝宝的物品放在一起,让孩子区分归属。宝宝想要爸爸的东西,要问:“爸爸,我可以拿吗?”妈妈想要宝宝的东西,也要问:“宝宝,妈妈可以拿吗?”让孩子明白:不管是谁的东西,拿之前都要先询问,得到同意才能拿。 #育儿经验分享 #宝宝社交 #家长必读 #正确的引导孩子陪伴孩子#记录真实生活
00:00 / 00:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞94
00:00 / 02:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞199
00:00 / 08:27
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 01:20
连播
清屏
智能
倍速
点赞1433